《（全国通用）2020年高考生物二轮复习课件： 专题二 代谢 串讲二 细胞呼吸与光合作用 第2课时 高考研究课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）2020年高考生物二轮复习课件： 专题二 代谢 串讲二 细胞呼吸与光合作用 第2课时 高考研究课件.pdf（62页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 对于呼吸、光合作用实验探究的考查则常侧重条件(如 光照)控制，实验装置设计与分析，物理误差校正，实 验结果分析与结论推导，同时也会考查分析NaOH、 NaHCO3、蒸馏水等试剂的作用问题 2 常结合坐标曲线或柱形图模型，考查光合作用、细胞 呼吸的影响因素及其在生产实践中的应用，对总光合 速率、净光合速率与呼吸速率的考查也较多，尤其是 光合速率曲线中不同区段限制因子分析，光饱和点、 补偿点移动等问题 1 解析 返回 三碳化合物葡萄糖等有 机物丙酮酸 三碳化合物 (途径) 14CO2 (一)三碳化合物葡萄糖 等有机物丙酮酸； (二)水氧气 三碳化合物 (途径) C18O2 氧气水 二氧化碳三碳化
2、合 物葡萄糖等有机物丙 酮酸 氧气(途径) 水(蒸腾作用) 如果分析“首先 出现在”“短时 间出现在”，一 般是要求我们分 析第一步反应， 不必沿箭头所指 路线过多分析； 如果是分析“在 哪些物质中出 现”，则需要我 们沿箭头所指路 线将所有可能出 现的情况分析出 来 水 二 氧 化 碳 三碳化合物葡萄 糖等有机物丙酮酸 水(途径) 18O2 “对18O的示踪分 析”的注意点 最终出现放射性的物质 最先出现放 射性的物质 提供的 标记物 还原丙酮酸 还原O2，生成 H2O 还原C3 去向 第一阶段第一、二阶段 H2O光解产生 来源 无氧呼吸有氧呼吸 细胞呼吸 光合作用 生理过程 H 用于各项生
3、命活动 (植物的C3还原除外) 用于C3的还原 去路 只在第一阶段 产生 三个阶段都 产生 光反应产生来源 无氧呼吸有氧呼吸 细胞呼吸 光合作用 生理过程 ATP 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 减小左移右移植物缺少Mg元素 减小左移右移 适当减少光照强度 (CO2浓度) 增大右移左移 适当增大光照强度 (CO2浓度) 减小左移右移适当提高温度 面积 光(CO2)饱和点光(CO2)补偿点 条件改变 解析 返回 解析 返回 温度温度( )202530354045 光照下光照下CO2吸吸 收总量收总量(mg/h) 1.001.752.503.253.753.50 黑暗中黑暗中CO2
4、释释 放量放量(mg/h) 0.500.751.001.502.253.00 解析 返回 试管编号试管编号1234567 水草水草无无有有有有有有有有有有有有 距日光灯的距距日光灯的距 离离(cm) 20遮光遮光*10080604020 50 min后试管后试管 中溶液的颜色中溶液的颜色 浅绿浅绿 色色 X 浅黄浅黄 色色 黄绿黄绿 色色 浅绿浅绿 色色 浅蓝浅蓝 色色 蓝色蓝色 解析 返回 解析 返回 不同温度可用不同恒温装置控制温度 若确认CO2浓度对光合速率的影响，则应以不同浓度 的CO2缓冲液为变量 若确认CO2是光合作用的原料，应以CO2有无(如添加 NaHCO3，还是添加NaOH设
5、置对照实验)为变量 CO2 光照强度的大小可用不同功率的灯泡(或相同功率的 灯泡，但与植物的距离不同)进行控制 光照 b.测定净光合速率： .装置烧杯中放入适宜浓度的NaHCO3溶液，用于保证容器 内CO2浓度恒定，满足光合需求； .必须给予较强光照处理，且温度适宜； .红色液滴向右移动(代表净光合速率) a.测定呼吸强度： .装置烧杯中放入适宜浓度的 NaOH溶液用于吸收CO2； .玻璃钟罩遮光处理，以排除光 合作用干扰； .置于适宜温度环境中； .红色液滴向左移动(代表呼吸耗 氧量) 测定方法及解读测定装置 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 组别组别1234 温度温度()25272931 暗处理后质量变化暗处理后质量变化 (mg)1231 光照后与暗处理前质量光照后与暗处理前质量 变化变化 (mg) 3331 解析 返回 解析 返回