2019秋历史·选修1(岳麓版)演练:第一单元第2课日本仿效唐制的变革 Word版含解析.pdf

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1、第一单元第一单元 古代历史上的改革(上)古代历史上的改革(上) 第第 2 课课 日本仿效唐制的变革日本仿效唐制的变革 1 “大唐国者法式备定,珍国也,须常达。 ”这句话反映了日本遣 唐使来中国的主要目的是 “大唐国者法式备定,珍国也,须常达。 ”这句话反映了日本遣 唐使来中国的主要目的是( ) A传播日本先进文化传播日本先进文化 B进行贸易往来,赢取高额利润进行贸易往来,赢取高额利润 C作为征服中国的先遣队作为征服中国的先遣队 D吸收先进文化,促进自身发展吸收先进文化,促进自身发展 解析:解析:日本向中国派遣使者的主要目的是学习中国的先进文化。日本向中国派遣使者的主要目的是学习中国的先进文化。

2、 答案:答案:D 2下列关于遣唐使对日本作用的表达,最准确的是下列关于遣唐使对日本作用的表达,最准确的是( ) A传播了唐朝的先进技术传播了唐朝的先进技术 B促进了中日之间的文化交流促进了中日之间的文化交流 C加强了中日两国政府之间的交流加强了中日两国政府之间的交流 D归国后促进了日本社会的进步归国后促进了日本社会的进步 解析:解析:遣唐使的出现是因为日本看到了唐朝文化的先进。遣唐使 团到达唐朝后,广泛学习唐朝的政治、经济和文化,归国后掀起了大 化改新,促成了日本社会的飞跃发展。 遣唐使的出现是因为日本看到了唐朝文化的先进。遣唐使 团到达唐朝后,广泛学习唐朝的政治、经济和文化,归国后掀起了大

3、化改新,促成了日本社会的飞跃发展。D 项为最重要的作用。项为最重要的作用。 答案:答案:D 3日本大化改新在经济方面仿效唐制的主要表现有日本大化改新在经济方面仿效唐制的主要表现有( ) 仿唐朝租庸调制实行班田收授法 仿唐朝中央官制实行二官 八省制 仿唐朝“开元通宝”铸造“和同开珎”铜钱 制定法律, 确定改革的成果 仿唐朝租庸调制实行班田收授法 仿唐朝中央官制实行二官 八省制 仿唐朝“开元通宝”铸造“和同开珎”铜钱 制定法律, 确定改革的成果 A B C D 解析:解析:题干要求是“经济方面” ,而是“政治方面” ,故符合 题意的是。 题干要求是“经济方面” ,而是“政治方面” ,故符合 题意的

4、是。 答案:答案:C 4下面是日本大化改新时期的一幅图片下面是日本大化改新时期的一幅图片斩杀豪族。对其认识 不正确的是 斩杀豪族。对其认识 不正确的是( ) A改革之前中央政权中的豪族势力非常强大改革之前中央政权中的豪族势力非常强大 B改革之前天皇拥有绝对的权威改革之前天皇拥有绝对的权威 C通过这一措施打击了中央和地方的割据势力通过这一措施打击了中央和地方的割据势力 D有利于确立完备的国家体制有利于确立完备的国家体制 解析:解析:大化改新之前天皇仅仅是氏族联盟的首领,没有绝对的权 威。 大化改新之前天皇仅仅是氏族联盟的首领,没有绝对的权 威。 答案:答案:B 5下列关于大化改新成功原因的叙述不

5、正确的是下列关于大化改新成功原因的叙述不正确的是( ) A新政权的建立提供了保障新政权的建立提供了保障 B改革措施全面而行之有效改革措施全面而行之有效 C唐政府的支持唐政府的支持 D改革派的大力推动改革派的大力推动 解析:解析:日本的大化改新是在以中臣镰足为代表的改革派推动下进 行的,并未得到唐政府的支持。 日本的大化改新是在以中臣镰足为代表的改革派推动下进 行的,并未得到唐政府的支持。 答案:答案:C 6阅读下列材料:阅读下列材料: 材料一 大唐国者法式备定,珍国也,常须达。材料一 大唐国者法式备定,珍国也,常须达。 日本留学生语日本留学生语 材料二 阿倍仲麻吕材料二 阿倍仲麻吕 17 岁入

