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1、课时分层作业课时分层作业(十五十五) 新中国的教育事业 新中国的教育事业 (建议用时：建议用时：20 分钟分钟) 基础达标练基础达标练 1在某个历史时期，中国对旧有教育事业进行改革，主要是：在学校中，开 始建立共产党和青年团组织，建立政治工作制度，开设马克思列宁主义理论课， 进行专业调整等等，把旧学校改造为面向工农，培养各种建设人才的阵地。该历 史时期是 在某个历史时期，中国对旧有教育事业进行改革，主要是：在学校中，开 始建立共产党和青年团组织，建立政治工作制度，开设马克思列宁主义理论课， 进行专业调整等等，把旧学校改造为面向工农，培养各种建设人才的阵地。该历 史时期是( ) A “大跃进”运
2、动时期 “大跃进”运动时期B新中国成立初期新中国成立初期 C “文化大革命”时期 “文化大革命”时期 D改革开放时期改革开放时期 B 由“开始建立共产党和青年团组织”“面向工农，培养各种建设人才的 阵地”可判断这个历史时期应该是新中国成立初期， “大跃进”运动时期、“文化 大革命” 时期和改革开放时期不可能 “开始建立共产党和青年团组织” ， 所以 由“开始建立共产党和青年团组织”“面向工农，培养各种建设人才的 阵地”可判断这个历史时期应该是新中国成立初期， “大跃进”运动时期、“文化 大革命” 时期和改革开放时期不可能 “开始建立共产党和青年团组织” ， 所以 A、 C、 D 三项不符合题意
3、，故选三项不符合题意，故选 B 项。项。 2下表是下表是 20 世纪世纪 50 年代清华大学院系调整前后的状况。对此材料的理解 最准确的是 年代清华大学院系调整前后的状况。对此材料的理解 最准确的是( ) 院系调整前院系调整前院系调整后院系调整后院系调整前院系调整前院系调整后院系调整后 法学院法学院建筑工程系建筑工程系动力工程系动力工程系航空学院航空学院 农学院农学院土木工程系土木工程系理学院理学院电机工程系电机工程系 文学院文学院水利工程系水利工程系无线电工程系无线电工程系 工学院工学院机械工程系机械工程系石油工程系石油工程系 A.国家的教育方针发生了变化.国家的教育方针发生了变化 B有计划
4、地整顿和改造旧教育有计划地整顿和改造旧教育 C适应“适应“211 工程”建设的需要工程”建设的需要 D适应国家大规模工业化建设的需要适应国家大规模工业化建设的需要 D 在在 20 世纪世纪 50 年代，我国的教育方针并没有发生变化，故年代，我国的教育方针并没有发生变化，故 A 项错误；材 料中并不是对旧教育的改造， 而是对中华人民共和国成立后大学院系专业的调整， 故 项错误；材 料中并不是对旧教育的改造， 而是对中华人民共和国成立后大学院系专业的调整， 故 B 项错误；项错误；20 世纪世纪 50 年代，我国还没有提出“年代，我国还没有提出“211 工程” ，故工程” ，故 C 项错误；院系
5、调整前是社会文科院校较多，而调整后理工科学院增多，正好满足和适应了我国 “一五”计划中工业化的要求，故 项错误；院系 调整前是社会文科院校较多，而调整后理工科学院增多，正好满足和适应了我国 “一五”计划中工业化的要求，故 D 项正确。项正确。 31952 年和年和 1953 年，国家通过从各方面调集专业人员，提前一年毕业分配 理工科大学生，采取大规模培训等办法，迅速壮大了中国的地质勘探队伍，其人 数有二百多人发展到数以万计。这一措施旨在 年，国家通过从各方面调集专业人员，提前一年毕业分配 理工科大学生，采取大规模培训等办法，迅速壮大了中国的地质勘探队伍，其人 数有二百多人发展到数以万计。这一措
6、施旨在( ) A促进国民经济恢复促进国民经济恢复 B完成地质勘查工作完成地质勘查工作 C实现教育体制改革 实现教育体制改革 D服务国家战略需要服务国家战略需要 D 1953 年我国开始实行“一五”计划。“一五”计划的重要任务是优先发 展重工业，为社会主义工业化奠定初步基础，因此需要大批工业战线的技术人才。 故答案为 年我国开始实行“一五”计划。“一五”计划的重要任务是优先发 展重工业，为社会主义工业化奠定初步基础，因此需要大批工业战线的技术人才。 故答案为 D 项。项。1952 年国民经济恢复工作已经完成，排除年国民经济恢复工作已经完成，排除 A 项；项；B、C 两项不是 主要目的，排除。 两
