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1、1 认识电路 第一节电路 知识点一：电路的组成 （1）电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。 （2）电路的组成部分：电源、用电器、开关和导线。 （3）各部分元件在电路中的作用 电源：维持电路中有持续电流，为电路提供电能。 导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道。 用电器：利用电流来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其他形式的能。 开关：控制电路连通、断开。 观察：观察教室电路。看看这个电路是由几部分组成的？ 思考：家庭用电器与演示实验中所用的开关是否相同？你在家里和日常生活中还见过哪些 与此不同的开关？它们在电路中的作用是否相同？ 练习题：下图所示的四个电路中，正
2、确的电路图是（） 知识点二：电路的三种状态 （1）通路：各处连通的电路。（2）开路（断路） ：断开的电路。 （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 电源短路 ： 用导线直接把 _连接起来 。用电器不能工作，电路中有很大的 电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 用电器短路（局部电路短路）：用导线直接把_两端连接，该用电器（或部 分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。 知识点三：电路图 （1） 、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。 （2） 、识记电路元件的符号。 （3） 、画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件。
3、美观、简洁、直观。 (2) 电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路 连接情况的图。 为了简便， 通常不画实物图，而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种 元件。常用元件的简图 练习题： 1、一种声光报警器的电路如图所示同时闭合开关S1和S2后，则 ( ) A灯亮，铃不响 B灯不亮，铃不响 C灯亮，铃响 D灯不亮，铃响 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（） 2 3、如图所示，闭合开关S时，电灯 L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两 灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触 c、d两点时，两灯都亮。对此，下
4、列判断 中正确的是（） A灯 L1断路 B灯 L2 断路 C开关 S接触不良D灯 L2 短路 第二节电路的连接 知识点一：串联电路 （1） 、串联电路 : 把电路元件 _首尾连接起来的电路，叫做串联电路。 （2） 、串联电路的特点：电路中电流只有_条通路；切断任何一处电路，整个电路 _，各个用电器 同时 工作；只需一个开关控制整个电路。 练习题： 1 、根据实物电路，画出电路图。 2、根据电路图，连接实物电路。 3、如图所示的电路中，属于两灯串联的是（） 知识点二：并联电路 （1） 、并联电路：把电路元件并列 连接起来的电路，叫做并联电路。 （2） 、并联电路的特点：电路中电流有_条通路 ,
5、各支路用电器独立工作 , 相 互不影响 ,干路上的开关控制_, 各支路上的开关控制_. 解题方法指导: 识别电路串、并联的常用方法：( 选择合适的方法熟练掌握) 电流分析法 ：在识别电路时，电流：电源正极 各用电器 电源负极 ，若途中不分流, 则用电器串联； 若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条 支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 断开法 ：去掉任意一个用电器，若另外用电器也不工作，则这些用电器串联；若另外用 电器不受影响仍然工作, 则这些用电器为并联。 L1L2 3 当堂习题： 1、根据电路图，连接实物图。（导线不允许交叉） 2、根据实物图，画出电
6、路图。 + ab L1 L2 + S1 S2 4 3、如图所示电路中， （1）当开关S1、S3闭合 S2断开时，灯L1、 L2组成电路； （2）当开关S1、S3断开 S2闭合时，灯L1、 L2组成电路； （3）当开关 S3闭合， S1、S2断开时， 电灯 L1是路， L2是_路； （4）当开关 S1断开， S2、S3闭合时， 电灯 L1是路， L2是_路； （5）如果开关S1和 S2同时闭合时，将发生现象。 4、如图：要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关_； 要使灯L1、 L2组成并联电路，则应闭合开关_。开关 _不能同时闭合，原因是_。 5、如图所示： 当 S2和 S3闭合，S1和 S
7、4断开时， 电流流过的用电器是 _； 当 S2闭合， S1、 S3和 S4断开时，电流流过的用电器是 _，它们是 _连接；当 S1和 S4闭合， S2和 S3断开时，电流流过的用电器是 _，它们是 _连接。 6、如上图所示，下列说法中不正确的是（） A、断开 S1、S3，闭合 S2，电路构成通路 B、断开 S2、S3，闭合 S1，电路构成通路 C、断开 S1、S2，闭合 S3，电路构成通路 D、断开 S1，闭合 S2、S3，电源被短路 7、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是（） 8、 （05 内江）如图所示，是一把既能吹冷风，又能吹热风 的电吹风的简化电路图，图中A 是吹风机， B 是电热
8、丝。若 只闭合开关S1，吹出的是 _风；若将开关S1、S2都闭 合，吹出的是 _（选填“冷”或“热” ）风。 9、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙 ( 电路开关 ) 分别 由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。图中符合要求的电路是( ) 10、理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后 可以发热，电动机 M 通电后可以送风， 选择开关放在 “ 热” 、 “ 冷 ” 、 “ 停” 位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态。 当开关在 _位置时是停机状态；当开关在_位置时 是送冷风；当开关在_位置时是送热风。 4 题5 题6 题 A B C D 5 课后练习题 一、选择题（每小题3
9、 分，共 30 分） 1、在图 4-1 所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（） 图 4-1 A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图 2、对于图4-2 中错误的是.（） A、开关掷于1 是开路 B、开关掷天2 是通路 C、开关掷于3 是通路 D、开关掷于3 是短路图 4-2 3、在下图4-3 所示的电路中，开关S能控制电灯和电铃的正确电路是（） 图 4-3 图 4-4 4、在楼梯中间安装的电灯，需要在楼梯的上、下两头都能控制它：当上楼梯时，能用下面 的开关 K1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关K2关灯；当下楼梯时，能用K2开灯，用 K1关灯。图4-4 是用两个单刀双掷开
