2019-2020学年高中新三维一轮复习历史岳麓版实用课件:模块二 第七单元 单元提能与主观题增分.ppt

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1、单 元 提 能,与 主 观 题 增 分,三、主观题第2题专题研究 从两大命题趋势看西方 工业文明的崛起,单元过关检测,一、单元提能 纵引横联贯通主干知识,二、主观题第1题专题研究 常考题点及答题规范,一、,单,元,提,能,主干整合,归纳串讲,一、西方列强的殖民扩张,19世纪末20世纪初的殖民扩张,19世纪的殖民扩张,早期殖民扩张,武力扩张,资本输出,划分势力范围,分割世界,炮舰政策,强签 不平等条约,商 品输出,公开的殖民掠夺,方式,全世界范围,进行全球殖民扩张,深入内地,大多只能占有沿海地区,未深入内地,扩张 地区,英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家,英、俄、法、美 等国,西、葡、荷、英、

2、法等国,主要 国家,第二次工业革命的推动,进行资本输出,工业革命的推动,寻求商品市场和原料产地,新航路开辟,资本主义工场手工业发展,背景,19世纪末20世纪初的殖民扩张,19世纪的殖民扩张,早期殖民扩张,列强的殖民扩张给亚非拉地区带来两个方面的影响:第一,加剧了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷,给当地人民带来了极大的灾难;第二,在亚非拉地区传播了先进的生产方式和思想观念,冲击了这些地区落后的社会体制,激发了亚非拉地区的民族意识,客观上促进了亚非拉一些地区和国家逐渐走上近代化道路,认识,将世界基本瓜分完毕,使资本主义世界殖民体系最终形成;亚非拉国家民族解放运动高涨,推动了各国工业资本主义的发展,客观上

3、促进了亚非拉国家逐渐走上近代化的道路,推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展,给亚非拉国家带来灾难,结果,进行资本输出,商品倾销,掀起瓜分世界的狂潮,在殖民地进行商品倾销,掠夺原料,抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易,活动,二、资本主义世界市场的形成 途径、特点及影响,中外关联,一、工业革命时期中西社会对比 (18世纪后半期至19世纪中期),中 国,西 方,由闭关锁国到被迫开放,出现全球范围的海外扩张,对外,“西学东渐”新思潮萌发,启蒙思想广泛传播,理性主义推动欧洲资本主义浪潮的发展,自由主义兴起,社会主义学说产生,科学技术领域出现重大突破,文化,清政府为了维护统治开展洋务运动;农民阶级

4、掀起太平天国运动等革命斗争,法德资本主义代议制的扩展,政治,自然经济开始瓦解,中国近代化艰难起步,工业革命推动生产力快速发展,资本主义世界市场体系初步形成,经济,表现,开始沦为半殖民地半封建社会并逐步加深,资本主义制度在世界范围内确立(资本主义的发展成为世界的主导),进入工业文明时代,特征,二、两次工业革命对中国的影响,第二次工业革命,第一次工业革命,衣、食、住、行、风俗观念近代化,社会生活,“君主立宪”“民主共和”“实业救国”,学习西方发展至制度层面,“师夷长技”“中体西用”,学习西方停留在器物层面,思想,民族资产阶级力量壮大,民族资产阶级产生,阶级,自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展

5、,自然经济开始解体,洋务运动兴起,中国民族资本主义产生,经济,反抗:义和团运动、戊戌变法、辛亥革命,反抗:爱国官兵反抗、太平天国运动,侵略:甲午中日战争、八国联军侵华战争,掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,侵略:两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会,政治,二、主观题第1题专题研究,常考题点及答题规范,命题热点要知晓,必备哪些知识,怎样考考什么,新航路开辟、早期殖民扩张和两次工业革命; 资本主义的兴起和发展; 近代城市的兴起,新航路开辟以来的人口迁移,社会保障制度的形成和发展,全球史观下整体世界和世界市场的形成和发展; 现代化史观下的西方经济近代化的发展; 社会史观下近