7、项不是 主要目的，排除。 41977 年年 12 月月 10 日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有 570 万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生 历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行 万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生 历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行( ) A有利于党的工作重心转移有利于党的工作重心转移 B保障了新时期建设人才需要保障了新时期建设人才需要 C解决了知识青年待业问题解决了知识青年待业问题 D促进了科技教育事业的复兴促进了科技教育事业的复兴 D
8、 注意材料 “注意材料 “1977 年年 12 月月 10 日前后” ， 党的工作重心的转移是在中共十一 届三中全会以后， 故 日前后” ， 党的工作重心的转移是在中共十一 届三中全会以后， 故 A 项错误 ； “文化大革命” 耽误了大量的人才， 所以人才短缺， 一次高考的恢复，并不能完全保障新时期建设人才的需要，故 项错误 ； “文化大革命” 耽误了大量的人才， 所以人才短缺， 一次高考的恢复，并不能完全保障新时期建设人才的需要，故 B 项错误；材料中 并没有安排知识青年就业，而是恢复高考，故 项错误；材料中 并没有安排知识青年就业，而是恢复高考，故 C 项错误；恢复高考可以促进科技 教育事
9、业的复兴，故 项错误；恢复高考可以促进科技 教育事业的复兴，故 D 项正确。项正确。 5观察国家财政拨款科学研究经费支出总额表观察国家财政拨款科学研究经费支出总额表(单位：亿元单位：亿元)，其中基建 支出的变化主要反映出 ，其中基建 支出的变化主要反映出( ) 年份年份1960 年年1980 年年1985 年年1988 年年 科研经费科研经费22. .753. .38393 基建经费基建经费11. .111. .31825 总额总额33. .864. .6101118 A.经济建设规模的萎缩.经济建设规模的萎缩 B科研浪费现象日益严重科研浪费现象日益严重 C科研条件的逐步改善科研条件的逐步改善
10、 D财政拨款的使用率不高财政拨款的使用率不高 C 从从 1960 年开始到年开始到 1988 年，科学研究中的基建支出逐渐增加，体现了国 家在逐步改善科学研究的硬件条件，故 年，科学研究中的基建支出逐渐增加，体现了国 家在逐步改善科学研究的硬件条件，故 C 项正确；材料提供的是关于科研中基建 支出的数据，而且数据是在缓慢增长的， 项正确；材料提供的是关于科研中基建 支出的数据，而且数据是在缓慢增长的，A 项错误 ； 材料无法反映出是否浪费，项错误 ； 材料无法反映出是否浪费，B 项错误；材料数据没有涉及使用率，项错误；材料数据没有涉及使用率，D 项错误。项错误。 6 中国教育改革和发展纲要指出
11、：“为了实现党的十四大所确定的战略 任务使教育更好地为社会主义现代化建设服务必须发展教育事业，提高 全民族的素质。” 中国教育改革和发展纲要指出：“为了实现党的十四大所确定的战略 任务使教育更好地为社会主义现代化建设服务必须发展教育事业，提高 全民族的素质。” 此后，中国政府此后，中国政府( ) A制定“百家争鸣”的学术方针制定“百家争鸣”的学术方针 B初步建立完整的国民教育体系初步建立完整的国民教育体系 C提出“科教兴国”的发展战略提出“科教兴国”的发展战略 D制定“三个面向”的教育方针制定“三个面向”的教育方针 C 党的十四大是党的十四大是 1992 年召开的， 所以材料中涉及的方针策略的
12、提出应该在 这之后， 年召开的， 所以材料中涉及的方针策略的提出应该在 这之后，A 项是项是 20 世纪世纪 50 年代提出的，排除；年代提出的，排除；B 项是项是 20 世纪世纪 60 年代提出的， 排除； 年代提出的， 排除；C 项是项是 1995 年提出的，符合题意；年提出的，符合题意；D 项是项是 20 世纪世纪 80 年提出的，排除。年提出的，排除。 能力提升练能力提升练 7报载 ：报载 ： 1958 年年 8 月月 8 口，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一 本 口，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一 本 2 万词条、万词条、100 万字的汉朝辞典被作为“特大号卫星
13、”放上了天，而这仅仅 是 万字的汉朝辞典被作为“特大号卫星”放上了天，而这仅仅 是 3 400 多颗“卫星”中的稍微璀璨的一颗。这说明多颗“卫星”中的稍微璀璨的一颗。这说明( ) A “一五”计划提前完成 “一五”计划提前完成 B教育大跃进现象严重教育大跃进现象严重 C “双百”方针全面贯彻 “双百”方针全面贯彻 D新中国科技发展迅速新中国科技发展迅速 B “一五” 计划是从“一五” 计划是从 19531957 年， “一五” 计划早在年， “一五” 计划早在 1957 年已经完成，年已经完成， A 项错误；材料反映的就是教育领域的大跃进，故项错误；材料反映的就是教育领域的大跃进，故 B 项正
