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1、专题19 神经系统的结构与功能,高考生物（浙江专用）,考点一 神经冲动的产生与传导 考点清单,基础知识 一、神经系统的结构与功能 1.构成神经系统的基本单位是 神经元 。 2.神经元的结构,3.神经元功能特性:受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去。 二、神经冲动的产生与传导 1.神经冲动:兴奋是以 电信号 的形式沿着神经纤维传导的,这种电 信号也叫神经冲动。 2.兴奋在神经纤维上的传导过程 (1)未兴奋时神经细胞膜呈 极化 状态(即静息状态):膜电位表现为 外正内负 。 (2)兴奋时神经细胞膜呈 反极化 状态(即产生动作电位):膜电位表 现为 外负内正 。 (3)局部电流的形成:兴奋区域与
2、未兴奋区域形成 电位差 ,这样就 形成了局部电流。,(4)电流方向:在膜外 由未兴奋区域流向兴奋区域 ;在膜内由兴奋 区域流向未兴奋区域。 (5)兴奋在神经纤维上的传导特点:相对不疲劳性、绝缘性、 双向 性 、 生理完整性 。 三、突触的信号传递 1.突触间信号传递的结构基础:兴奋在神经元之间的传递是通过 突 触 完成的。,2.兴奋在神经元之间的传递 (1)突触的信号传递过程:当神经冲动传到末梢时,突触小泡中的 神 经递质 释放到突触间隙中并扩散到突触后膜处,和 神经递质受 体 结合,引发突触后膜去极化,导致电位变化。 (2)兴奋传递过程中信号的转变: 电信号化学信号电信号 。 (3)兴奋传递
3、的特点: 单向性 ,即只能由突触前膜传至突触后膜。,重难突破 一、兴奋在神经纤维上的传导 1.兴奋的产生:兴奋是以动作电位即电信号的形式沿着神经纤维传导的, 这种电信号也叫神经冲动。在受刺激时能出现动作电位的组织,称为可 兴奋组织,只有组织产生了动作电位,我们才能说组织产生了兴奋。神 经细胞、肌肉细胞、腺体细胞等都可产生兴奋。去极化、反极化和复 极化的过程,即为动作电位负电位的形成和恢复过程。 2.传导形式:局部电流。,3.静息电位和动作电位,【名师点睛】 神经纤维的动作电位形成和恢复示意图,【易混易错】 误认为只要有刺激,即能产生“动作电位”,且刺激强 度越大,动作电位峰值越高。 动作电位的
4、产生如图所示,由图中可以得出的结论是:只有当刺激强度 达到一定值(S5)时,神经元才开始兴奋;达到产生兴奋的刺激强度后,随着 刺激强度增大,动作电位峰值保持不变。,从结构上来看:A轴突胞体型,B轴突树突型,C轴突轴突型。 2.突触的结构及传递过程 突触的结构(如图):包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。,二、兴奋在神经元之间的传递 1.突触的常见类型,突触前膜突触小体的膜; 突触后膜与突触前膜相对应的胞体膜、树突膜、轴突膜或肌细 胞膜、腺体细胞膜; 突膜间隙突触前膜与突触后膜之间存在的间隙(含组织液)。,3.神经递质 (1)释放:通过胞吐的方式释放到突触间隙,体现了生物膜的结构特点 具有一
5、定的流动性。注意同一神经末梢通常只能释放一种神经递质, 或者是兴奋性的,或者是抑制性的。 (2)结合:神经递质通过与突触后膜或效应器细胞膜上的特异性受体相 结合而发挥作用。递质与受体结合后对突触后膜的离子通透性产生影 响,引起突触后膜电位的变化。 (3)失活:神经递质发生效应后,很快就被相应的酶分解而失活或被移走 而迅速停止作用或被突触前膜再摄取并重新加以利用。因此,一个神经 冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜的电位变化。,4.兴奋传递的特点 (1)单向传递:由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以 兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体、树突、轴 突或效应器细