6、代西方城市化、人口迁移、社会保障等方面的变迁,纵向考查,必备哪些知识,怎样考考什么,资本主义的初步发展,现代意识的兴起,现代民主政治的开创; 新航路的开辟,早期殖民扩 张; 两次工业革命,现代民主政治的拓展,社会主义运动兴起; 欧洲资本主义经济的发展和世界市场形成,资产阶级民主政治的确立,思想解放与科技革命; 明清时期中国与西方通史阶段特征; 近代列强侵华和政治、经济、文化变迁,西欧的原初现代化的时代发展特征; 全球化的开始,整个世界联系在一起; 工业文明在欧美的确立及产生的历史影响,认识其带来的社会问题; 文明史观下的近代欧洲社会的转型及其深层本质的研究; 明清时期中西文明发展表 现、趋势的

7、比较及历史启迪; 近代以来新航路开辟、早期殖民扩张和两次工业革命对中国产生的影响,横向考查,规范答题领悟好,答题限定语,答题提示语,答题限定语,答题提示语,答题限定语,答题提示语,中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民,移民东南亚,开发南洋,新中国成立后移民减少,70年代以后形成新的移民潮,流向发达国家,卷入世界市场晚于西方,冷战期间西方对中国实施包围、孤立和封锁政策,中国实施改革开放,融入世界,促进了中国近代工业的兴起与发展,满分答案领悟,高分答案采样,趋势:数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进

8、行的移民基本停止。,(1)数量:由少到多,数量不断增加;(2)方向:由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;(3)范围:范围不断扩大;(4)贩卖黑奴消失,被强迫进行的移民基本停止。,满分答案领悟,高分答案采样,特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民;新中国成立后一段时间内基本停止;70年代以后形成新的移民潮。 原因:卷入世界市场较 晚;冷战期间西方的封 锁;中国的改革开放。 贡献:引入技术和资金,促进了中国近代工业的兴起与发展;支持了孙中山领导的民主革命;支援和投身于全民族的抗战。,(1)特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际

9、移民;新中国成立后移民减少;70年代以后形成新的移民潮,流向发达国家。 (2)原因:卷入世界市场晚于西方;冷战期间西方对中国实施包围、孤立和封锁政策;中国实施改革开放,融入世 界。 (3)贡献:促进了中国近代工业的兴起与发展;支持民主革 命;支持、参与抗战。,三、主观题第2题专题研究,从两大命题趋势看西方工业文明的崛起,(2)从现实问题的历史借鉴看 目前史学研究的重点多集中于“中国如何走向并融入世界”,以中国为活动空间和叙事载体,以新航路开辟后的世界变化为起点,着力将中国近五百年来的相关因素和细节包容进来,按照一定的次序和侧重连接起来,重构成一个有机的、丰富的整体,以期较为全面、客观地反映近代

10、以来中国社会的发展趋势和时代脉搏。,(1)从历史问题的现实思考看 既要看到科技创新对人类社会进步的推动作用,也要认识到科技发展带来的诸方面问题。近年来,中外历史联系类试题越来越多地出现在高考历史试题中。此类考题不仅注重对学科能力的考查,而且注重对学生历史创新思维能力和学生面向世界、面向未来的国际意识考查。,一、历史问题的现实思考,科技创新对人类社会发展的推动,相关论据,命题视角,热点解读,西方物理学、生物学的成就,三次科技革命,西方近代科技的特点,第一次工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命的内容和影响,世界史上的三次工业革命对人类文明发展的影响,古代四大发明及对外传播,对欧洲社会转型的积极

11、影响,中国古代四大发明对人类文明进程的贡献,古代四大发明及在数学、医学、农学、天文历法领域的成就,中国古代科技发展特征及其影响,科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。新时期、新形势、新任务,要求我们在科技创新方面要有新理念、新设计、新战略。在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要的位置,吹响建设世界科技强国的号角,二、现实问题的历史借鉴,东西方文明的碰撞,相关论据,命题视角,热点解读,近代史上中国的“西学东渐”及对中国近代化的影响,近代西方工业文明对中国的冲击,“西学东渐”和“中学西传”,明清时期的中西文化交流,四大发明外传,“汉文化圈”“唐文化圈”的形成,古代中国文化的对外传播及对世界文明发展的影响,文化交流是世界文化进步的一个重要条件,也是推动文化全球化和多样性的内在要求。文化交流成为全球治理中最为重要的表现形式之一,是国与国之间必不可少的活动,在文化的交融与博弈下,文化差异性以实际利益冲突的形式直接表现出来。中国的文化传播与交流在历史上大致经历了“出超”、被动输入、“入超”三个阶段,“单元过关检测”见“单元检测(六)” (单击进入电子文档),谢谢观看,

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