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1、第 1 页 “第 18 届全国推广普通话宣传周”活动总结 特征码 emUZhFitMlFpScpgXKDG “第 18 届全国推广普通话宣传周”活动总结 7 月，XX 市语委办、XX 市教育局根据省语委、省教育厅关于 开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的通知文件精神，对 XX 市的推普宣传周活动进行了安排部署，目前我市推普宣传周 活动已圆满结束。推普周活动开展以来，在宣传国家通用语 言文字法和国家语言文字方针政策，强化我市学生语言规范 意识，提高学生语言文字应用能力等方面起到了积极促进作用。 具体工作汇报如下： 一、宣传发动 七月中旬，经局领导同意，我市下发了关于开展“第 18 届全 国
2、推广普通话宣传周”活动的通知 ，定于 20XX 年 9 月 15 日至 9 月 21 日为我市推普周时间，各学校根据文件要求，结合本校 第 2 页 实际，围绕“说好普通话，圆梦你我他”主题，认真策划、精 心组织，积极开展具有地方、学校特色的宣传教育活动，进一 步扩大推普周活动的宣传范围和社会实效。同时要求各单位在 学校进一步宣传国家通用语言文字法 ，加强广大师生的语言 规范意识和推普的参与意识，形成公共场合、课堂教学中说普 通话的风气，推动推普工作改革与发展。 二、活动丰富多彩 活动中, 各学校校门口和学校主要位置设置了“讲普通话、写 规范字、做文明人” 、 “说好普通话、圆梦你我他”的宣传牌
3、， 办出了“说好普通话、圆梦你我他”的专题展版，办公楼内、 教学楼内、走廊、楼梯口等设立了有关语言文字工作的标语牌、 宣传牌、宣传画，营造良好的语言文字氛围。 市实验小学为了卓有成效地开展推普周活动，学校成立了学校 语言文字工作领导小组，下设语言文字工作办公室，设立了 “红领巾”监督岗，并配有多名优秀语文教师为推普员，形成 了齐抓共管，相互协作的工作局面。利用晨会动员，组织全校 师生认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法 ，增强了 全校师生语言文字法规意识。红领巾广播站开通以“说好普通 庆、圆梦你我他”为主题的专题节目，充分发挥祖国语言文字 第 3 页 的教育功能，激发了学生学习祖国语言文字
4、、热爱祖国语言文 字的情怀。 市一小利用国旗下讲话向全校师生发出“推普周”活动倡议， 介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、 主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周 活动安排。一小教师推普口号：规范语言文字，弘扬民族文化。 一小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话。一小家长推普 口号：说好普通话、方便你我他。唱响了“推广普通话，圆梦 你我他”主旋律。同时，学校利用周三下午（9 月 18 日）的班 会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，圆梦你我他” 主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织 学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛
5、。 XX 小学 9 月 15 日上午举行了以“说好普通话，圆梦你我他” 为主题的推普周专题升旗仪式。仪式上，学校少先队大队部学 生干部进行了国旗下讲话，发出倡议，号召大家：讲普通话， 写规范字，做文明人。推普周期间，学校将大力宣传，广泛动 员，开展一系列丰富多彩的活动：“推广普通话”主题板报评 比、 “说好普通话，方便你我他”主题班会召开、中华经典诗文 诵读、规范汉字书写大赛、 “请你跟我一起说”家庭推普行动等 活动。旨在通过活动，激发广大师生及家长对祖国语言文字的 第 4 页 学习、热爱之情，从而让更多的人走出方言的小田园，跨向民 族共同语的大天地。 XX 二小活动期间利用周三下午（9 月
6、18 日）的班会时间，学校 以班级为单位举行 “推广普通话，圆梦你我他”主题班会活动。 低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口 令比赛；高年级进行普通话讲故事比赛。开展“我给父母当老 师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的 方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家 庭，推普两级跳。在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、 学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。 校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、 别字进行及时通知、纠正。 XX 一中通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动 将本届推普周的时间、主题和有关推
7、普知识向家长，让全社会 充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进 经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要 意义。同时以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自 演推普节目（课本剧、诗文朗诵等） ，以校组织师生进行规范字 书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增 强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。 第 5 页 XX 中学制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在 学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标 语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也 在推普周
8、内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝 聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情 况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。推 普周期间，各班举行办一期黑板报、开一节班会等手段，大力 宣传推普工作，积极倡导师生使用普通话上课和日常交流。各 班积极组织学生举行一次“我有一手漂亮字”硬笔书法比赛。 并将此项活动与实施的“最靓声音”普通话大赛活动相互结合， 形成学校长期开展的特色活动。 XX 中学通过开展学校广播员选拔比赛和钢笔字比赛，将推普周 工作进一步深化。各班级在活动中以“说好普通话，圆梦你我 他”为主题出了一期黑板报，做到了图文并茂，倡导文明、规 范、健康、和谐的社会语言环境，并对各班班风班貌进行统一 检查和评比，黑板报评比结果将纳入班级班风班貌评比当中。 各地通过开展系列推普活动，进一步提高了我市教师语言文字 规范意识和推普参与意识，推进了我市语言文字工作进一步规 第 6 页 范化，制度化。 二一四年十月八日