初中化学基础笔记..pdf

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1、第一单元走进化学世界 课题一物质的变化和性质 一、物理变化和化学变化 没有生成其他物质的变化叫物理变化。 衣服晒干、汽油挥发、干冰升华、海水晒盐、蜡烛熔化、铁水铸锅、风力发电 生成其他物质的变化叫化学变化。 光合作用、食物消化、粮食酿酒、铁生锈、酸雨侵蚀、木柴燃烧、食物腐烂 在物质发生化学变化的过程中,会同时 发生物理变化。 二、物理性质和化学性质 物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。 颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。 可燃性、氧化性、还原性 课题二化学是一门以实验为基础的科学 一、蜡烛的燃烧 火焰如图 蜡外观变化熔化:物理变化 烛

2、燃烧:化学变化 燃变短:物理变化 烧 产物验证: 罩在火焰上的干燥烧杯内壁有水珠, 用澄清石灰水湿润内壁的烧杯变浑浊。 课题三:走进化学实验室 一、化学药品取用规则 1. 三不原则: (1)、不能 用手 接触药品。( 2)、不要把鼻孔凑到容器口 去闻药品的气味。 (3)、不得 尝任何药品的味道。 2. 节约原则。 严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量(12mL )取用液 体。固体只需盖满试管底部 即可。 3. 实验剩余的药品既不能放回原瓶 ,不要随意丢弃, 不要 拿出实验室 ,要放入 指定的容器 内。 二、固体药品的取用 1. 固体药品的取用 固体药品通常保存在广

3、口瓶 里。 试管要 平放或倾斜 块状固体:用 镊子 夹取放在 试管口 再把试管 慢慢竖立起来 固体粉末:用 药匙 或纸槽 送至试管底最后将试管直立起来 2. 液体药品的取用 液体药品通常盛放在细口瓶 里, 较多量液体药品的取用采用倾倒法 。 标签 朝向手心 瓶口 紧挨 试管 瓶塞 倒放 在桌子上 3. 定量液体药品的取用 取用 一定量的液体药品使用量筒 读数时须将量筒放平 ,视线要与 液体的凹液面的最低处保持水平。 4. 少量液体药品的取用 取少量液体使用胶头滴管 ,使用时保持橡胶胶帽 在上, 用后要立即 用清水冲洗,滴管下端不要 深入容器中。 二、物质的加热 (1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添

4、加酒精 ,以免失火; (2)用完酒精灯后,用灯帽盖灭 ,不可用嘴去吹 (3)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 (4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,立刻用湿抹布盖灭。 (5)试管里的液体不应超过试管容积的1/3 。 (6)加热时,用酒精灯的外焰 固定加热。 第二单元我们周围的空气 课题一空气 一、“空气中氧气含量的测定” 红磷在空气中燃烧,将瓶内氧气消耗掉,生成白色固体五氧化二磷, 使集气瓶内压强减小,在大气压作用下,水进入集气瓶,进入谁的体 积即为 减少氧气的体积。 实验过程是: 第一步:将集气瓶水面上方的空间划分为五等份,并做好标记。 第二步:点燃燃烧匙内过量的

5、红磷,迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。 观察到的主要现象是红磷燃烧,产生大量白烟。发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的 体积约为集气瓶原空气体积的1/5 。 乙生用上述实验装置测定的结果与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是:装 置漏气、红磷量不足,未待装置冷却到室温就打开弹簧夹。 选择可燃物的标准:只能与氧气发生反应,不能与空气中其他成分发生反应燃烧后 生成物为固态或液态,所占体积可以忽略不计。 二、空气的成分 按体积计算大约是:氮气 78% 、氧气 21% 、稀有气体 0.94%、二氧化碳 0.03%、其他气体和杂质 0.03%。 空气中的有害物质:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。 三、 空气是一种宝贵的资源 气体性质主要用途 氧气供给呼吸潜水、登山、医疗救护 支持燃烧炼钢、气焊、宇航、化工生产 氮气化学性质不活泼用作保护气 在到一定条件下可以发生化学反应制硝酸和氮肥 稀有 气体 化学性质不活泼用作保护气、灯泡的填充气 通电时会发出不同颜色的光制作各种颜色的霓虹灯 课题 2 氧气

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