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1、第 1 页 “国培计划”培训学员结业感言 特征码 VgENLmwnpuEsebiAebNg “国培计划”培训学员结业感言 这次，我有幸参加了国培农村中小学英语骨干教师的培训，多 年来，我一直参加过我们区域的英语骨干教师培训，这次培训 对我来说又是一次很好的机会。 在 15 天的培训中，我感动于授课教师的知识渊博，感动于我们 培训老师的那种刻苦钻研的精神，同时，也深感自己专业知识 的匮乏。 在之前，我总觉得作为一名中学英语教师，只要自己的语音语 调准确，掌握了一定的教学方法，肯定能胜任这份工作的。其 实并不是这样的，这 15 天里,10 多位全英文授课、专家教师的 课让我感到很吃力，有些句子我只
2、能通过个别单词的意思去猜 测，有些时候是完全听不懂。 “要给学生一杯水，教师得有一桶 第 2 页 水” ，这是谁都懂的。我们教师要关注自己的专业发展，不能将 自己局限在狭隘的经验圈子里。只有通过不断的学习，才能发 现自己的不足，才能不断地完善自己。 通过此次学习使我深深地感受到了国家、湖南省教育厅对基础 教育的重视和一个个领导对每个学员的关心。 我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学，我深受很大的启发， 现遂一谈谈我的体会和收获： 1、听了宁一中导师所讲的注重基础训练，培养高素质学生 ， 使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的，尤 其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性，不同
3、 的语意就有不同的读法，表达的意义就不一样提高自己的语音 能力，为自己的今后英语教学增添了新的知识。 2、陈勇院长所讲授的西方文化知识与中学英语教学 ，使我 了解了英美国家的文化背景、政治、经济、宗教信仰等有关知 识，尤其是他的展示让我好象自己身在英美，看到了英美的一 切，也了解到它们阴暗面。加深理解了中西文化的差异，为我 今后自己的教学提供了很多素材。 第 3 页 3、关于最新英语词汇及其变化教学的讲座： 词汇教学是中小学英语教学的重要内容，也是教学中的一个重 点和难点，如何突破这一难点，始终是我们这些英语教师的困 惑。学生学习词汇时存在的问题有：学生见词不会读，听音不 会写；见其形不知其音
4、，听其音不知其形；听其音不知其义， 不能将音、义、形很好的结合起来识记词汇。 雷老师从词汇的呈现方式、词汇教学中存在的问题、学生在学 习词汇时遇到的困难、词汇教学的建议、中小学词汇教学的策 略、如何提高中小学生词汇记忆效果的策略等多方面进行了具 体、深入地解读，使我们茅塞顿开。 首先，单词教学的要求和顺序应该顺从音、义、形来考虑。教 学中要通过多种教学方法记住单词的正确发音，然后创设生活 化、真实化丰富的语境了解其义，最后掌握它们的拼写。 其次，在教授新词时，不要过早的提出拼写的要求，不要强调 单词拼写的准确性。 再次，单词教学要有一定的层次：听单词、说单词、根据图片 或实物说单词、认读单词、
5、把单词与图片或实物对应起来，最 第 4 页 后才进入拼写的教学。 最后，要根据具体的教学内容以及学生年龄、知识层次的特点 选择灵活多样的教学方法来操练巩固词汇。例如看口型猜单词、 高低音、词语接龙等。 总之，雷老师的讲座对我们今后的教学工作起到了很大的指导 作用。 4、关于周红茹老师的英语课堂教学艺术的讲座：使我了解 到课前准备的重要性，课堂导入要有创造性，要启迪学生的心 智；课堂教学要注意教法灵活多样，课堂容量要适当，课堂气 氛要活跃，结课小结至关重要。这样才能提高学生学英语的兴 趣，全面提高学生的整体英语水平。 5、关于张国勇老师的多媒体制作的讲座：通过听了张老师 的理论讲解和演示，使我掌
6、握如何快速处理文字的技巧，在自 己已掌握“多媒体制作”初步基础上，尤其是使我掌握了动画 制作，但对 Flash 歌曲制作还不会，这有待自己今后钻研，不 断提高自己的运用现代教学设备进行教学的能力。 6、关于肖教授新课程、新教法六步法教学的讲座：通过 第 5 页 肖教授幽默风趣的讲解和演说，使我明白了在英语教学中创设 情景要“六求” ，向学生提问要“六度” ，在精讲课时要做到 “六重” ，培养和激发学生学习英语兴趣要有“六法” ，培养学 生成长要体会到“自信比知识更重要，创新比技能更重要，学 生的自身发展比拔高更重要，学生之间的交流合作比竞争更重 要”等四个更重要；尤其要对学生加强关爱，爱是全心
7、身的付 出加 100%的责任。因此作为教师除教给学生知识和获取知识的 能力外，还要培养学生的创新精神，还要时刻关注每一位学生 的成长和发展。 7、听了禹明教授关于初中英语教学的评价讲座，使我认识 到对学生的评价是多方面，要用积极的态度去评价学生，要善 于发现学生的闪光点，对学生每一点进步要给予肯定，要对学 生的成长做好详细的记录，要发展学生的多元智能。 8、通过到常德五中参观考察学习，使我感受到该学校的浓厚校 园文化气势，良好的学校管理，丰富多彩的校园活动，很好的 英语教学模式，教师敬业精神强，为我自己今后教学管理提供 很多素材和经验。 总之， 经过 15 天正规培训，我彻底领略到学院的治学严谨和 教授们的博大才学，深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平 第 6 页 时教学方法的浅陋。尽管这些天的扎实学习在学员们心中够累， 我们大家明显感觉自己知识功底，教学方法，思想认识，心理 素质等等都还有很大的漏洞，但是在教授们的感染和熏陶下我 们无形中有了较大的提高；在如沐春风的讲座里学员们的欢声 笑语，教授们的教学方法和艺术给我们留下了美好的回忆。湖 南文理学院是我们“国培”学员增长知识和提高素质的理想学 府！在这里我们增长了知识，忘记了辛苦；增添了欢乐，抛开 了烦恼；增强了自信，摆脱了困境！提高依靠努力，努力走向 成功，成功赢得荣誉！为自己的今后教学和管理增添很多宝贵 财富！