14、确；“双百”方针是指艺 术领域百花齐放，学术领域百家争鸣，材料中用极短时间编出字典显然有夸张的 成分，不是在贯彻“双百”方针， 项正确；“双百”方针是指艺 术领域百花齐放，学术领域百家争鸣，材料中用极短时间编出字典显然有夸张的 成分，不是在贯彻“双百”方针，C 项错误；材料没有涉及科技的发展状况，项错误；材料没有涉及科技的发展状况，D 项错误。项错误。 8下面是中国下面是中国 19772016 年参加高考及录取人数统计图年参加高考及录取人数统计图(单位：万人单位：万人)，由此 可知中国高等教育 ，由此 可知中国高等教育( ) A已经跨入教育先进国家行列已经跨入教育先进国家行列 B质量水平持续稳
15、步提升质量水平持续稳步提升 C正由精英教育走向大众教育正由精英教育走向大众教育 D在实践中实现了教育转型在实践中实现了教育转型 C 材料中没有和其他国家进行比较，不能说明中国逐步跨入教育先进国家 行列，故 材料中没有和其他国家进行比较，不能说明中国逐步跨入教育先进国家 行列，故 A 项错误 ； 材料只是涉及高校录取人数的变化，没有涉及质量水平，故项错误 ； 材料只是涉及高校录取人数的变化，没有涉及质量水平，故 B 项错误 ； 材料只涉及高校录取人数的变化， 没有涉及教育的转型问题， 故项错误 ； 材料只涉及高校录取人数的变化， 没有涉及教育的转型问题， 故 D 项错误 ； 根据材料数据可知，我
16、国高校录取人数逐年增加，说明能进入高校学习的人越来 越多，高等学校从精英教育向大众教育转变，故 项错误 ； 根据材料数据可知，我国高校录取人数逐年增加，说明能进入高校学习的人越来 越多，高等学校从精英教育向大众教育转变，故 C 项正确。项正确。 9阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料一 邓小平为北京景山学校的题词邓小平为北京景山学校的题词 材料二材料二 现代中国教育发展状况现代中国教育发展状况 年代年代初等教育初等教育中等教育中等教育高等教育高等教育 学校数学校数 在校学在校学 生数生数 学校数学校数 在校学在校学 生数生数 学校数学校数 在校学在校学 生数生数 19
17、49 年年34 万所万所 2 400 万 人 万 人 5 219 所所127 万人万人205 所所11. .7 万人万人 2001 年年 49. .13 万所万所 1. .25 亿人亿人 10. .09 万所万所 9 115. .31 万人万人 1 911 所所 1 175. .05 万人万人 (1)邓小平提出的“三个面向”方针有什么重要意义？邓小平提出的“三个面向”方针有什么重要意义？ (2)面对激烈的国际竞争，我国教育的发展方向如何？面对激烈的国际竞争，我国教育的发展方向如何？ (3)根据材料二，回答现代中国教育发展状况反映了哪些现象？根据材料二，回答现代中国教育发展状况反映了哪些现象？
18、(4)材料二中现象出现的原因是什么？材料二中现象出现的原因是什么？ 解析解析 第 第(1)问主要考查科技与教育的关系，解题关键是掌握“三个面向” 的含义及作用。第 问主要考查科技与教育的关系，解题关键是掌握“三个面向” 的含义及作用。第(2)问要根据材料并结合所学知识回答。第问要根据材料并结合所学知识回答。第(3)问要从材料中所给 数据分析得出。第 问要从材料中所给 数据分析得出。第(4)问要重点从国家对教育的政策来分析。问要重点从国家对教育的政策来分析。 答案答案 (1)它为新时期教育改革提出了总的战略目标和正确方向，改革开放 的春风推动了教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，促进了我国教育事
19、业的长 足发展。 它为新时期教育改革提出了总的战略目标和正确方向，改革开放 的春风推动了教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，促进了我国教育事业的长 足发展。 (2)进一步加快教育改革，重视基础教育，提高民族素质；持续发展高等教育； 缩小东西部教育的差距；建立终身教育体制。 进一步加快教育改革，重视基础教育，提高民族素质；持续发展高等教育； 缩小东西部教育的差距；建立终身教育体制。 (3)中等教育发展迅速，国家重视基础教育，初等、中等、高等教育全面发展。中等教育发展迅速，国家重视基础教育，初等、中等、高等教育全面发展。 (4)教育优先发展战略决策， “科教兴国”战略的提出；教育改革的不断深入； 教育立法确保教育改革的顺利进行；社会力量办学迅速发展。 教育优先发展战略决策， “科教兴国”战略的提出；教育改革的不断深入； 教育立法确保教育改革的顺利进行；社会力量办学迅速发展。