严以用权专题教育心得体会.docx

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1、第 1 页 严以用权专题教育心得体会 特征码 cYMWugIddMGykMTtZuvj 严以用权专题教育心得体会 严以用权,其本质就是要守纪律、讲规矩。我们在处理一切 工作时务必按纪律、按规矩行使权力,任何时候都不搞特权、 不以权谋私。 特权思想和特权现象的思想根源在于扭曲的权力观,其本质 是一个“特”字,其表现归结起来就是:放纵行使权力,把权 力当私器,随意破坏组织纪律和规则程序,以权谋私,使之变 为不受制约的特殊权力;追求权力占有和独特享受,把权力当 作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本,讲究排场和特殊享 受,甚至炫耀权势。除此之外,还在于这些领导干部为人民服 务的态度不端正、马克思主义理

2、论功底不扎实、肃清封建残余 影响不自觉、法治意识不牢固。 按纪律、规矩用权,就是要求我们按党纪国法办事。我们党 没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾 第 2 页 于法律之上。我们县一级领导干部,跟群众接触得深,为百姓 谋的事多,就更应时刻提醒自己在纪律的约束下、规矩的引导 下,用手中的权力把群众的事做好做实。当你手中有了权力, 就会有人来奉承你,追棒你。在这样的情况下,真的不要以为 你有多大的了不起,实际上人家是为了你手中的权力来的。所 以,我们要正确对待手中的权力,千万不能擅自滥用,要坚守 政策规定的 “底线” ,严守党纪国法的 “红线” ,依规依 纪依法开展工作。俗话说:

3、“权力是把双刃剑” ,权力越大,我 们就越要低调,越是权大,我们就越要谨慎。要知道为官者不 可能把权力带进坟墓,而权力却可以把为官者带进坟墓。 按纪律、规矩用权,就是要求我们要自觉接受监督。 “监督 就是最大的爱护” 。我们一定要养成“在监督的环境下工作” 的良好习惯,要自觉接受来自上级与下级的监督、党内与党外 的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,紧紧的为自 身的权力安上一把“锁” ,让权力在阳光下运行。 特别强调的是,我们领导干部决不能把“严”的要求只放 在“语言”上、挂在“嘴边”上,把纪律和规章制度要求当成 “手电筒” ,只照别人,不照自己,台上说“严”振振有词,台 下用“严”却背道而行,讲特殊,搞特权,为所欲为,这是坚 决不允许的。像我们的周总理始终坚守“权为民所赋,权为民 所用” ,焦裕禄没有让自己的孩子坐过一次公车,杨善洲没有用 公权为亲属办过一件私事。在他们看来,权力是党和人民给的, 第 3 页 只能老老实实给人民办事。邓小平同志曾经告诫说:“我们拿 到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权 就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。 ”因此,我们领导干 部在运用权力时要“如履薄冰、如临深渊” ,谨慎行事。

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