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1、第 1 页 业务领航好教师事迹材料 特征码 ibOqkuoZnVEsTXPtNoGt 业务领航好教师事迹材料 杨春梅，1976 年出生，大专学历，中共预备党员，小学高级教 师，哈市小学数学骨干教师，哈市优秀教师，哈市优秀班主任， 哈市师德先进个人。1995 年参加工作以来，一直担任班主任工 作。忠诚党的教育事业，始终以优秀教师的标准严格要求自己， 师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、 家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 一、在教学中不断更新理念，积极投身教育改革。 作为一名富有经验的教师，没有在过去的成绩上睡大觉，高标 准严要求地对待自己，在教学上认真备课、上课，开动脑筋、
2、钻研业务，虚心向前辈请教；及时批改作业、耐心辅导学生， 对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。 时逢课程改革的历史机遇，始终走在课改的前列。不甘落后， 第 2 页 积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中 级培训考试，普通话水平测试，英语能力测试等。本人在“五 常市首届小学数学老师素养大赛”中，作为主选手表现突出， 荣获一等奖。先后被评为五常教学工作先进个人，哈市首届基 础教育网络教研活动先进个人。在义务教育课程改革工作中， 成绩突出，荣获哈市“义务教育课程改革先进教师”称号。 多年来，持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基 本精神，了解课改的新动向，使自己的教育
3、理念始终走在时代 的前列，以便更好地服务于教育教学工作。作为学习的总结， 多篇教育教学论文获奖，其中， 在小学数学课堂教学中如何培 养学生自主学习能力获全国中小学教师“我的教改探索”论 文比赛一等奖。 实施素质教育提高课堂效率获黑龙江教育督 导会一等奖论文。 二、带头从事教研， 搞好示范引领。 作为学年备课组长，自觉加强专业知识和理论知识的学习，多 年来带头从事小学数学教学方面的课题研究，坚持写教学心得 体会，每年都有自己撰写的论文获奖， 找规律单元复习教学设 计和评析获黑龙江教育学会优秀科研成果二等奖。 认识人民 币一课获哈市“进取杯”教学设计一等奖。 如何打造小学数 第 3 页 学高效课堂
4、获哈市教育学会科研论文一等奖。 小数的产生与 意义评为哈市教研院“而立杯”二等奖。 同时，作为一名较有经验的教师切实履行老教师的职责，侧重 指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教 学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理 上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快。作为指导与示 范，所出公开课效果显著。 统计一课教案荣获“第五届全国 中青年教师优质课大赛”三等奖。 圆锥的体积一课评为黑龙 江省教研院优质课二等奖以及教学录像课一等奖。 角的初步认 识被评为中小学教育教学资源征集二等优质课。 数学广角 一课被评为五常首届青年教师“希望杯”说课大赛一等奖。在 五常市“深化岗位大练兵，提高课堂教学有效性”活动中献课 一节倍的认识赢得同行好评。 多年来，她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，以身作则， 示范引领。在小学数学教学中，她努力探索课程改革的新途径、 新方法，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了自 己独特的教学风格，堪称小学数学教学业务领航好教师。 第 4 页