《高中政治人教版必修四教学案：9.2用对立统一的观点看问题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治人教版必修四教学案：9.2用对立统一的观点看问题.pdf（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、高中政治 第二框用对立统一的观点看问题 1识记主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的含义。 2理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其 重要意义。 3矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 在澳大利亚，苍蝇已经 “改邪归正 ”，成为人类的朋友。澳大利亚牧场多， 人口稀少，城市卫生水平高，垃圾、脏物几乎见不到，因而使苍蝇失去了滋生的 场所。在长期的自然选择中，苍蝇进化成了吸食花蜜、植物汁液的昆虫，可以为 牧场、果树和农作物授粉。也就是说，苍蝇成了有益的昆虫。 生活环境的改变也使苍蝇 “洗心革面 ”。显微镜下的观察和化验结果表明， 它们身上已不再带有病毒和细菌
2、。 此外， 它们飞行也不再发出令人讨厌的嗡嗡声， 翅膀呈现出美丽的金黄色，身体变得大而漂亮。 由于上述种种原因， 澳大利亚的苍蝇已成为蝇虫中的珍品，成为澳大利亚人 出口创汇的重要商品之一。 世界上有许多国家购买这种苍蝇，有的用于教学、 科 研，有的用作钓饵，有的还做成美味佳肴。 【自主探究】苍蝇“改邪归正”说明了什么哲学道理？ 这个事例说明事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定。矛盾的 主要方面发生了变化， 事物的性质也就随之发生了变化。澳大利亚苍蝇体内存在 维持原状和改变原状的矛盾， 在外界环境的影响和作用下双方的地位和力量发生 了变化，改变原状的方面逐渐上升为矛盾的主要方面，从而使澳大利
3、亚苍蝇改变 了原来的性质，由害虫变成了益虫。 一、坚持两点论与重点论的统一 1主要矛盾和次要矛盾 (1)含义 主要矛盾是指在事物发展过程中处于1 支配地位、对事物发展起2 决定 高中政治 作用的矛盾。 次要矛盾是指处于3 从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 (2)二者关系：主要矛盾和次要矛盾4 相互依赖、 5 相互影响，并在一定条 件下 6 相互转化。 【判一判】首先解决的矛盾就是主要矛盾。 观点错误。区分主次矛盾，只能从性质、地位和作用来判断，而不能 根据解决的先后顺序来决定。 在特定的环境和条件下， 往往首先解决好次要矛盾， 才能解决好主要矛盾。因此，首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。
4、 2矛盾的主要方面和次要方面 (1)含义 矛盾的主要方面是指处于7 支配地位，起着8 主导作用的方面，事物的 性质主要是由主要矛盾的9 主要方面决定的。 矛盾的次要方面是指处于10 被支配地位，不起主导作用的方面。 (2)二者关系： 矛盾的主要方面与次要方面既11 相互依赖，又 12 相互排斥， 并在一定条件下13 相互转化。 【判一判】事物的性质是由矛盾的主要方面决定的，与矛盾的次要方面无 关。 观点错误。 (1)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，不能 说与矛盾的次要方面无关。 (2)主要矛盾的主要方面对事物性质的决定作用是“主要的 ”，但不是全部 作用；次要方面的存在对事物的存在
5、、发展起着不可忽视的作用， 对事物的性质 产生一定的影响作用，甚至在一定条件下会转化为矛盾的主要方面。 3方法论要求： 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关 系的原理要求我们，要坚持14 两点论和 15 重点论相统一的认识方法。 (1)坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中， 既要看到 16 主要矛盾， 又要看到 17 次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的18 主要方面，又 要看到矛盾的19 次要方面。 高中政治 (2)坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握20 主要矛 盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的21 主要方面，要抓住主流。 (3)辩证法的两点
