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三角函数、解三角形,第三章,第五节 简单的三角恒等变换,第一课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式,自主 完成,B,三角函数公式的应用策略 (1)使用两角和与差的三角函数公式，首先要记住公式的结构特征 (2)使用公式求值，应先求出相关角的函数值，再代入公式求值,多维探究,2,B,师生 共研,1迁移要准 (1)看到角的范围及余弦值想到正弦值；看到，想到凑角()，代入公式求值 (2)看到两个角的正切值想到两角和与差的正切公式；看到，想到凑角,