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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料多项式的因式分解【学习目标】1.掌握因式分解的定义2.能够用提取公因式法，公式法对多项式进行因式分解第一次备课（通案）第二次备课（个案）【引入新课】过渡语：同学们，今天我们来复习因式分解【板书课题】9.5 多项式的因式分解复习课【学习目标】1.掌握因式分解的定义2.能够用提取公因式法，公式法对多项式进行因式分解【自学指导】过渡语：怎样才能当堂达标呢？请同学们按照自学指导认真自学。 出示自学指导 认真看书P81-P87页的内容（3分钟）思考下列问题： 1.因式分解的定义：把一个写成几个的形式，叫做多项式的因式分解2.因式分解的方法有法和法检测 1.(201
2、3,河北）下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是(过渡语：同学们，看完并看懂的请举手。好，下面就比一比，看谁能正确作出检测题。检测题：学生练习，教师巡视。（收集错误进行二次备课）（二）先交换练习本后更正 过渡语：请同学们认真看黑板上板演的内容，能发现错误并能更正的同学请举手。（指名尖子生更正）（三）讨论（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲得不对或不全的，教师更正或补充）【堂清知识】 因式分解解题要注意什么【当堂检测】 乘法公式是学生比较容易做错的，要熟记公式 的形式因式分解与整式乘法学生容易混淆，重点是掌握因式分解的梁不许。体会整式乘法和因式分解的区别学生在小组内交流，针对错误的学生让其说出错误的原因 日清 第三次备课（反思）本节课的亮点：学生掌握本节课的任务较好，教学任务圆满完成本节课的不足：应该补充一些有难度的题目本节课的改进：要多做多练，及时总结最新精选优质数学资料