中学20XX-20XX学年度第一学期学校工作计划.docx

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1、第 1 页 中学 20XX-20XX 学年度第一学期学校工作计划 特征码 KwchgRkOPPgEjsJtcRoc 中学 20XX-20XX 学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想: 以国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导, 以江苏省中小学管理规范 、江苏省教育厅关于进一步规范 中小学办学行为深入实施素质教育的意见为准则,在全区跨 江发展战略指导下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键, 进一步提高学校教育教学质量,打造品牌学校。 二、工作思路: 1、教育思想-行知教育思想。 办学宗旨: 传承行知思想 绽放生命精彩 办学理念: 热爱生活 幸福人生 校 训: 行(才高行厚 行动第一

2、自信前行) 校 风: 修德求真 力学笃行 教 风: 自信自立 循循善诱 学 风: 自信自力 天天向上 第 2 页 2、明确一个目标:在我校教学质量大幅提升的基础上,继续发 扬拼搏精神将我校打造为全区品牌学校。 3、做好两个服务:服务好教师队伍、服务好全体学生。 4、狠抓三项工作:基于脑的教育、基于网络的教育、基于小班 化的教育。 5、打造四支队伍:管理干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍、 青年教师队伍。 按照市、区教育局要求,进一步规范学校各项管理工作,向管 理要质量。加强教师教学常规考核,加强师德建设,完善学校 绩效考核方案。 三、工作目标: 1、群策群力,克服重重困难,确保教学质量继续稳步

3、推进(三 个年级均进入全区前列) 。 2、依法办学,规范办学,力求无教育投诉。 3、通过各种措施,促进教师精神面貌焕然一新,为青年教师专 业成长提速。 4、认真研究,在三个年级深入开展小班化实验。 5、修改并完善学校绩效工资考核方案。 四、主要措施: (一)队伍建设: 第 3 页 1、加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作 用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党 员队伍。 2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头 学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强 化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风, 要求做到:思路要创新,工

4、作要勤奋,效果要明显。 3、开展各项学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师 中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围,努力造就一 批优秀的骨干教师群体。 4、师德教育提倡四种精神要弘扬对事业的奉献精神、对学 生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。 (二)德育工作: 1、强化德育网络、队伍建设。 (1)强化德育网络建设。 学校德育处班主任科任教师班干部;教导处教 研组教师(科研课题) ;团委、学生会团支部班干部志 愿者;学校家庭社区。形成人人参与,人人会管的德育网 络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、 全方位展开德育工作。 (2)加强德育队伍建设。 班主任队

5、伍。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的 第 4 页 班主任队伍。改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公 开、公平、公正;各类评优、先进、晋级等对班主任做到优惠 和倾斜。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。 学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设 各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中 开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部等通过推荐、竞 选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼 机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。 2、实施法纪、安全、心理健康教育。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、 心理健康教育。学习贯彻

6、未成年人保护法 、 预防未成年人 犯罪法 、 学生伤害事故处理办法和学校的有关管理制度。 教师学习提高依法治教的自觉性;学生增强抗干扰能力。 加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能 力,努力做到学生在校违法犯罪率为零,学校无重大安全事故 发生。 3、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防 教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学 生的思想、政治、道德素质和心理品质。 (1)七年级要进一步学习中小学生守则 、 中学生日常 行为规范 、 行知中学一日常规 、 行知中学违纪学生处分条 例 ,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体 第 5 页 建设

7、,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初 中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时 发现问题,及时处理,切实做好转差工作,以防两极分化。九 年级要重视学习能力的教育,要适时地对学生进行时事、国情 教育和心理健康教育。 (2)坚持升国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织 师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、 有主题地安排好国旗下讲话,强化学生爱国主义情感。 (3)通过开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛、征文 比赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动, 保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。 (4)利用教师节、中秋节、国庆

8、、129、元旦等重要节 日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。 4、加强思想教育和文明行为的养成教育 (1)加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事, 繁荣校园文化,每月评选出“学习标兵、文明标兵、纪律标兵、 优秀学生干部、月先进班集体” ,每周评选“星级班级” ,做到 先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良 好品质和行为习惯的形成。 (2)建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感 染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播等营造浓厚的德育氛围。 第 6 页 (3)规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发 (男生) 、穿奇装异服,禁止携带管制刀具。 5、多角度评价学生

9、,培养特长学生,创造特色班级,促进学 生全面发展。 (1)多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较 高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现 象,做好后进生及其转化工作。 (2)举办体育竞赛(如体育节等活动) ,进行班级文化建 设评比等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动, 积极开展阳光运动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律 的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长。 (3)开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓 慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校 良好形象。 6、优化教育环境,形成教育合力。 (1)建立家长委员会,提高家长的素质

10、和能力,让家长掌 握科学的教育方法,与学校教育形成合力。 (2)定期开好家长会,并通过家访、电话联系等方式,同 学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方 式和方法。 (3)与派出所加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。 (三)教学及教科研工作: 第 7 页 1、严格教学管理。对照浦口区教研室“常规课”要求和教师备 课的新规定,积极改变教师的教学行为。加强教学“五认真” 流程管理,重点以改革教师备课习惯入手,要求教师能钻研教 材,做到“真备课” 。定期检查通报备课、上课、作业布置及批 改、听课、编制试卷和练习、试卷分析等七大教学常规实施情 况。 2、加大力度实施“名师、骨干教师”工

