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1、第 1 页 中学 20XX-20XX 校本研训项目工作总结 特征码 xyqteMJFQHlztjEKKYWQ 中学 20XX-20XX 校本研训项目工作总结 根据 x 政办20XXx 号市教育局制定的关于进一步提高 xx 市中小学教育教学质量的若干意见 、x 教研20XXx 号xx 市教育教学研究院 20XX 年工作要点 、20XX-20XX 年以来来县 市教育局组织“精品百课”课例评比的文件精神。结合本校实 际，我校决定以永嘉县教师发展中心永教师20XXx 号要求 全县全面推进项目制校本研训为契机，通过开展以课例教学和 反思为主的校本研训，提高教师教学水平，促进教师专业发展。 一年以来我们通
2、过任务驱动情况下的自主学习，唤醒自我 不满足意识情况下的反思性学习，课程改革实践情况下的立足 于课堂教学的实践性学习，比如“理想课堂”模式，读书活动， 读书征文，教学反思，教学论文等，课题研究等。同伴互助： 读书汇报会、沙龙、经验交流、讨论会，观课议课、集体备课、 课题研究、师徒结对等；专业引领：主要是理论方面的引领， 第 2 页 实践方面的理念解释，人员主要是邀请校外教研人员、本校骨 干教师开展学科指导、课堂展示活动、德育示范课等。效果突 出，较好的推动了教师的专业化发展。摸索出了以下符合我校 实际的校本研训模式： 一、 “理想课堂课例研修” 模式建构 “课例研修”活动操作模式为：确立主题理
3、论学习 说课研课上课评课 具体步骤： 1、确定课例及上课教师。选择的课例要具有代表性和典型性， 能引发思考，提升自己的教学智慧。 2、以教研组为单位，确定上课主题。如导入、过渡与小结的艺 术，教学情境创设，重点、难点的把握，课堂提问的艺术，课 堂评价的艺术，教学方法与媒体的利用，课堂纪律控制与偶发 事件处理，教师评价语言与肢体语言等。 3、理论学习：通过查阅书籍或上网等方式查阅相关的理论，围 绕主题进行理论学习。一方面为上课教师的备课提供问题解决 第 3 页 的策略；另一方面也为参与课例研讨的老师提供理论知识和分 析问题的视点，让研究群体站在一定的理论高度分析课例，防 止分析、研究在低水平上重
4、复，而无深度。同时要求教师做好 学习笔记，结合课例、针对主题写出自己的设想和做法。 4、说课研课：先由上课教师说课，对学生情况、教学目标、教 学内容和教学活动意义的理解注意详尽地介绍自己的教学 设计，要把新课程的相关理念转变为具体的教学方案，用新课 程的理念指导自己的教学行为。 5、课堂观察。在上课过程中，评课者把关注焦点集中在预先设 定的主题上，围绕主题尽可能全面收集课堂信息。 6、课后评课。一般分几个阶段进行：首先是就问题说事、找对 策，然后是展开深度研讨，形成共识，最后是活动主持人针对 主题作总结性发言。 4开展校内的评价研究、教学技能比赛、公开课、校领导敲门 听课活动、信息技术培训、教
5、育科研、心理健康”等。 二、 “理想课堂” 教学质量保底工程的推进 第 4 页 教学质量是学校的生命线和落脚点，是学校生存和发展的 根本。坚持做到聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展。 本着以“强化常规，精细管理，提升内涵，提高质量，彰显特 色”的发展思路，努力促进学校、学生和教师的专业发展。课 堂教学过程是将学生获得知识的过程变成一个探索的过程，学 生动手实践、主动探索、合作交流、独立获取知识的机会使学 生对这一过程有充分的体验，教师帮助学生在自主探索的过程 中真正理解并掌握基本知识和技能、思想和方法，这样的转变 正悄然地发生在本次中小学教学展示的课堂上。 三、 “理想课堂” 教师青蓝工程
6、的开展 让书香走进师生的心灵，多读、多思、多悟，通过学习， 丰富自我内涵，提高教师文化素质。根据教师素养现状，学校 统一购买理想课堂的构建与实施一书作为全校教师选读书 籍，教师通过撰写读书心得、读书笔记，有效的促进了教师的 读书学习；教师在校园博客上谈“读书心得”和开展讨论，促 进了教师课堂教学的有效性。为进一步提升青年教师业务素质 及各种教学能力，充分发挥骨干教师在学校教育教学工作中的 示范引领和辐射作用，进一步推动广大青年教师更好更快地成 长。近年我校在全校范围内开展了教师“青蓝工程”师徒结对 活动。 第 5 页 在日常工作中，全面落实教学常规工作。狠抓备课、上课、 作业与批改、质量测评、
7、规范活动五方面教学管理工作，使教 学常规规范化建设成为教师的自觉行为。重点强化课前管理， 加强课堂管理，开展行政敲门听随堂课活动，检查教师备课、 改作、听课等情况，及时了解教师教学状态，更好进行教学管 理。教研组、备课组活动常态化，做到定时间、定主题、有成 效。 我们一定要“深怀爱校之心，善谋强校之策，恪守为师之 责，多办育人之事” 。力量源于师生，活力源于创新，成绩源于 实干，让我们携起手来，以更实的作风、更大的担当，进一步 加强规范教育管理，积极探索教研工作新思路，继续加强教学 科研，狠抓课堂教学改革不放松，充分发挥全校教职工的智慧 与潜能，内抓管理，外树形象，不断迎接新的挑战，我们就一 定能创造出 xx 翔宇中学的美好明天！一定能为 xx 翔宇中学的 历史添上一道绚丽的华彩！