6、论是有22 重点的两点论，而不是23 均衡论，重点论是看 到 24 两点中的重点，而不是25 一点论。 【想一想】重点论就是一点论吗？ 不是。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握 主要矛盾； 在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。 而一点 论，是指看问题只看这面，不看那面，看了那面，又丢了这面。可见，一点论是 只知其一，不知其二，是片面地看问题。所以，不能将二者简单等同。 二、坚持对具体问题作具体分析 1含义： 具体问题具体分析是指在26 矛盾普遍性原理的指导下，具体分 析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 2地位： 具体问题具体分析是马克思主义的一个2
7、7 重要原则，是马克思 主义的活的 28 灵魂。 3重要性： 具体问题具体分析是我们正确认识事物的29 基础，也是我们 正确解决矛盾的30 关键。 【连一连】 探究点一坚持两点论和重点论的统一 从前有一对夫妇，家里有3 个饼。夫妇俩每人一个，最后还 剩下一个。他俩相约说： “从现在起，如果谁先开口说话，就不 能吃这个饼了。 ”从此，为得到那个饼，俩人谁也不愿先开口说 话。有天晚上，一个盗贼溜进屋里，偷了他们家的财物，直到盗 贼把东西全部偷光。 夫妇俩因为先前有约， 眼睁睁看着财物丢光， 谁也不愿开口 高中政治 讲话。盗贼看到没人说话， 便当着丈夫的面侮辱他的妻子，可丈夫瞪着两眼还是 不肯讲话。
8、妻子急了，高声叫喊有贼，并恼怒地对丈夫说：“你怎么这样傻啊！ 为了一个饼， 眼看着闹贼也不叫喊。 ”丈夫高兴地跳了起来， 拍着手笑道：“啊， 蠢货！你最先开口讲的话，这个饼属于我了。” 问题： (1)当两人打赌争饼时，主要矛盾是什么？盗贼来了之后，主要矛盾 又是什么？主次矛盾的变化说明了什么？ (2)上述故事给我们什么启示？ 提示： (1)打赌争饼时，主要矛盾是夫妻二人之间的矛盾关系，即谁遵守 赌约，做到闭口无言，应着力解决饼的归属问题。盗贼来了之后，主要矛盾是 夫妻二人与盗贼之间的矛盾， 保护家中财产是关键， 夫妻二人之间的矛盾关系则 成了次要矛盾。 此时此刻，夫妇二人就应该抓住主要矛盾，齐
9、心协力，抓住盗贼， 保护财产。 主次矛盾的变化说明主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响， 并 在一定条件下相互转化。 (2)想问题、办事情，应该抓住问题的关键，集中力量解决主要矛盾。 1正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面 主要矛盾矛盾的主要方面 外延 主要矛盾是就复杂事物中所包 含的 “许多矛盾 ”相互比较而 言的 矛盾的主要方面是就“同一矛盾 ”的 矛盾双方相互比较而言的 内涵 主要矛盾是一个包含着“两个 方面”的完整的 “矛盾体 ” 矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两 个方面中的其中一个方面 作用主要矛盾决定事物发展的进程主要矛盾的主要方面决定事物的性质 方法 论 做工作要抓重点、 抓中心，但
10、又 不能忽视一般， 侧重于办事情该 怎样 看问题要把握本质和主流， 但又不能忽 视支流，侧重于看问题该怎样 关键 词 “重点、中心、关键、核心、基 础、放在首位、突破口等 ” “本质、主流、主体、方向、大局、性 质、基本面、实质、优势、绝大多数、 总的来说、总体上来讲等 ” 高中政治 2.全面理解两点论和重点论 (1)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 次要矛盾解决得好坏， 对主要矛盾的解决也会发生影响。要求我们在着重解决主 要矛盾时， 也不能忽视次要矛盾的解决，做到统筹兼顾， 坚持两点论和重点论的 统一。 (2)矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在
11、一定条件下 相互转化。要求我们看问题，要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，又不能忽 视次要方面，也要看到次要方面对主要方面的影响， 坚持两点论和重点论的统一。 (3)我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均 衡论。 下面漫画闻过则改告诉我们应() A创新思维，突破陈规与陋习 B抓住时机，促使问题的解决 C分清主流，把握事物的性质 D统筹兼顾，抓住事物的关键 【解析】本题漫画旨在启示我们要统筹兼顾，善于抓主要矛盾。 漫画中解 决缺口问题是关键， “闻过”后采取的措施并没有解决这一问题， D 项符合题意。 其他三项均与题意无关。 【答案】D 探究点二具体问题具体分析 全球新能
