最新 八年级数学下册 第4章 一次函数 4.2 一次函数(第4课时)教案 湘教版.doc

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1、最新精品数学资料一次函数教学目标1知识与技能:理解一次函数和正比例函数的概念,能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展数学应用能力。2. 过程与方法:经历一般规律的探索过程,发展抽象思维能力。3.情感态度与价值观:从实际问题的提出,有利于激发学生的学习兴趣重点难点1、重点:理解一次函数和正比例函数的概念;能根据所给条件写出简单的一次函数表达式2、难点:能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展抽象思维能力教学策略观察、分析、归纳、练习教 学 活 动课前、课中反思1、判断正误: (1)一次函数是正比例函数; ( ) (2)正比例函数是一次函数; ( ) (3)x2y5是一次函数; ( )(

2、4)2yx=0是正比例函数 ( )2、选择题(1)下列说法不正确的是( )A一次函数不一定是正比例函数。B不是一次函数就不一定是正比例函数。C正比例函数是特殊的一次函数。D不是正比例函数就一定不是一次函数。(2)下列函数中一次函数的个数为( )y=2x;y=3+4x;y=;y=ax(a0的常数);xy=3;2x+3y-1=0;A3个 B 4个 C 5个 D 6个3、填空题(1)若函数y=(m-2)x+5是一次函数,则m满足的条件是_。(2)当m=_时,函数y=3x2m+1 +3 是一次函数。(3 )关于x的一次函数y=x+5m-5,若使其成为正比例函数,则m应取_。4、已知函数y=当m取什么值

3、时,y是x的一次函数?当m取什么值是,y是x的正比例函数。5、函数:y=-2x+3;x+y=1;xy=1;y=;y=+1;y=0.5x中,属一次函数的有 ,属正比例函数的有 (只填序号)(2)当m= 时,y=是一次函数。 (3)请写出一个正比例函数,且x=2时,y= 6 请写出一个一次函数,且x=6时,y=2 (4) 我国是一个水资源缺乏的国家,大家要节约用水据统计,拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升李丽同学在洗手时,没有把水龙头拧紧,当李丽同学离开x小时后水龙头滴了y毫升水则y与x之间的函数关系式是 (5)设圆的面积为s,半径为R,那么下列说法正确的是( )A S是R的一

4、次函数 B S是R的正比例函数C S是的正比例函数 D 以上说法都不正确6、说出下面两个问题中两个量的函数关系,并指出它们是不是正比例函数,是不是一次函数。 汽车以40千米/小时的平均速度从A站出发,行驶了t小时,那么汽车离开A站的距离s(千米)和时间t(小时)之间的函数关系是什么?的函数关系式为 ,它是 函数 汽车离开A站4千米,再以40千米小时的平均速度行驶了t小时,那么汽车离开A站的距离s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系是什么?的函数关系式为 ,它是 函数7、曾子伟叔叔的庄园里已有50棵树,他决定今后每年栽2棵树,则曾叔叔庄园树木的总数y(棵)与年数x的函数关系式为 它是 函数8、圆柱底面半径为5cm,则圆柱的体积V(cm3)与圆柱的高h(cm)之间的函数关系式为 ,它是 函数9、甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元,求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式,并计算5千克重的包裹的邮资。 10、在拖拉机油箱中,盛满56千克油,拖拉机工作时,每小时平均耗油6千克,求邮箱里剩下Q(千克)与拖拉机的工作时间t(小时)之间的函数解析式。在解决实际问题中,选择用一次函数的知识来解决,突出建模思想课后反思最新精品数学资料

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