6、选赴唐留学, 后参加科举, 步入仕途, 改汉名朝衡 岁入选赴唐留学, 后参加科举, 步入仕途, 改汉名朝衡(一作晁衡一作晁衡), 历任左散骑常侍和镇南都护等职, 深得唐玄宗 厚爱和器重。他与大诗人李白、王维等人交情甚笃终老于中国。 , 历任左散骑常侍和镇南都护等职, 深得唐玄宗 厚爱和器重。他与大诗人李白、王维等人交情甚笃终老于中国。 请回答:请回答: (1)上述材料反映了日本对中国文明持什么态度?为什么?上述材料反映了日本对中国文明持什么态度?为什么? (2)从材料二中可以看出,中国在哪些方面对日本影响较大?从材料二中可以看出,中国在哪些方面对日本影响较大? 解析:解析:本题提供的资料反映了

7、在中日两国交往中,日本的态度及 中国文化对日本的影响。解题的关键在于抓住材料中的关键性词语如 “珍国也” “常须达” “改汉名朝衡”等,理解历史信息,组织答案。 本题提供的资料反映了在中日两国交往中,日本的态度及 中国文化对日本的影响。解题的关键在于抓住材料中的关键性词语如 “珍国也” “常须达” “改汉名朝衡”等,理解历史信息,组织答案。 答案:答案:(1)态度:肯定中国的先进文化,决心向中国学习。原因: 中国是世界文明古国之一,隋唐时期国家统一,经济繁荣,文化昌盛, 制度完备,对日本产生了巨大的吸引力。 态度:肯定中国的先进文化,决心向中国学习。原因: 中国是世界文明古国之一,隋唐时期国家

8、统一,经济繁荣,文化昌盛, 制度完备,对日本产生了巨大的吸引力。 (2)主要有政治制度,文学艺术,生活习俗等内容。主要有政治制度,文学艺术,生活习俗等内容。 基础巩固基础巩固 1大化改新措施中,把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施 是 大化改新措施中,把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施 是( ) A公地公民制 公地公民制 B班田收授法班田收授法 C租庸调制租庸调制 D改革了立法机构改革了立法机构 解析:解析:公地公民制度,是把全国的土地和人口收归国有,废除贵 族的田庄及其拥有的人口。 公地公民制度,是把全国的土地和人口收归国有,废除贵 族的田庄及其拥有的人口。 答案:答案:A 2中日两国

9、中日两国衣带水,两国经济文化交往源远流长。唐朝的文化 对日本社会转型影响最大的是 衣带水,两国经济文化交往源远流长。唐朝的文化 对日本社会转型影响最大的是( ) A铸铜和制铁技术 铸铜和制铁技术 B均田制和租庸调制均田制和租庸调制 C文字和建筑文字和建筑 D佛教和儒学佛教和儒学 解析:解析:本题解题的关键是运用经济基础决定上层建筑的原理来分 析。题干中的社会转型是指从奴隶社会向封建社会的转型。由此可知, 均田制和租庸调制影响最大。 本题解题的关键是运用经济基础决定上层建筑的原理来分 析。题干中的社会转型是指从奴隶社会向封建社会的转型。由此可知, 均田制和租庸调制影响最大。 答案:答案:B 3大

10、化改新是仿照隋唐政治制度实行的,但也有区别,下列措施 与唐制有显著区别的是 大化改新是仿照隋唐政治制度实行的,但也有区别,下列措施 与唐制有显著区别的是( ) A班田收授法班田收授法 B租庸调制租庸调制 C神祇官设置神祇官设置 D律令制度律令制度 解析:解析:本题主要考查学生的分析、比较能力。本题主要考查学生的分析、比较能力。B、D 两项是日本学 习的唐制; 两项是日本学 习的唐制;A 项是效仿唐朝的租庸调制。与唐朝显著不同的是项是效仿唐朝的租庸调制。与唐朝显著不同的是 C 项 “神祇官设置” 。 项 “神祇官设置” 。 答案:答案:C 能力提升能力提升 4大化改新是日本文明形成的标志,是一场

