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1、三年级家长会家长发言稿 下面是 XX提供的。 尊敬的各位老师、家长们，你们好： 首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的机 会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有 利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子 们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师 道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我 的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发 现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书 了。这是老师的管理和教育的结果。在这里，我想先表达两 个意思： 我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们 从呱呱落地那天起，就承载着我们无限
2、的希望，看着孩子们 一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点来校学习知 识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展 开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平 台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生， 更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关 键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是 学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好 保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前 絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕 孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力 无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是
3、优秀的新 一代。 第二句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老 师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜 孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位 学生。三年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是 让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝 聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留 下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望， 忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的 学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的 放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到 了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感
4、动着。 在平时，常有一些家长、 朋友和我探讨孩子的教育问题， 我认为小学前要培养好的生活习惯; 小学阶段要培养好的学 习习惯 ; 中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性 循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让 孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句 话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克?霍吉在习 惯的力量 一书中说： “行为变成了习惯，习惯养成了性格， 性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成 功的轨道。 学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面， 我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一 些体会，我把它简单的概括为“四关注”和“
5、三要”。首先 说说这“四关注”： 一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最 直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经 常问孩子，今天上课学了什么最有意思的是什么回答了几个 问题如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。 为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语 文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难什么地方 容易久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。 二是关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。 我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们 的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他 在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者
6、是单纯死 记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状 态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯， 让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案， 这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。 三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基 说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是 阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读 习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看 的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注， 叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一 点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有 了良
7、好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自 学能力打下了良好的基础。 四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完 成的质量， 而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长， 包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌 前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年 龄不同、个性不一， 每次能够集中精力的时间长短也不一样， 做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让 孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。 其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”： 一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过 程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时 候，家长坚
8、定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经 说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意 义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出 去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。 二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视, 却让孩 子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的 学习。 三要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好 “数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的 批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进 步来鼓掌喝彩! 我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸 出来的。 总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是， 形成良好学习
9、习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心! 孩子永远是父母心中的希望! 愿每一个孩子都能在学习的航 道上顺利起飞 ! 以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指 正。 最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康! 谢谢大家 ! 各位家长： 你们好 ! 很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢 你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的 大力支持。 这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年 级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们开展了春游、 武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐 物等活动，最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟 文艺表演、爵士舞的训练。
10、进入三年级以来，大部分学生的 学习能力、行为习惯都有了较大的进步。 但是班级里还有这样一些状况令人担忧： 1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务， 不能准时早读，从而浪费宝贵的早读时间。 2 课间不能文明活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。 3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老 师提醒之后才意识到。 4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量 时间。 5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯 有待改进。 6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养 成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。 7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂 学习效率较低。 8、
11、学生完成作业情况分析差的原因：个别作业不完成; 有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒 心、耐心。 针对以上情况， 我谈几点建议： 以高远的目标激励孩子， 以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。 一、 以高远的目标激励孩子 人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向 主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进 的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标，就如一个没 有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是 废铁一堆，发挥不了任何作用。 在一九五三年时，美国哈佛大学曾对当时的xx 做过一 次追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来 有清楚明
12、确的目标以及达成目标的书面计划，结果只有不到 百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后，一九七三年 时，再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明 确目标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不论在事 业成就，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，这 百分之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十七的所 有学生的财富总和，而这就是设定目标的力量 有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生发展有一 个规划和设想，并经常有意识地对孩子进行教育，让自己的 孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人，这就是目标。即便你 没有什么高远的目标，但是成为一个合格的劳动者是这些孩 子最基本的人生目标。在现代社会
13、中，有知识、有能力、有 健康、有活力的人才能成为合格的劳动者，要成为合格的劳 动者，必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较 强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确 自己的人生目标。 二、以严格的要求约束孩子 在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。 1、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也 有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪 律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪 律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水 平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教 育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能
14、够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在 遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那 些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班 级是一种伤害， 这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。 孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容 易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一 定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响 别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后 再做其它事情的好习惯。 2、做事要有责任心，孩子的作业一定要在规定时间内 去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为 使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子 养成检查的习惯。从开学到现在，我们班交作业的情况都不 是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作 业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了 很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是 非常不利的。 3、在同学相处时，要团结谦让，良好的个性、宽容豁 达的心态才能赢得友谊，友谊是孩子成长过程中不可少的精 神支柱，良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当 小孩子之间有一些小冲突时，家长也要豁达一点，让他们学 习自己处理，就算吃一点亏也不要干预太多，让他们在挫折 中成长。