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1、第 1 页 三好学生申报材料 特征码 HnYOMgDOYTIEoXKeYrrT 三好学生申报材料 我叫沈俐 ，生于 2000 年 7 月，是金瑞小学学校六年级四班的 一名小学生。我是个乐观的女孩。在学校里，我尊敬师长、团 结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精 神。 我在学习上认真刻苦，各科成绩都不错；在实践中能够勤于动 手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地 完成老师交给的任务，并多次受到表扬。我时时刻刻注意自己 的言行，让德、智、体、美、劳等方面全面发展，是同学们的 榜样。 在学习中，我有着一股倔强劲儿，坚信“只要功夫深铁杵磨成 针”不向任何一道难题低头，攻
2、破了一座又一座的堡垒。虚心 好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断增长 知识，语文、数学、英语等各科的成绩逐渐提高。每当遇到在 第 2 页 学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我最大的力量，认真讲 解。虽然我的学习成绩并不是班中最好的，但我的这种学习态 度是很可贵的。在成绩面前，我不会骄傲，我认为，这算不了 什么，山外有山，人外有人，我必须不断努力，追求更高的目 标。 我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的必备的优良 品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领 是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的 事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交
3、流学 习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学， 我总是不厌其烦地帮助后进生解答疑难、耐心讲解。我在课堂 上认真笔记，认真听讲，课后及时巩固，做到温故而知新，保 证让每天所学的内容能够吸收，学以致用。 我出生在一个书香之家，父母都很爱看书，良好的家庭氛 围培养了我热爱读书的好习惯。我在三年级的时候就要求自己 每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读广泛的阅 读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德 情操。 我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、写作和弹吉他， 第 3 页 几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹 涌的大海、雄伟壮丽的长江、气势浩
4、荡的美丽群山都给我留下 了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学 到的知识，有了更好的素材，也让我的写作能力大大提高。我 非常喜欢弹吉他，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏， 但我仍然鞭策自己不敢懈怠。 乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，社区组织为四 川汶川大地震捐款，我知道大地震的概况后，心情非常沉重， 感到自己比他们要幸运多了，想为他们尽一些自己的力量。在 和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出 去。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似 的例子数不胜数，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对 同学们的友情，我一直坚信：“人人为我，我为人人
5、，社会会 一天比一天更美好。 ” 我无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶， 因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁 壮地成长。在同学中，我是一名挺懂事的好学生，老师和同学 都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课， 独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定， 我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮 第 4 页 的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学 之间要团结” 、 “大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错 的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。 班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是： 思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习 的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师们 的期望，争取更大的进步！