《一年级数学下册期末试卷分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学下册期末试卷分析.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 一年级数学下册期末试卷分析 特征码 WuxWMuLQBOBxauHLgkgl 一年级数学下册期末试卷分析 一、对试题的认识 总体上看，这份试卷计算量较大（100 分的试卷有 50 分是大量 的计算题） ，计算的形式多，内容较多，对于孩子的正确率达到 100%有一定的困难。 二、考试概况分析 一（2）班应考人数 74 人 ，实考人数 74 人，及格率 100%，优 秀率 47.30%，平均分 93.068 分，最高分 100 分，最低分 71.5 分。 三、试题各题的得分统计 第 2 页 。 。 。 。 。 四、典型错例分析及原因 （一）算一算，失分主要表现在 2 题的竖式计算，3
2、题的把算 式按从大到小的顺序排列。2 题的竖式计算，有的学生把加法 算成减法，减法算成加法；还有的学生抄错题；竖式正确，算 式得数写错等。3 题的把算式按从大到小的顺序排列，有的学 生把算式得数写在括号里，还有的学生把算式按从小到大的顺 序排列等。总的来说部分学生粗心，不认真。 （二）选一选的“下面得数，最接近 40 的是：36（） 43（） 46（） ”一题失分面较广，究其原因： 1、没有进行专门的训练，只是在课堂上说过， 2、从答题的另一个角度看，发现学生的审题情况还很欠缺。 （三）填一填失分比较严重。主要表现在“3.一张 50 元可以换 （ ）张 10 元，也可以换（）张 5 元，还可以
3、换（ ）张 20 元 和（ ）张 10 元。 ” 究其原因： 第 3 页 1、课堂所学不扎实， 2、从答题的另一个角度看，发现学生的审题情况还很欠缺。 “（ ）+34= 43”一题一部分学生是这样填的， “（ 77） +34=43”，这一内容是难点，是应会的东西，可部分学生掌握不 好，应引起重视！“5 个一和 6 个十组成的数读作（ ） ”，读作、 写作不是这个学期所学的内容，所以十分较多。 （四）把得数相等的算式连在一起一题失分也比较严重。一共 20 道长短不同的算式，既考查了学生的计算速度，又考查了学 生的认真、细心等会学习的良好的学习习惯，这对中下等的学 生确实有困难。 （五）统计的 2
4、 小题“从统计图中可以看出，调查了（）名同 学。 ”，有写 33 的，还有些 34、22 等，又是计算问题。 （六）解答问题选择共 4 个小题，错误的之处不尽相同。有计 算错的，有看错数的，总的来说没有理解上的问题。 五、存在的问题和今后教学的努力方向 1个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书 第 4 页 写的习惯。 2学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学 生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明 确，不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意 理解的训练以及题型的多样性练习。 3学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强 训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。 4学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的练习当 中我们会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个 知识点运用到各种题型当中去的能力。 5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰， 做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。