中学20XX-2018学年第二学期教科室工作总结.docx

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1、第 1 页 中学 20XX-2018 学年第二学期教科室工作总结 特征码 ZaRbyvaKCHMGFQiZnGRi ”课程,提升教研实效2018 年校本培训实施方案。通 过校本培训,切实增强教师的课堂教学的研究意识,把日常教 学工作和教学研究融为一体,追求形成一种新的教师职业生活 方式。 2.加强校本培训的组织和管理。在本学期中教科室认真做好校 本培训的协调工作,要求各项培训的负责部门要在思想和行动 上高度重视校本培训工作,精心设计校本培训方案,做到有主 题、有目标、有内容、有措施,加强过程管理,努力提高校本 培训效益。本学期完成了 6 次专题讲座,2 次技能培训。各项 培训情况及时在网上公布

2、。并督促每个教研组能顺利完成本学 期校本培训任务。 二、强化课题研究管理,提升科研工作的质量与水平 1.定期召开“良辅精神引领下的综合实践课程研究与开发”课 第 2 页 题小组会议,了解课题研究实时进展情况,并及时调整研究策 略。本学期,我校的朱艳老师的微型课题昆曲在音乐课堂教 学中的运用的研究已确立为太仓市科研项目。 2.组织论文撰写,提炼教学经验。本学期初,组织老师们在教 学这块园地,勤于探索,善于总结,在第六届南苑杯青年教师 论文比赛中,我校有 9 位老师的论文脱颖而出,已推荐到太 仓教育 、 课程辅导等杂志陆续进行发表。 加强教师队伍建设,提升教师专业素养 今年我校根据太仓市教育局的要

3、求,以“关注需要、精准指导、 主动发展”为原则,健全和完善研训一体的教师专业化培养机 制,研究教师个性化培训需求,制定符合我校教师专业成长所 需的校本研修项目和培训课程。初步制定了太仓市良辅中学教 师队伍推荐年建设方案,为全体教师的素养进行规划,发展教 师的关键能力。本学期,我校的许敏芳老师获“太仓市教学能 手”称号,王艳老师获“太仓市教学新秀”称号。 加强课程基地建设,提升学校教育品牌 第 3 页 今年在课程基地建设上完成了省级课程基地的申报工作,我校 被推荐为“中国 STEM 教育 2029 行动计划”种子学校,学校在 课程基地的建设上,进一步追加投入,营造了浓郁的昆曲文化 氛围和 STEAM 创客教育氛围。本学期,教科室牵头太仓苏绣工 作室,开设了新的苏绣课程。 在过去的一年里,我们的各项工作取得了一些成就,也存在着 很多的问题,教师的发展缺乏引领,骨干教师的培养缺乏指导。 今后,教科室将进一步明确自身的职责,通过创新实效的校本 研修,不断提高全体教师的专业素质和教育科研能力,努力建 设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 *

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