12、源日趋多元化。 英国作为岛国， 在陆上发展风电面临限制后，开始 大力发展海上风电， 目前海上风电总装机容量相当于世界上所有其他国家海上风 电的总和。 对于其他可再生能源， 英国也视自身情况进行针对性发展，比如作为 岛国，波浪能和潮汐能丰富， 因此这两种海洋能也被置于较优先发展的地位。而 高中政治 英国经常下雨的气候和偏北的位置，使得太阳能的作用不大。 巴西在新能源开发 方面因地制宜发展出以乙醇、 生物柴油为代表的成熟的生物燃料技术，使巴西在 新能源蓬勃发展的今天抢占了先机。 问题：英国和巴西在发展新能源方面都因地制宜，这样做的辩证法依据是什 么？ 提示：矛盾具有特殊性， 要求我们要坚持具体问题
13、具体分析。英国和巴西都 从自身实际情况出发来发展新能源，符合具体问题具体分析的要求。 1全面理解具体问题具体分析 (1)原理依据：矛盾具有特殊性。 (2)地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。 (3)要求 首先承认矛盾的普遍性、客观性，这是做到具体问题具体分析的前提。 要注意研究事物的特点、本质及该事物存在的具体条件。 要在运动中把握事物及其矛盾。 (4)反对：必须反对 “一刀切 ”“一风吹”的工作方法和教条主义。 2准确理解矛盾分析法 (1)矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
14、，主要包括： 一分为二地看问题，坚持两点论、两分法。 坚持普遍性与特殊性相结合。 具体问题具体分析。 坚持两点论和重点论的统一。 (2)图示 高中政治 M 中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在 鼓励学生勤奋学习的同时， 设置道德之星、 体育之星、科技创新之星、 艺术之星、 劳动之星等奖项， 有针对性地评价学生， 从而营造了“人人有才、 个个成才”的 校园文化氛围。该校的评价实践表明() 具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提矛盾是 事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据矛盾特殊性原理是学校因 材施教、培养人才的重要哲学依据矛盾特殊性寓于普遍性之中， 学
15、生的个性 通过不同的评价来表现 AB CD 【解析】根据材料， 说法正确，符合题意； 前半句对，后半句 “科学 评价是学生成长进步的根据”说法错误； 说法正确且符合题意； 说法错误， 应该是矛盾的普遍性寓于特殊性之中。综合以上分析，答案选A。 【答案】A 一、辨一辨 1主要矛盾在事物发展中起决定作用。() 2主要矛盾和次要矛盾完全对立，毫无联系。() 3矛盾双方在矛盾统一体中的力量、地位是平衡的。() 4事物的性质是由矛盾的主要方面和次要方面共同决定的。() 5具体问题具体分析就是坚持矛盾的特殊性，与矛盾普遍性无关。 () 6急需解决的矛盾一定是主要矛盾。() 二、练一练 知识点 1坚持两点论
16、与重点论的统一 1“打蛇要打七寸”“力气要用在节骨眼上”等生动形象地说法指的是 () A要分清矛盾的普遍性和特殊性 B要集中力量解决主要矛盾 C要用不同的方法解决不同的矛盾 D要实事求是地承认矛盾 高中政治 解析： 这两句俗语都说明办事情要抓住主要矛盾的道理。 答案： B 2有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结 果发现人们通常都是看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试 给我们的哲学启示有 () 不要忽视次要矛盾的解决要坚持两点论和重点论的统一要善于 把握矛盾的主要方面要集中力量解决主要矛盾 AB CD 解析：材料中白纸的主流颜色是白色，白纸上的一个黑点是
17、支流颜色，人们 通常看到的是黑点， 而忽视了黑点之外的那一大片空白，说明人们抓住了事物的 支流，而忽视了事物的主流， 因此，材料涉及的是矛盾的主次方面辩证关系原理， 没有涉及主次矛盾辩证关系原理，正确。 答案： D 3下面漫画主要体现的哲学道理是() 一分为二的观点矛盾是普遍存在的主次矛盾发展是不平衡的 要分清主流与支流 AB CD 解析：漫画是对 “小狗”的评价，即对事物的认识， 体现了矛盾的主次方面 的关系，而非主次矛盾关系，排除。 答案： C 知识点 2坚持对具体问题作具体分析 4下面漫画一刀切给我们的哲学启示是，看问题、办事情要坚持() 高中政治 适度原则一切从实际出发， 实事求是具体
18、问题具体分析两点 论与重点论的统一 AB CD 解析： 漫画一刀切反映不同的人体质不同，一刀切实行60 岁退休是错 误的，这就要求我们看问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是，要具体 问题具体分析，故答案选C 项。 答案： C 5改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的 优秀作品。同时，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、千篇一律等问题。要 解决文艺创作中存在的问题需要() 坚持具体问题具体分析坚持群众观点和群众路线积极重视量的 积累坚持两点论和重点论的统一 AB CD 解析：改革开放以来， 产生了大量脍炙人口的优秀作品的同时，也存在着千 篇一律等问题， 这就需要坚持
