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1、第 1 页 一年级数学上学期期末考试质量分析 特征码 PHqvSoTHzqZvPysyzpIQ 一年级数学上学期期末考试质量分析 这次的试卷总体来说难易适中，适合一年级孩子完成。接下 来我对这份卷纸作具体分析。 一、直接写出得数。考察的是孩子们的计算能力，每道计算题 都在所学范围内。从孩子们的做题情况来看，计算这部分知识 掌握得还不错，也有个别孩子错了一道，希望能再细心点，认 真点。 二、填空。 3、一共有（）人，从小军数，第（）个是小红，从小飞数，小 刚是第（）个。从孩子们的做题情况来看，做得还可以，但也 有 7、8 个孩子没能写对。问题主要在于孩子们对于“从小军数， 第 2 页 第（）个是
2、小红” ，数的时候算不算小军，搞不清楚。在平时的 练习中大多的题型是“从左往右数，从右往左数” ，所以说“从 小军数”就搞不明白了，看来得多多练习，这样，孩子们不至 于犯迷糊了。 4、数一数。 （）正方体， （）个球， （）个圆柱， （）个长方体。 图形布置得比较凌乱，孩子们容易少、错数。如果老师培养孩 子们数的方法，数一个，划去一个，我想是不会导致出错的。 看来培养孩子们做题的方法也是非常至关重要的。 5、认识时间。只有 5、6 个孩子出错了。希望这几个孩子能把 知识学得再踏实些，如果这几个孩子们的家长能好好配合的话， 孩子的这道题也是稳操胜券的。 三、按要求分一分。把图形分成两类-，分成三
3、类 -。 分成两类的方法可以按颜色黑色和白色分成两类，还可以按有 角和没角分成两类。由于判卷的答案上只显示了按颜色的分法， 有角和没角没有考虑，所以其中 7 个孩子的答案被认为是错误， 核实之后给孩子们加上了相应的分数。所以，在今后判卷中， 也要慎重哦。 第 3 页 四、计算天地。写出不同的算式。7+3=（）+（） ，考试前几天 复习过，但没有反复练习，孩子们的理解不是很深。监考老师 也进行了解释题意，大部分孩子经过老师解释是可以完成的， 但对于平时接受知识比较慢的孩子来说，考场的解释和提醒是 不能很快被理解的。 六、解决生活中的数学问题。1、看图列式计算。这种题型练习 了很多道，很多次，大部
4、分孩子能够做对，只有 4、5 个孩子出 错了，看来还是不太理解图意，或者是太粗心，认为很简单， 没有过多去考虑图意。2、 “树上有 13 只鸟，第一次飞走了 5 只， 第二次飞走了 6 只，一共飞走了多少只鸟？”题中的“树上有 13 只鸟”这个已知条件是没有用的，容易给孩子们造成迷惑， 对于一个只有 7 岁的孩子来说是不会排除的。不过，监考老师 都很用心，读题的时候想尽办法让孩子们做对。监考老师，你 们辛苦了！ 在今后教学中，需要改进和努力之处： 1、一定要给孩子们打好计算的基础，只有计算过关了，数学才 能继续延伸。 第 4 页 2、认识时间。多多练习，多多巩固，不仅需要家长的配合，也 需要老师进行个别辅导。 3、在今后的复习中，各种题型都不敢怠慢，都要让孩子们踏踏 实实地掌握好，多讲解，多练习，多巩固。 4、孩子们的书写还需要把关，不仅汉字要写好，数字也要漂亮， 工整，今后的卷面分数也是非常重要的。