江苏省2020高考生物大一轮复习第3单元第3讲光合作用及其与细胞呼吸的关系B练检测无答案.pdf

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1、第 3 讲 光合作用及其与细胞呼吸的关系(B 练)第 3 讲 光合作用及其与细胞呼吸的关系(B 练) 一、 单项选择题(每题 2 分) 1.(2018无锡期末)下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法,正确的是 ( ) A. 酵母菌酿制葡萄酒的过程中应持续通气 B. 中耕松土有利于植物对 CO2的吸收 C. 荔枝在干燥、低温和无氧环境中,可延长保鲜时间 D. 栽种农作物时“正其行,通其风”,有利于提高光合作用效率 2.(2018苏州调研)大棚种植可以创造适宜蔬菜生长的微生态环境,并提高产量。下列有关 大棚种植蔬菜的叙述,正确的是 ( ) A. 施用农家肥,可提高大棚中 CO2的浓度 B

2、. 加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量 C. 阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量 D. 用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率 3.(2019南京四校联考)下列有关实验变量的叙述,正确的是( ) A. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和 pH 是自变量 B. 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量 C. 在探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关 变量 D. 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度可以随便控制 4.(2018徐州期末)下图为某植物叶肉细胞中两种膜结构以及

3、发生的生化反应模式图。 下列 有关叙述正确的是( ) 图 1 图 2 A. 图 1、2 中的两种生物膜上都发生能量的转换,且转换形式相同 B. 两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生 ATP C. 图 1 中的 A 是H,图 2 中的 B 全来自丙酮酸和 H2O D. 由于图 1、图 2 中的生物膜来自不同细胞器,所以它们的主要成分不同 5.某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。 他们对室内空气中的 CO2含量进行了 24h 测定,并根据数据绘制成右图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是( ) A.a、bB.b、c C.a、cD.a、d 6.(2018启东中学)下图表示植物叶肉细

4、胞内光合作用、 呼吸作用中 O 的转移过程。 下列相 关叙述正确的是( ) A. 过程都有 ATP 生成 B. 过程都有H生成 C. 过程都需在生物膜上进行 D. 过程可相互提供物质 7.(2019南京四校联考)下图为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 ( ) A. 过程中叶绿体中的 4 种色素都主要吸收蓝紫光和红光 B. 过程只发生在叶绿体基质,过程只发生在线粒体 C. 过程产生H,过程消耗H,过程既产生也消耗H D. 若过程的速率大于过程的速率,则甘蔗的干重就会增加 8. 下列关于细胞代谢的叙述,正确的是( ) A. 适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度:叶绿体细胞质基质

5、线粒体 B. 一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的 NADPH 可来自水和有机物 C. 水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生 ATP 最多的场所是线粒体内膜 D. 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶 9.(2017北京卷)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图所示。据此,对该植物生 理特性理解错误的是( ) A. 呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B. 净光合作用的最适温度约为 25 C. 在 025范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D. 适合该植物生长的温度范围是 1050 10. 如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖,则光合作用的总反应式如下所示。 下列

6、相关叙述正确的是( ) 6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2 A. 该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻 B. 追踪反应式中 CO2的氧原子的转移情况时,该氧原子能转化成 O2 C. 该反应式中,CO2消耗的场所与 H2O 消耗的位置不同 D. 当植物体有机物积累量为零时,叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率 二、 多项选择题(每题 3 分) 11.(2018南通模拟)图 1 表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程,其中 C3在 不同代谢过程中表示不同的化合物;图 2 表示该细胞中的一种生物膜和其上所发生的部分生 化反应。下列有关说法正确的是( ) 图 1 图

7、2 A. 图 1 属于光合作用的过程有 B. 图 2 生物膜是线粒体内膜 C. 图 2 蛋白 M 能催化合成 ATP D. 图 1 中过程发生在图 2 生物膜上 12. 下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列有关说法错误的是 ( ) 注:不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式,单位的表示方法相同。 A. 若 F 点以后进一步提高光照强度,光合作用强度会一直不变 B. 若 A 代表 O2吸收量,D 点时,叶肉细胞既不吸收 O2也不释放 O2 C.C 点时,叶肉细胞中能产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体 D. 若 A 代表 CO2释放量,适当提高大气中的 CO2浓度,E 点可

8、能向右下移动 13.(2018如皋调研)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保持适宜的 pH 和温度,改变其 他条件,测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度,结果如下图所示。下列有关绿藻细胞代谢的说法, 正确的是( ) A. 前 4min 只进行呼吸作用 B. 第 5min 只发生光能转化为化学能 C. 第 7minC5的数量短时间内会减少 D. 光合作用速率等于呼吸作用速率的时间段为 912min 三、 非选择题 14.(2019徐州期中)(8 分)图 1 为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过 程示意图,标号表示相关生理过程,字母ac表示相关物质;图2为该细胞某结构剖面示意 图及其所发生的部

9、分生化反应,其中 e-表示电子。请回答下列问题: 图 1 图 2 (1) 图 1 中物质 b 表示 ,过程发生的场所为 。 (2) 图2表示膜的名称为 ,膜中的生化反应伴随着能量转化,其能量形式依 次为 。 (3) 据图 2 分析,H+跨膜运输的方式为 。 (4) 图 2 所示结构上发生的生理过程对应图 1 中的 (填标号)。 (5) 图 2结构中产生的 O2扩散到该细胞中的线粒体内被利用,至少需要通过 层生物 膜,氧气参与的生理过程对应图 1 中的 (填标号)。 15.(2017新课标卷)(8 分)植物的 CO2补偿点是指由于 CO2的限制,光合速率与呼吸速 率相等时环境中的 CO2浓度,已知甲种植物的 CO2补偿点大于乙种植物的,请回答下列问题: (1) 将正常生长的甲、 乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现 两种植物的光合速率都降低,原因 是 ,甲 种植物净光合速率为 0 时,乙种植物净光合速率 (选填“大于 0”“等于 0”或“小 于 0”)。 (2) 若将甲种植物密闭在无 O2但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的 有氧呼吸增加,原因是。

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