19、两点论和重点论的统一，正确；解决千篇一律的 问题需要具体问题具体分析，正确，D 入选；观点正确，但不能解决材料 中的问题。 答案： D 一、选择题 1党的十八届六中全会指出，完善财政、金融等支持政策，中央财政安排 1000 亿元专项奖补资金，重点用于职工分流安置。采取综合措施，降低企业交 易、物流、财务、用能等成本，坚决遏制涉企乱收费行为。这主要体现的辩证法 高中政治 道理有 () 矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中整体统率着部分， 部分是整体中 的部分集中力量解决主要矛盾坚持系统优化方法 AB CD 解析： “中央财政安排 1000 亿元专项奖补资金，重点用于职工分流安置” 体现了办事情要抓住
20、重点， 要集中力量解决主要矛盾， 正确；“采取综合措施， 降低企业交易、物流、财务、用能等成本”体现了坚持系统优化方法，从整体着 眼，符合题意； 错误，因为矛盾的普遍性寓于特殊性之中；与材料无关。 选 D。 答案： D 2(2018 全国卷 )2018 年 4 月，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会 上强调， 新形势下推动长江经济带发展， 关键是要正确把握整体推进和重点突破、 生态环境保护和经济发展、 总体谋划和久久为功、 破除旧动能和培育新动能、 自 我发展和协同发展的关系， 坚持共抓大保护、 不搞大开发，探索出一条生态优先、 绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有() “两点论”和“
21、重点论”相结合矛盾同一性和斗争性既相互联结又 相互分离矛盾的同一性是相对的， 矛盾的斗争性是绝对的主要矛盾和次 要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 AB CD 解析：习近平强调的 “关键”“坚持共抓大保护、 不搞大开发 ”涉及主次矛 盾、矛盾主次方面的辩证关系，坚持了两点论和重点论相结合，正确；错 误，矛盾双方既相互联结又相互分离；观点正确， 但材料无体现。 故答案为 B。 答案： B 3扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱 贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见其效、见长效，不断提高脱贫效果的 可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要() 抓住矛盾的主
22、要方面， 集中力量解决重点问题正视矛盾的客观性， 并 抓住问题的核心攻克主要矛盾，将措施落实到位充分认识矛盾的特殊 高中政治 性，坚持客观与主观的具体的历史的统一 AB CD 解析：要坚持主观与客观具体的历史的统一，错误；扭住 “精准”，找对 “穷根”，进行靶向治疗， 说明提高脱贫效果要正视矛盾的客观性，并抓住问题 的核心，攻克主要矛盾， 将措施落实到位， 符合题意；材料强调抓主要矛盾， 错误。答案为 C。 答案： C 42017 年 4 月，习近平主席赴美国佛罗里达州海湖庄园同特朗普总统举行 中美元首会晤，习近平指出，中方愿同美方一道，承前启后、开创未来，从战略 高度和长远角度出发，不受一时
23、一事影响，不受偶然事件羁绊，抓住重点，增进 互信，排除障碍，共同努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系。材料体现 了正确处理中美关系，应该() 立足整体， 统筹全局既要把握适度原则， 又要注重量的积累看主 流，不能太在意支流兼顾次要矛盾，但着重要解决好主要矛盾 AB CD 解析：材料体现了正确处理中美关系，应该立足整体，统筹全局，既要集中 力量解决主要矛盾，又要兼顾次要矛盾，符合题意； 不符合材料主旨，排 除；矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化，错 误。故本题选 D。 答案： D 5蔷薇花总是有刺，我相信，天上可爱的天使，他们也绝不会没有瑕疵， 天幕上最光洁的星辰，
24、要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的苹果酒，常常带着木 桶的味道，太阳也会有黑点看到。这首小诗给我们的哲学启示是() 主要矛盾起决定作用， 要善于抓住重点事物发展的道路是曲折的， 要 勇于面对挫折矛盾的主要方面处于支配地位， 要抓住主流矛盾具有普遍 性，要用全面的观点看问题 AB CD 高中政治 解析：材料强调认识事物要坚持全面的观点，要分清主流和支流， 符合 题意； 与题意无关。正确答案是D。 答案： D 6(2018 四川省雅安三诊 )习近平主席考察青海时使用“楚王好细腰，宫中 多饿死”的典故提醒大家， 领导干部的一言一行往往影响一个地方一个部门的风 气。从严治党要抓住领导干部这个关键，这体现
