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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料乘法公式【学习目标】1.能够利用公式进行简单的计算 2.感受数形结合的思想第一次备课（通案）第二次备课（个案）【引入新课】过渡语：同学们，今天我们来复习乘法公式【板书课题】9.4乘法公式【学习目标】1.能够利用公式进行简单的计算 2.感受数形结合的思想【自学指导】过渡语：怎样才能当堂达标呢？请同学们按照自学指导认真自学。 出示自学指导 1.认真复习P75-P77的内容，背诵乘法公式 2.注意例题的解题格式 检测 过渡语：同学们，看完并看懂的请举手。好，下面就比一比，看谁能正确作出检测题。检测题：1（3p+5)(3p-5)2.(m-n)(-m-n)学生练习
2、，教师巡视。（收集错误进行二次备课）（二）先交换练习本后更正 过渡语：请同学们认真看黑板上板演的内容，能发现错误并能更正的同学请举手。（指名尖子生更正）（三）讨论（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲得不对或不全的，教师更正或补充）【堂清知识】 用乘法公式解题要注意什么【当堂检测】 学生明确本节课的目标乘法公式是学生比较容易做错的，要熟记公式 的形式先明确要用的公式，再根据公式来进行计算最后在小组内部进行交流，有错误的学生找出错误的原因独立完成 日清 第三次备课（反思）本节课亮点：多数学生能分清乘法公式，掌握较熟练本节课不足：部分学生对公式还是产生混淆本节课改进：充分发挥小组的作用，帮助易混淆的学生找到规律 最新精选优质数学资料