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1、课时跟踪检测（十一） 其他植物激素一、选择题1下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物生长发育的是()A高浓度的生长素和赤霉素B细胞分裂素和脱落酸C赤霉素和细胞分裂素D低浓度的生长素和脱落酸解析：选C低浓度的生长素促进植物生长，高浓度的生长素抑制植物生长；脱落酸可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；赤霉素和细胞分裂素均能促进植物的生长发育。2下列有关植物激素调节的叙述，正确的是()A乙烯的生理作用主要是促进果实发育B生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成C乙烯在低浓度时促进生长，浓度过高时则会抑制生长D脱落酸促进果实的衰老和脱落，只分布在将要脱落的器官和组织中解析：选B乙烯的生理
2、作用主要是促进果实成熟；生长素具有在低浓度时促进生长，浓度过高时则会抑制生长的特点；脱落酸能促进叶片的衰老和脱落，在将要脱落的器官和组织中含量较多，其他部位也存在。3(山东高考)下列有关植物激素的应用，正确的是()A苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄解析：选C脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。赤霉素的作用是打破种子休眠，促进种子萌发。乙烯利是植物生长调节剂，作用与乙烯相似，能够促进果实成熟。生长素类似物与生
3、长素的作用相同，都能促进生长，但不能使植物细胞染色体数目加倍，秋水仙素可使植物细胞染色体数目加倍。4目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是()A用高浓度的萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B一定浓度的2,4D可促进插条生根C播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可以促进种子萌发D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质解析：选A一定浓度的生长素类似物可促进果实发育，但高浓度生长素类似物却抑制果实发育；一定浓度的赤霉素可促进种子萌发；乙烯利可促进果实成熟，一般不影响果实的品质。5.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温
4、贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为()A赤霉素、脱落酸B细胞分裂素、生长素C脱落酸、细胞分裂素 D赤霉素、乙烯解析：选A由题图可看出，低温处理后a激素增多，b激素减少，可见，是a激素促进了种子萌发，b激素抑制了种子萌发。促进种子萌发的激素是赤霉素与细胞分裂素，抑制种子萌发的激素是脱落酸。6下列生产措施中与植物激素无关的一组是()培育无子番茄培育三倍体无子西瓜果树整枝修剪棉花摘心移栽植物时剪去部分叶片带芽的枝条扦插容易成活用木瓜催熟柿子A BC D解析：选D培育无子番茄利用的是人工施加生长素促进果实发育。三倍体无子西瓜的培育利用三倍体细胞在减数分裂中同源染色
5、体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，从而不能受精形成种子的原理，这属于染色体变异。果树整枝修剪和棉花摘心都是利用去除顶端优势，降低侧芽处的生长素浓度，促进侧芽生长的原理。移栽植物时剪去部分叶片是降低叶的蒸腾作用，与植物激素无关。带芽的枝条扦插容易成活，是因为芽产生的生长素促进枝条生根。成熟的木瓜能够产生乙烯，乙烯能够促进果实成熟，使青柿子成熟。7在豌豆种子萌发及幼苗的生长发育过程中受到多种激素的调节，下列相关叙述正确的是()A豌豆侧芽产生生长素过多抑制自身生长B脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多C赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用D细胞分裂素在幼苗生长发育过程中合成部位主要是根尖解析：选D豌豆植株
6、的顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，从而抑制了侧芽的生长；脱落酸可以抑制细胞分裂，在种子萌发过程中逐渐减少；赤霉素能够促进种子萌发和果实发育；细胞分裂素主要在根尖合成。8植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长。请根据图中的信息和相关知识分析，下列说法错误的是()A赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B图中赤霉素对过程起抑制作用，对过程起促进作用C由图可知植物的生长不是一种激素作用的结果D生长素促进胚芽鞘生长的作用部位在尖端以下解析：选B赤霉素与生长素具有协同作用，赤霉素对过程起促进作用，对过程起抑制作用。9某种植物种子经低温处理12个月后能够提早萌发。在低温处理过程
7、中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，下列说法正确的是()A抑制种子萌发的是赤霉素B喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C种子萌发时脱落酸含量升高D喷洒赤霉素，可促进种子萌发解析：选D从图中信息可知，在低温处理过程中脱落酸含量减少，赤霉素含量增多，说明脱落酸具有抑制种子萌发的作用，赤霉素具有促进种子萌发的作用。二、非选择题10下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：植物激素种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素*赤霉素*细胞分裂素*脱落酸*乙烯*注：“”表示促进；“*”表示抑制；“”表示未测定。(1)表中结果显示，同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应_。五大
8、类植物激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有_。表中结果说明植物的正常生长发育过程是_的结果。(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有：_；_。(3)膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是_类的植物生长调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的_和_不合适。解析：(1)分析表格内容可知，同一植物激素在植物不同生长发育阶段作用不同。在果实生长过程中生长素、细胞分裂素、赤霉素对果实的生长都有促进作用，所以这三种激素是协同作用。表中结果说明植物正常生长发育是多种激素相互作用共同调