6、胞,而不能向相反的方向传递。 (2)总和:兴奋性突触释放神经递质,引起突触后膜去极化,形成一个小电 位。这种电位并不能传播,但随着递质与受体的结合增加,开放的通道 增多,电位可加大,当电位达到一定阈值时,可在突触后膜上形成一个动 作电位。 (3)突触延搁:由于兴奋在突触处的传递要发生信号的转换,所以兴奋在 突触处的传递,比在神经纤维上的传导要慢。 (4)兴奋在神经元之间的传递还存在对药物、内环境的变化敏感现象。,考点二 反射与反射弧 考点清单,基础知识 一、反射与反射弧 1.神经调节的基本方式: 反射 。 2.反射:在中枢神经系统参与下,机体对刺激感受器所发生的 规律性 反应 ,具有 神经系统
7、 的动物才会出现反射现象。 3.完成反射的结构基础: 反射弧 。,二、大脑皮层的功能 1. 大脑皮层 是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世 界进行感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思 维等方面的高级功能。,2.言语区:人类特有的高级神经中枢,大脑皮层中与语言功能有关的区域 为言语区。 (1) 白洛嘉区 受损,病人可以理解语言,但不能说完整的句子,也不 能通过书写表达思想即表达性失语症。 (2) 韦尼克区 受损,病人可以说话,但不能理解语言,即可以听到声 音,却不能理解它的意义。 3.运动区:位于 中央前回 ,一般支配对侧肢体的运动。 4.体觉区:位于 中央后回 ,一
8、般支配对侧肢体的感觉。 三、体温调节 1.主要产热组织: 内脏 、肌肉、 脑 等。,2.人体的散热 (1)主要散热器官: 皮肤 。 (2)散热方式:有传导、 辐射 、对流、 蒸发 等物理方 式,其中 蒸发 是非常有效的散热方式。 (3)在35 以上的环境中,唯一有效的散热机制是 出汗 。,重难突破 一、反射弧的组成与各部分功能,【易混易错】 (1)反射弧中兴奋是单方向传导的,即感受器传入神 经元反射中枢传出神经元效应器。 (2)反射是通过反射弧实现的,或者说完成反射的结构基础是反射弧,如 果反射弧的结构不完整或受损,反射就不能完成只有刺激感受器, 经由完整反射弧,引发效应器反应,方可称之为反射
9、,中途刺激引发的效 应器反应不可称之为反射。,1.两个反射弧都包括五部分基本结构。 2.相应反射的完成都离不开外界条件刺激和反射弧的完整。 3.在传入神经元上都有神经节。 4.两者中枢都在脊髓,属于低级中枢,都受高级中枢调控。,二、膝反射和缩手反射经典反射弧图示解读,5.缩手反射由3个神经元组成,内有2个突触结构,而膝反射只有2个神经 元,内有1个突触结构。 6.最简单的反射弧至少包括两个神经元感觉神经元和运动神经元。 三、体温调节 1.体温恒定的原因:机体产热和散热保持动态平衡。 2.参与器官及方式,3.体温调节的方式 (1)行为调节:如增减衣服、不在极端环境中停留过长时间等。 (2)生理调
10、节:,通过神经体液的反馈调节,机体实现了产热和散热的动态平衡,从 而维持了体温的恒定。但是人体调节体温的能力是有限度的,如果环境 温度长时间地剧烈变化,或机体内调节过程发生了障碍,就可能出现中 暑或体温过低等病症。 4.体温恒定的意义:正常体温是维持机体内环境稳态和保证新陈代谢正 常进行的必要条件,体温过高或过低都会影响酶的活性。,方法 兴奋传导与电流计指针偏转问题分析 方法技巧 1.膜电位的测量,2.电流计指针偏转问题分析 (1)在神经纤维上: 刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。 刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计指针不发生偏转。,刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速 度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。 刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计指针只发生一 次偏转。,(2)在神经元之间:,