10、关控制一盏灯的电路。则符合照明电路要求的 是. （） 5、如图 4-5 所示的电路中，属于两灯串联的是.（ . ） 6 图 4-5 6、如图 4-6 是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机， R是电热丝。 由电路图可知 （） A、只将开关S1闭合，吹出的是热风 B、M和 R是串联在电路中的 C、将 S1和 S2都闭合，吹出的是热风 D、开关 S2可以控制整个电路图 4-6 7、如图 4-7 所示， 三个灯泡连接情况为.（） A、L1和 L2、L3均为串联 B、L1和 L2、L3均为并联 C、L1和 L2并联后再和L3串联 D、L2和 L3并联后再和L1串联图 4-7 8、两只
11、相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那 么这个电路（） A、一定是串联电路 B、一定是并联电路 C、可能是串联，也可能是并联 D、条件不足无法判断 9、如图 4-8 所示，开关S闭合时可能发生的现象是（） A、L1的灯丝全烧断 B、L2的灯丝全烧断 C、L1和 L2的灯丝都全烧坏 D、电池会烧坏 图 4-8 10、如图 4-9 所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮， 7 某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯 L1不 亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断 （） A、灯 L1短路
12、 B、灯 L1断路 C、灯 L2短路 D、灯 L2断路 二填空题（每空1 分共 33 分） 11、用电来工作的设备，都叫做。常见的有、和。 12、所谓电路， 就是的把、用连接起来组成的 电流路径。 13、如图 4-10 所示，当开关S1、S2都断开时，电路处于状态； 当 S1闭合， S2断开时，电路处于状态；当S1、S2都闭合时，电 路处于状态。图 4-10 14、画出下列元件在电路中的符号： （1）电池组（2）电铃 （3）开关（4）交叉相连接的导线 15、如图 4-11 所示电路中， （1）当开关S1、S3闭合 S2断开时，灯L1、L2组成电路； （2）当开关S1、S3断开 S2闭合时，灯L
13、1、 L2组成电路； （3）当开关S3闭合， S1、S2断开时，电灯L1是路， L2是路； （4）当开关S1断开， S2、S3闭合时，电灯L1是路， L2是路； （5）如果开关S1和 S2同时闭合时，将发生现象。 图 4-11 图 4-12 16、如图 4-12 所示，若只需L1发光，则用导线连接接线柱，若连接B、C接线柱， 图 4-9 8 则 L1、L2联；若使灯L1、L2并联，则接线柱A与连接，接线柱 C与连接。 17、如图 4-13 所示、市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被 用来装饰店堂、居室，烘托欢乐的气氛，其中的几十只彩色小灯泡 就是 18、在我们家庭中，常常使有用的电器，像电灯、
14、电风扇、电冰 箱、电视机等用电器都是连接。 19、做“组成串联电路和并联电路”的实验时，在连接电路前，图 4-13 先要画好，电路连接要按照进行，注意连接过程中，开关应该是 的，经检查后，方可闭合开关。在串联电路中，开关可以控制；在并联 电路中，上的开关可以控制整个电路。 三、简答与画图（共18 分） 20、在图 4-14 所示的示教板上有两个小灯座，它们的两旁分别为接线柱，灯座上安装 两个完全相同的灯泡，且都能发光， 若不允许用其他任何仪器，怎样判别它们是串联还是并 联，说出你的办法。 图 4-14 21、在图 4-15 所示的电路中，当闭合开关S1、断开开关S2时，有几只灯泡发光？当同时闭
15、 合开关 S1、S2时，情况又怎样？为什么？ 图 4-15 22、根据电路画出电路图（如图4-16 所示） 图 4-16 23、如图 4-17 所示，请按要求连接实物，并画出对应的电路图，要求如下： 9 （1）L1、L2、L3并联 （2）开关 S1控制 L1和 L2，S2控制 L1、L2、 L3 L3 S2图 4-17 四、实验与探究题（共19 分） 24、某家庭安装了如下图4-18 所示的门铃，请在空白处画出这个门铃电路的电路图 25、小明同学现学校楼梯上的过道灯，在夜晚顺黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎 样用力拍掌灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其 中
16、光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合，那么你认为楼阁道开关连接正确的 是，图 4-19 所示。 图 4-19 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。 C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。 C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。 C成本报表是对外报告的会计报表。 C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。 C成本会计的对象是指成本核算。 C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。
17、图 4-18 S1L1 L2 10 C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失” 、 “停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。 D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。 F“废品损失”账户月末没有余额。 F 废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。 F 分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。( ) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。( ) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J 计算计时工资费
18、用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。( ) J 简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。( ) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。 J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。 P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。 Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。 Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产
19、车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。() W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。 Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差 异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。() Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对 Z 直接生产费用就是直接计人费用。X Z 逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。 A 按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末( 可能有月末余额/ 可能有借方余额/ 可能有贷方余额/ 可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于( 季节性生产企业)