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1、第7课 汉字与书法,第二单元 中国古代文艺长廊,一、从汉字的起源到“书同文” （实用性）,半坡遗址陶器上的符号,1、起源：,新石器时代陶器上的刻画符号,与后来成熟文字有一定的渊源。,二里头遗址出土的陶器上的刻划符号,山东大汶口遗址出土的灰陶尊和上面刻画的符号,2、成熟：,商朝的甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。商周：铸在青铜器上的文字，称为金文（铭文、钟鼎文；字体：大篆）,甲骨文,与纺织有关的甲骨文字,蚕,桑,丝,裘,衣,(商周时期)刻在青铜器上的铭文，大多颂扬天子的功绩或记载重大事件，多为征伐或俘获，赐臣仆土地、车马、金贝等。,金文,背景：春秋战国时期，文字紊乱，削弱汉字的交流功能，不利于文
2、化的发展和生产的进步,措施：秦朝统一后，秦始皇推行“书同文字” 小篆、隶书（简便）。,3、汉字的统一(背景、措施、作用),作用：对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远影响,秦朝统一文字(以“马” 、“安”两字为例),小篆,小篆是一种非常漂亮的字,字形是长圆形,左右对称,线条粗细一样,有一种圆笔曲线的美,隶书,隶书是快写小篆形成的,隶书字形扁平，笔画有了波势，并有了轻重粗细的变化。隶书表现的是一种方笔直线的美。,汉代墨迹木简,汉字的演变：,甲 骨 文,小 篆,隶书,楷书,行书,草书,二、书艺历程（艺术性）,汉字结构：字形丰富，易抒情达意。 书写材料：笔墨纸张的改进。 动力：士人群体的形成,书法
3、成为士人表达对意境、神韵及风骨追求的理想形式,1、书法成为艺术的原因（汉字结构、动力、文具）：,2、书法艺术的特点：,书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显现了东方审美情趣。,（2）魏晋南北朝（背景、特点 、代表）：,（1）自发阶段：甲骨文、金文、篆书（圆润纤细、布局均匀）、秦隶（扁平工整）,3、发展历程（实用性）,背景：汉末社会危机进行深刻反省的同时，一个特立独行的士人群体逐渐形成。 特点：发展为自觉的书法艺术 代表：东晋王羲之 “书圣”兰亭序“天下第一行书”（工整清晰飞洒活泼）,兰亭序,兰亭,“飘若浮云、矫若惊龙”,（3）隋唐（背景、特点、代表）,背景：隋唐一统 特征：书法艺术
4、达到新的高峰，书法理论日趋成熟.,代表：草书（勾连不断）张旭、怀素(“颠张狂素”狂放不羁)。 楷书（横平竖直、字形方整）欧阳询、颜真卿、柳公权（“颜筋柳骨”规范法度）,张旭 肚痛帖 ,怀素食鱼帖,唐.颜真卿多宝塔碑局部,“颜体”肥硕丰润、 刚健雄强、显出 雍容大度的气派,玄秘塔碑（局部）,柳公权所写楷书，体势劲媚， 骨力道健。较之颜体，柳字 则稍清瘦，故有“颜筋柳骨” 之称。,（4）宋代：,背景：宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多样 特征：追求个性，倡导“有意无法”(崇尚意趣、忽视法度),代表：苏、黄、米、蔡四大家,苏轼，号东坡居士。诗词均感情豪迈奔放，流畅洒脱。擅长行书、楷书，用笔丰腴跌
5、宕，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。,三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居，位于四川眉山市。,黄州寒食诗贴苏轼 “天下第三行书”,黄庭坚黄州寒食诗卷跋,黄庭坚，为宋四家之一黄庭坚书法的最大特点是重“韵”，持重风度，写来疏朗有致，如郎月清风，书韵自高。,米芾 用笔丰肥豪健，宽绰疏朗，字态奇逸超迈,宋 米芾珊瑚复官二帖,蔡襄，宋四家中，他年龄辈份，应在苏、黄、米之前。宋四家中，苏、黄、米都以行草、行楷见长，而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法浑厚端庄，雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直，字识渊博，他的字“端劲高古，容德兼备”。,（5）明代（背景、特点）：,背景：社会进一步平民化、世俗化。 特点：更加强调个性化的创造。,书法艺术的发展,社会动荡 玄学流行,王羲之,飘若浮云 矫若惊龙,国家一统 盛世气象,颠张醉素,狂草,颜筋柳骨,注重规范法 度的楷书,市民兴起 生活多样,宋四家,有意无法,社会平民 化世俗化,祝枝山 文徵明,强调个性化,三、篆刻艺术的发展,2、秦汉印的 特点： 秦印雍容大度精致不苟 汉印方正质朴，端庄豪放,1、中国印章的刻制，常用汉字篆体入印故称篆刻,秦安台丞封泥,秦御府丞封泥,秦少府封泥,秦西共丞封泥,秦郎中令丞封泥,秦郡佐邸封泥,谢谢观看！,