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1、第 1 页 中学 20XX 年教学教研工作计划 特征码 VgBrmPYCvRMFkrMmqdDN 中学 20XX 年教学教研工作计划 一、指导思想 本年度我校教学教研工作将继续紧紧围绕学校工作重心及办学 目标，坚持“以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉， 以特色创品牌”的指导思想。坚持围绕市教体局研训室工作安 排，立足本校实际情况的原则；坚持教研服务于教学的原则； 坚持“讲真话、求实效”的教学管理原则；坚持教研与科研并 重、常规与特色并重、管理与监控并重、过程与结果并重的原 则。继续锤炼有效课堂教学模式，努力在课堂教学结构、课堂 教学效率及关注教师学生发展方面有新的突破，持续提高教学 质量
2、。 二、主要工作目标及措施 教研工作 1、继续向着教研活动常态化，教研工作规范化，教研管理科学 化的的目标奋进。 建立健全的教研制度。本学期对原有的教研制度进行完善，如： 第 2 页 教研考勤、教研记录、检查结果的都与绩效工资挂钩；每学期 评选校内教研先进个人，学校给予奖励；完善教研组长的考核 与认定制度。 确立教研活动汇报制度，每次教研活动提前两周通知教研组和 教师，提前两天第二次通知教研教师，活动当天第三次通知教 师。教研活动完成后，向研训室汇报活动记录总结或实录。每 月对教研活动参与情况和活动情况下进行通报公示。黄桂起负 责。 2、在原有教研课题的基础上，再申请一个市级教研课题。本年 度
3、争取申请一个市教研课题，由时 xx、刘 xx 老师负责；完成 对上一个课题的结题工作，由侯 xx 负责。 3、教研活动争取每月一主题，各主题相联系，环环相扣不断深 入，促进教研和教学的提高。立足教学实际，强化教研的针对 性与实效性。教研工作继续坚持“把问题课题化，把工作科研 化，把结果成果化”的工作思路，同时要持续开展“小课题” 研究，引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题” 转化为“小课题” ，做到“研究内容于教学，研究过程植根于教 学，研究成果服务于教学” 。本学期教研的重点将落脚于学生学 生良好学习习惯的培养与作业教学，把课例研究、教学反思等 活动紧密结合，使教师队伍在反思改进
4、再反思再 提升的良性循环中得到快速提升。 4、努力做到教研活动形式多样化，提高教师的参与热情。本年 第 3 页 度的主要教研活动形式与安排是： 三月观课议课月 四月说课比赛月 五月优秀教师课堂教学展示月 六月青年教师教学经验交流活动月 九月主题研讨月 十月集体备课月 十一月课堂教学观摩月（教研组长做课） 十二月青年教师教学比赛月 营造浓厚的教研氛围。每月 22 前日上报研训室教研计划的同时， 向各个教研组长及管理领导发放月教研安排表，每个教师办公 室张贴一张月教研安排表，让管理人员及教师都能提前做好充 分的准备。其次，每次教研活动争取研训室领导、学校领导参 与，听取评价性的建设意见。 5、积极
5、配合市教育体育局研训室的工作安排，讲真话，求实效， 争取在教研工作中得到好评，力争 20XX 学年度教研工作先进单 位。 教学工作 1、加强对毕业班的管理，通过座谈会及学情调查为教师的教学 和学生的学习提供信息，努力做到教学、学习有的放矢。对信 息教学、体育教学、实验教学实行专项专人管理，力争 20XX 中 考中再创佳绩。 第 4 页 学期初召开学生座谈会，了解学生的学习、生活中存在的不利 因素，求得解决办法，以提升学生的学习动力。征求来自学生 和毕业班教师需求与建议。三月初完成报名工作；三月底进行 一次学情调查，分析毕业班的学习状态；四月中召开专题班会； 五月底进行心理辅导；六月中进行考前辅
6、导。 （主要负责人：黄 桂起、付俊胜、郑青义、孙宝兰、宋福茂） 做好中考前教导处安排的三次模拟考试工作。 体育、实验、信息技术教学和练习由校领导直接参与。体育由 付俊胜负责、实验由刘树兴负责、信息技术由黄桂起负责。 2、加强对七、八年级的教学管理，由上学期情况来看，前期各 项工作在大力加强的基础上都有了明显的效果，但是学期末学 生的纪律、卫生情况有恶化的趋势，本学期将继续深化对两个 年级四个班的管理。力求在各个班级营造良好的学习氛围、形 成积极向上的班风，学习成绩有所提高。 本年度组织学生参与的较大活动有：成语比赛活动、英语演讲 活动、读书作文比赛活动、绘画书法比赛活动等。 3、做好青年教师的
7、培养，通过上个学期的锻炼部分青年教师已 经能基本胜任学科教学工作。但差距仍然比较明显，本学期通 过多种形式的练兵，使所有的青年教师在教学经验、个人素质、 业务能力都取得明显的进步。 4、继续加强常规教学的管理与检查力度。坚持每月两检查（包 括一次抽查） ，检查项目具体化、量化、有针对性，重点突出 第 5 页 （主要加大对教案、学生作业及批改的检查） ，每把检查情况进 行公开，做为发放绩效工资的主要依据之一。 继续加强教导处自身建设，强化服务意识，提高服务质量。 教导处将加强内部管理。针对职员工作的特点，强化责任意识 与协作意识，提高综合素质，规范自身行为，树立为教学服务、 为教师服务、为学生服务的意识；讲真话、求实效，提高工作 的效率，把工作做细做精。教导人员责任分工：黄 XX 负责教学 与教研的全面工作室；付 XX 负责日常教学工作的督导检查、课 程安排、教务工作、中考报名等；时 XX 负责教研及教研档案整 理；郑 XX 负责常规检查工作；张 XX 负责教学档案整理。 XX 中学教导处 20XX 年 3 月 11 日