11、古代日本以学习和模 仿古代中国政治经济制度为主要内容的改革。其得以顺利进行的最重 要原因是 大化改新是日本文明形成的标志,是一场古代日本以学习和模 仿古代中国政治经济制度为主要内容的改革。其得以顺利进行的最重 要原因是( ) A改革措施全面而完备改革措施全面而完备 B建立了以改革派为首的新政权建立了以改革派为首的新政权 C新政权颁布了完备的法令新政权颁布了完备的法令 D归国留学生的支持归国留学生的支持 解析:解析:大化改新的最关键前提是改革派发动政变,消灭了中央豪大化改新的最关键前提是改革派发动政变,消灭了中央豪 族,组成了新政府。族,组成了新政府。 答案:答案:B 5大化改新期间神化皇权的主

12、要目的是大化改新期间神化皇权的主要目的是( ) A提高皇室的政治地位提高皇室的政治地位 B确立天皇的最高地位确立天皇的最高地位 C便于推行改革的各项措施便于推行改革的各项措施 D为对外扩张寻找历史依据为对外扩张寻找历史依据 解析:解析:一般来说,改革的内容是由其背景决定的。就本题来说, 神化皇权是由改革前豪族势力对皇权产生威胁这一背景决定的,从改 革者的立场可知其目的是确立天皇的统治地位。 一般来说,改革的内容是由其背景决定的。就本题来说, 神化皇权是由改革前豪族势力对皇权产生威胁这一背景决定的,从改 革者的立场可知其目的是确立天皇的统治地位。 答案:答案:B 6 日本使者在漂洋过海时面临凶险

13、, 但隋唐时期, 日本在长达 日本使者在漂洋过海时面临凶险, 但隋唐时期, 日本在长达 300 年的时间里,不断派遣使节向中国学习。其主要原因是年的时间里,不断派遣使节向中国学习。其主要原因是( ) A日本善于向外国学习日本善于向外国学习 B日本发展落后日本发展落后 C中华文明先进中华文明先进 D学习隋唐的政治制度学习隋唐的政治制度 解析:解析:公元公元 67 世纪,中国结束了分裂局面,先后建立了强大的 中央集权的统一国家隋朝和唐朝, 国家体制完备, 经济发达, 文化昌盛, 对日本产生了巨大的吸引力。 世纪,中国结束了分裂局面,先后建立了强大的 中央集权的统一国家隋朝和唐朝, 国家体制完备,

14、经济发达, 文化昌盛, 对日本产生了巨大的吸引力。 答案:答案:C 7近年来,日本右翼势力编纂的历史教科书中强化了天皇意识, 宣扬天皇“万世一系” ,是神在人间的代表。从历史上看,对天皇神化 始于 近年来,日本右翼势力编纂的历史教科书中强化了天皇意识, 宣扬天皇“万世一系” ,是神在人间的代表。从历史上看,对天皇神化 始于( ) A日本从氏族部落向国家过渡时期日本从氏族部落向国家过渡时期 B大和国家统一日本后大和国家统一日本后 C大化改新时期大化改新时期 D明治维新时期明治维新时期 解析:解析:大化改新时期,为确立天皇的最高地位,新政权编纂历史, 利用神话传说, 把天皇说成是神, 把皇室说成是

15、日本民族的祖先。 因此, 正确答案为 大化改新时期,为确立天皇的最高地位,新政权编纂历史, 利用神话传说, 把天皇说成是神, 把皇室说成是日本民族的祖先。 因此, 正确答案为 C 项。项。 答案:答案:C 8大化改新使日本跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃,这次 “飞跃”的实质是 大化改新使日本跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃,这次 “飞跃”的实质是( ) A建立了天皇制度建立了天皇制度 B建立了中央集权制度建立了中央集权制度 C打破了氏族豪族的特权打破了氏族豪族的特权D确立了封建社会制度确立了封建社会制度 解析 :解析 : 本题主要考查学生分析、理解问题的能力。比较各选项,本题主要考查学生

16、分析、理解问题的能力。比较各选项,A、 B、C 三项的飞跃仅限于某一制度的完备或斗争的胜利,而三项的飞跃仅限于某一制度的完备或斗争的胜利,而 D 项涉及 社会制度的演进,故选 项涉及 社会制度的演进,故选 D 项。项。 答案:答案:D 9阅读下列材料:阅读下列材料: 材料一 据三国志材料一 据三国志魏志魏志倭人传记载:倭人传记载:12 世纪时,日本列 岛上有一百多个小国,到曹魏时,同中国通使交往的有三十国,其中 最大的是卑弥呼女王统治的邪马台国。那时邪马台国国家机器初具规 模,并从中国魏皇帝那里得到“亲魏倭王”的封号。 世纪时,日本列 岛上有一百多个小国,到曹魏时,同中国通使交往的有三十国,其