11、程。有计划地推荐各个 层面的教师参加各级各类培训。通过送出去、请进来等方式促 进我校名师、骨干教师的形成,认真做好学科带头人、优青培 养和推荐工作。要大力抓好青年教师的培养,缩短“过渡期” , 尽快步入“成熟期” ,勇挑学校教育教学的重担。 3、开展特色活动,提高学生综合素质。组织开展各类文、体、 艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台。继续重视劳动教育 和文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色,并 要求上好健康教育课、环境教育课。充分发展学生的个性特长, 真正全面提高学生的素质,对学科兴趣小组活动和各项课外活 动要精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部 到位,把指导学生的

12、兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实 绩的一项内容。 4、加强毕业班工作。督促各班主任发扬不怕吃苦精神,每天提 前到校,监督学生早自习,检查学生各科作业完成情况;管理 好学生中午自习课;协调各科教师教学工作。召开不同层次学 第 8 页 生会议,激励优秀生更优,中等生树立信心、确立目标努力拼 搏,鼓励学困生,奋力追赶。精心制订好复习计划,备好复习 课,用好复习学案。提高课堂效率,高质量上好每一节课。重 视分层次教学,针对优等生和学困生采用不同的形式进行复习、 练习,整体提高教学质量。适时召开毕业班学生、家长、班主 任、课任教师会议,分析本届毕业生学业现状、中考动态,使 家长、学生、学校、教师一道

13、形成合力,为提高教育教学质量 共同努力。 5、营造科研氛围,促进“研究型”教师群体的形成,确实发挥 科研兴教、科研兴校、科研强师的作用。进一步加强对市规划 课题、市、区个人课题研究的指导工作,督促和落实各课题负 责人做好资料和个案分析的积累,使课题研究工作扎实、有序 的开展下去,并能在今年顺利结题。同时做好今年九月份市、 区个人课题的申报服务工作,力争使更多的课题能成功立项。 继续组织教师认真参加省、市、区的论文(案例)评选,争取 在质量上、数量上比往年均有突破。继续邀请专家、名校老师 来校给广大教师开设讲座、介绍经验、传授方法、指明方向, 为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支

14、师 德好、教艺精、底蕴厚、发展快的青年教师队伍。 (四)小班化教育工作: 1、推进小班化文化环境建设 (1)建设日趋一流的办学条件。围绕“设施的现代化、风 第 9 页 格的个性化、功能的学习化”的小班化环境要求,加强办学条 件建设。 (2)营造人文关怀的校园氛围。对学校文化建设进行全面审视, 加强管理文化建设,增强学校凝聚力,提高学校的发展力。加 强学习文化的建设,关注学生学习习惯的养成和学习品质的提 升。 (3)创设“儒雅”的精神文化。以促进学生人格修养的发展和 可持续学习为追求,通过开展多项特色系列活动,加强中华古 典优秀文化的熏陶,培养学生远大的理想和端正的学习态度, 形成行知文化特色。

15、 2、提升教师小班化教育教学专业素养 (1)勤学习,拓视野。 组织小班教师参加各级各类学习、研讨、培训,积极联系市小 班化示范学校教学参观活动,通过专题交流,听课研讨,转变 教师观念,学习微观操作策略。 (2)引名师,受教益。 加强校际交流,遴选市区小班教学名师来校帮扶,通过开示范 课和答疑解惑,促进我校教师的发展。 (3)树典型,重引领。 通过多种平台,积极打造学科名师,促进个体发展,充分发挥 名特优教师的示范作用,带动广大教师发展。 (4)定规范,实教研。 第 10 页 规范小班化日常教研工作,将教研组建设成为小班化教学学科 教研中心,把小班化教师个体的教学研究整合为教研组的协同 活动,努

16、力让教师过上学习的、合作的、研究的专业生活,提 升小班化教师通识水平、管理能力和学科教学实践能力。 (五)后勤工作: 1、后勤管理制度化、安全管理常态化。 在新的一学期里,积极配合学校,以教学为中心,认真做 好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。 做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。加强对 物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设 备的利用率。加强学生安全管理、食品安全管理、流行疾病预 防等各项学校安全工作,确保学校教师和学生的人身安全。 2、美化、亮化校园环境。 以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益 智”的育人环境。加强对包干区的检查和

17、督促,做到真正意义 上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语 花香、清幽雅致的校园环境。 3、资产管理、公物管理规范化。 财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收 费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象, 严格采购和物品进出等一系列手续,健全规章制度,防止学校 校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合, 第 11 页 严格财务管理,对物品采购、小型维修,实行招标制度。 4、信息中心工作力争再上新台阶。 (1)以学校现有网络平台为基础,大力倡导网络办公、无 纸化办公。重点推进“校务服务平台” 、 “行知论坛”的使用。 将真正推进相关网络平台

18、的使用工作。与其它部门联手,制定 相关激励措施,使教师用好相关平台,让各类网络平台真正的 为教育教学服务。 (2)加强校园网管理、信息安全管理。充实丰富学校网站 的内容,协助各处室做好学校网站的信息发布工作。 (3)做好教师信息化能力培训工作。使教师具备基本的信 息技术手段的教学能力。 (4)努力做好“数字化校园示范校”创建工作。借助创建,在 硬件、软件、使用三个层面达到有效提升,为学校信息化水平 提升做好准备。 (5)继续做好特色栏目建设工作。将办好以“老李故事会” 为代表的学校特色类信息化平台,借助信息化将学校优秀教师, 优秀学科推出去,提升学校的影响及知名度。 五、行事历 1 第 12 页 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第 13 页 1 2 3 4 5 6 7 第 14 页 8 9 10 11 1 2 3 4 第 15 页 5 6 7 8 9 10 1 2 第 16 页 3 4 5 6 7 8 1 2 第 17 页 3 4 5 6 7 8 第 18 页

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