9、节的结果。(2)顶端优势是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，因此可通过去除顶芽或施用一定浓度的细胞分裂素来解除顶端优势。(3)可促进细胞分裂，增加细胞数量的植物生长调节剂是细胞分裂素类的调节剂。有些瓜农因使用膨大剂的时间和剂量不合适，会出现西瓜爆裂现象。答案：(1)不同生长素、细胞分裂素、赤霉素(必须答全)多种激素相互作用共同调节(2)去除(去掉或摘除)顶芽施用一定浓度的细胞分裂素(3)细胞分裂素时间(时期)剂量(浓度或多少)一、选择题1(江苏高考)瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是()A蔗糖和细胞分裂素都有
10、延缓衰败的作用B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低解析：选D分析曲线可知，与清水组相比，蔗糖和细胞分裂素都具有延缓鲜花衰败的作用。蔗糖是能源物质，水解为单糖后可作为花呼吸作用的底物，为花的代谢提供能量。由图可知，蔗糖和细胞分裂素的作用有累加效应，更利于插花的保鲜。脱落酸能促进花的衰败，第5天花中的脱落酸含量应是清水组最高。2甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是()A甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物B乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
11、CNAA能引起染色体变异形成无子果实D甲、乙之间具有拮抗作用解析：选C从图中各激素的作用可以判断出甲、乙、丙最可能分别为脱落酸、赤霉素、生长素，皆为非蛋白质的小分子有机物。甲、乙之间具有拮抗作用。NAA通过促进子房发育成果实而形成无子果实。3植物能接受外界光照、温度变化的刺激，通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示。有关叙述不正确的是()A抑制过程有利于某些矮生花卉的培育B促进过程有利于延缓植物器官衰老C冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D长日照能促进过程和过程，短日照能促进过程解析：选C赤霉素可以促进细胞伸长，从而引起植株增高，所以抑制过程有利于某些矮生花卉
12、的培育；细胞分裂素有延迟衰老的作用，故促进过程有利于延缓植物器官衰老；冬天休眠时植物体内脱落酸含量较高，夏天生长时植物体内赤霉素和细胞分裂素含量较高，故短日照有利于过程，长日照有利于过程和过程。4下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是()A代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B激素在促进幼苗生长过程中具有协同作用Ca浓度的激素抑制细胞伸长、b浓度的激素促进细胞伸长，激素的作用具有两重性D在幼苗生长过程中，除了图中的激素外还有其他植物激素的作用解析：选B由图可知，激素均能促进细胞伸长，则二者是生长素和赤霉素，由激素的浓度不同作用效果相反可知，激素是生长素，激
13、素是赤霉素，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用，因此激素是乙烯；激素促进细胞伸长具有协同作用，激素抑制细胞伸长与激素具有拮抗作用；在幼苗生长过程中还有其他植物激素如细胞分裂素的作用。二、非选择题5植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题：(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图甲中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_，可选用图中_点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(2)研究人员为了研究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生
14、长的影响进行了相关实验，结果如图乙所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有_作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_点。(3)将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如图丙所示。根据组结果可得出的结论是_；继而将组结果与进行比较，可得出的结论是_。解析：(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是利用双子叶植物对生长素更敏感，对双子叶植物抑制或致死的生长素浓度可以对单子叶植物的生长起促进作用。所以图甲中曲线 表示单子叶植物，应选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(2)由图乙可知，
15、一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用。赤霉素可以促进茎的伸长，由此推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点。(3)根据图丙组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长；将组结果与进行比较，保留顶芽但用一定浓度的细胞分裂素处理可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或“细胞分裂素可缓解顶端优势”)。答案：(1)d(2)抑制B(3)顶芽的存在会抑制侧芽的生长细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或“细胞分裂素可缓解顶端优势”)6实验探究细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作为保鲜剂。请你设计一个实验验证细胞分裂素有延缓叶片衰老的
16、作用。(1)实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素处理离体的叶片，记录_来证明。(2)实验步骤：第一步：选取_叶片随机分成A、B两组，每组再分别平分为三小组，分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3。第二步：在A组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素，在B组叶片上_。第三步：_。(3)预测实验结果，并得出实验结论：_。解析：设计实验时取材要注意等同性原则，所以要选取发育状况相同的同种植物，随机分组；处理实验组和对照组时只有自变量不同，实验组应用一定浓度的细胞分裂素处理，对照组用蒸馏水处理；观察记录步骤要写出具体观测指标；由题意可推测实验结果：甲组叶片涂蒸馏水部位比乙组叶片涂细胞分裂素部位失绿(变黄)所需时间短。结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。答案：(1)叶片失绿变黄的时间(2)同种植物、同样大小和发育状况相同的涂等量的蒸馏水在相同环境中放置一段时间，记录A、B两组叶片失绿变黄所需的时间(3)A组叶片失绿变黄所需的时间比B组长，细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用