17、中 最大的是卑弥呼女王统治的邪马台国。那时邪马台国国家机器初具规 模,并从中国魏皇帝那里得到“亲魏倭王”的封号。 材料二 材料二 6、7 世纪,隋唐两朝相继崛起,形成了法制完备的强大 的中央集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界 产生了强烈的影响 世纪,隋唐两朝相继崛起,形成了法制完备的强大 的中央集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界 产生了强烈的影响6 世纪, 日本的统治阶级 “各置己民, 恣情驱使, 又割国县山海林野田池,以为己财,争战不已。或者兼并万顷田,或 者全无容针之地” 。 世纪, 日本的统治阶级 “各置己民, 恣情驱使, 又割国县山海林野田池,以

18、为己财,争战不已。或者兼并万顷田,或 者全无容针之地” 。 吴于廑、齐世荣世界史吴于廑、齐世荣世界史 请回答:请回答: (1)材料一揭示了什么历史信息?古代中日交往中,中国文化对日 本影响最大的是什么? 材料一揭示了什么历史信息?古代中日交往中,中国文化对日 本影响最大的是什么? (2)根据材料二,概括大化改新的背景。根据材料二,概括大化改新的背景。 解析 :解析 : 第第(1)问,根据材料一可知,中日两国很早就有了交往。第问,根据材料一可知,中日两国很早就有了交往。第(2) 问,依据材料二从中国和日本两个方面分析。问,依据材料二从中国和日本两个方面分析。 答案:答案:(1)信息:中日很早就有

19、了交往。信息:中日很早就有了交往。 影响:最大的是制度,日本仿效唐制进行了大化改新。影响:最大的是制度,日本仿效唐制进行了大化改新。 (2)中国先进文化的巨大影响;日本国内阶级矛盾的激化。中国先进文化的巨大影响;日本国内阶级矛盾的激化。 10对中日两国不同时期多方位的横向比较能够说明彼此富有个 性的历史发展轨迹。阅读材料,回答问题。 对中日两国不同时期多方位的横向比较能够说明彼此富有个 性的历史发展轨迹。阅读材料,回答问题。 材料 与材料 与 20 世纪前中国历史上任何其他时代相比世纪前中国历史上任何其他时代相比(除了除了 20 世纪世纪), 初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新

20、鲜事物 总之,这个时期的中国人非常愿意向世界敞开自己,希望得到其他国 家优秀的东西。 , 初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物 总之,这个时期的中国人非常愿意向世界敞开自己,希望得到其他国 家优秀的东西。 伊佩霞剑桥插图中国史伊佩霞剑桥插图中国史 日本皇室为汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文化,多次遣使 到中国和唐朝修好。自舒明天皇二年 日本皇室为汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文化,多次遣使 到中国和唐朝修好。自舒明天皇二年(630)至宽平六年至宽平六年(894)间,共任命 遣唐使 间,共任命 遣唐使 19 次,其中成行并到达长安的有次,其中成行并到达长安的有 13 次。

21、次。 吴廷璆日本史吴廷璆日本史 据材料并结合所学知识,说明唐朝时期“中国人自信心最强”的 原因,并列举日本当时可能“汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文 化”的内容。 据材料并结合所学知识,说明唐朝时期“中国人自信心最强”的 原因,并列举日本当时可能“汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文 化”的内容。 答案:答案:原因:国家统一,经济发展,国力强盛;政治清明,社会 安定 ; 佛道儒三教融合,文化繁荣 ; 实行对外开放政策,开展对外交流。 原因:国家统一,经济发展,国力强盛;政治清明,社会 安定 ; 佛道儒三教融合,文化繁荣 ; 实行对外开放政策,开展对外交流。 内容 : 三省六部制、科举制、郡县制、均田制、儒学、佛教、唐诗、内容 : 三省六部制、科举制、郡县制、均田制、儒学、佛教、唐诗、 汉字和书法、绘画等。汉字和书法、绘画等。

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