25、了() A分析矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一 B主要矛盾的主要方面决定事物的性质 C想问题办事情要善于抓主要矛盾 D部分对整体难起决定作用 解析： 从严治党要抓住领导干部这个关键，体现了抓主要矛盾，C 正确， B 不符合题意； 坚持客观与主观相统一的说法错误，应是坚持主观与客观的具体的 历史的统一，排除A；关键的部分在一定条件下对整体起决定作用，D 错误。 答案： C 7绿色 GDP 的核心就是发展不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、 资源指标和环境指标。 发展决不能“一条腿短， 一条腿长”，决不能“满了口袋， 空了脑袋”，决不能“吃祖宗饭，断子孙路”。材料体现了() 做工
26、作必须树立整体观念和全局思想矛盾的普遍性寓于特殊性之中 要善于全面地分析矛盾，坚持两点论事物的发展是量变和质变的统一 AB CD 解析： 绿色 GDP 的核心既关注发展的数量，又关注发展的质量，要坚持全 面、协调、可持续的观点，树立整体观念和全局意识，全面地分析矛盾，坚持两 分法， 说法正确； 与题意不符。该题选C。 答案： C 8(2018 山西太原阶段测评 )共享单车在发展过程中出现了无序投放、停放 等问题，部分城市开始限制共享单车。对此有人指出， 共享单车是城市慢行系统 的模式创新， 对解决人民群众出行“最后一公里”的问题特别见效，不能因为问 题的出现而加以限制。该观点强调的是() 在认
27、识事物时要着重抓住主要矛盾在认识事物的某一矛盾时要着重 高中政治 抓住主流矛盾的主要方面与次要方面可相互转化事物的性质主要是由 主要矛盾的主要方面决定的 AB CD 解析：共享单车是城市慢行系统的模式创新，对解决人民群众出行 “最后一 公里”的问题特别见效， 不能因为问题的出现而加以限制。这是强调事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面决定的，在认识事物的某一矛盾时要着重抓住主 流，符合题意； 材料没有体现，排除。故本题答案选C。 答案： C 9毛泽东在党委会的工作方法中指出：“一个人的工作，究竟是三分 成绩七分错误，还是七分成绩三分错误， 必须有个根本的估计。 如果是七分成绩， 那么就应对他的
28、工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错 了。”从唯物辩证法看，这里强调的是() 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面就 不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 AB CD 解析：“如果是七分成绩， 那么就应对他的工作基本上加以肯定”说明事物 的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，正确；材料没有强调不能无视矛盾的 次要方面， 不选；矛盾的主次方面相互转化在材料中没有体现，不选；“如 果是七分成绩，那么就应对他的工作基本上加以肯定”说明在认识矛盾时必须把 握矛盾的主要方面， 正确。 答案： B 10(20
29、18 全国卷 )中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨 证施治等，其中体现的哲学道理是() 事物的矛盾不同， 解决矛盾的方法也不相同在矛盾普遍性原理指导下 具体分析矛盾的特殊性矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质 主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化 AB 高中政治 CD 解析：“强调个体化，对症下药，辨证施治”体现矛盾特殊性，在矛盾普遍 性指导下具体分析矛盾特殊性， 正确；矛盾的性质是由主要矛盾的主要方面 决定的，错误；主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，错误。答案为 A。 答案： A 11目前，辽宁、新疆等地区电源结构以火电机组为主，系统调峰主要依靠 燃煤火电
30、，灵活电源比例严重偏低；而江苏、福建水电丰枯出力悬殊，在枯水期 系统调节能力较为紧张。 因此，在这些地区建设抽水蓄能电站，可有效提高系统 调峰能力，特别是能化解辽宁、新疆风电、太阳能消纳难题，为当地大力发展新 能源提供有利条件。从中我们可以领略到的辩证法智慧是() A矛盾具有特殊性，具体问题具体分析 B事物发展前途是光明的，道路是曲折的 C尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 D整体和部分既相互区别又相互联系 解析：我国在江苏、福建建设抽水蓄能电站，可有效提高系统调峰能力，特 别是能化解辽宁、 新疆风电、 太阳能消纳难题， 为当地大力发展新能源提供有利 条件，从哲学来看，主要体现了矛盾具有特殊性
31、，具体问题具体分析，故A 选 项入选。其他选项表述与题意不符。 答案： A 12“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”是清代阮元吴兴杂诗中的 名句。这一名句给我们的哲学启示是() A要重视质的变化 B要积极推动事物的创新 C要用发展的观点看问题 D要学会具体问题具体分析 解析：“深处种菱浅种稻， 不深不浅种荷花 ”表明在不同水深之处种不同的 作物，这一名句给我们的哲学启示是要学会具体问题具体分析，D 正确且符合题 意；其他选项说法正确但都与题意不符。故本题答案选D。 答案： D 13(2018 江苏卷 )无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018 年 3 高中政治 月， 某公司的一辆无人驾
32、驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。 不过有专家认为， 这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现 的主要哲理是 () A要抓住事物的主要矛盾B要看到矛盾的主要方面 C量变是质变的必要准备D质变是量变的必然结果 解析：材料内容并未涉及量变和质变的关系，故C、D 排除；材料强调无人 驾驶技术发展是大势，故A 排除，答案为 B。 答案： B 二、非选择题 14(2018 四川四市诊断性考试 )阅读材料，完成下列要求。 改革开放以后， 中国开始了高铁技术的自主探索，有了一定的技术积累与人 才储备。 21 世纪初，为了满足市场需求，我国引入来自日本、德国、法国等国 四种型号列
33、车， 吸收各国技术之长， 研发出 “和谐号 ”动车组， 促进了我国高铁 产业的迅速发展。然而，由于标准不统一，车上的零部件不能互换，每种车都要 有备用车停在车站；司机的操作也不同，一换车型就得重新学习。2013 年，我 国正式启动中国标准动车组项目。2017年 6 月 26 日，“纯中国血统 ”、时速达 350 公里的 “复兴号 ”在京沪高铁亮相。该动车组实现了牵引、制动、网络控制 等系统的全面自主化， 构建的技术标准体系涵盖了动车组基础通用、车体、走行 装置等 10 多个方面，达到国际先进水平。 结合材料，运用对立统一观点， 分析我国高铁发展历程对我们正确认识和处 理自主创新与技术引进二者关
34、系有何启示？ 答案：任何事物都包含着矛盾。 矛盾双方既对立又统一， 在一定条件下相 互转化。坚持自主创新和技术引进双轮驱动，在技术引进的同时加以消化、吸收 和再创新，才能促进现代化建设的发展。 要坚持具体问题具体分析、 “两点论” 和“重点论”相统一。 在自身技术力量薄弱时， 可以通过引进技术增强发展能力。 但引进技术必须坚持以我为主， 为我所用的原则， 要以增强自主创新能力为落脚 点。 15(2018 东北三省三校模拟考试 )阅读材料，完成下列要求。 国民对精神文化的需求是经济社会进步的必然结果，也是人们追求美好生活 的重要内容。前些年，有些电视文艺节目一味追求投资回报，出现了低级庸俗、 高
35、中政治 品味低下、 价值扭曲的倾向， 不能满足群众的高品质文化需求，不能对社会生活 起到正确的导向作用。为此，国务院制定了百部重点电视剧、纪录片、动画片 选题规划 (20162020 年) ，设立专项资金加大对创新创优节目的扶持力度；广 电总局对全国卫视节目和电视剧播出进行结构性管理，提高公益性节目和主旋律 题材电视剧播出比重； 各级行政管理部门采取措施， 鼓励引导文化工作者到人民 的真实生活中寻灵感， 到基层的实践中出佳作； 更多电视文艺节目关注普通群众， 让人民成为节目舞台和电视荧屏的主角。一大批优秀各类电视文艺节目涌现，电 视文艺节目面貌焕然一新， 主旋律强劲， 正能量饱满， 实现了经济
36、效益和社会效 益的双丰收。 运用对立统一的观点并结合材料， 分析如何处理电视文艺节目的经济效益和 社会效益的关系。 答案：矛盾就是对立统一 (或矛盾具有普遍性 )。矛盾具有斗争性。电视文艺 节目的经济效益是追求投资回报，而社会效益是坚持正确方向。 矛盾具有同一 性。矛盾双方相互依赖， 并在一定条件下相互转化。 坚持主旋律和正能量以提高 电视文艺节目的社会效益， 可以促进经济效益的实现； 而投资回报的获得将激发 文化创造活力，进而有利于社会效益的提高。要坚持两点论与重点论的统一， 电视文艺节目应坚持经济效益和社会效益的统一，把社会效益放在首位。 要坚 持具体问题具体分析， 从各类电视文艺节目的实际出发，探索经济效益和社会效 益有机结合的合理机制和方法。