中学标准化学校建设自评报告.docx

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1、第 1 页 中学标准化学校建设自评报告 特征码 uaoiJpQsEkMMCdPwiTQh 中学标准化学校建设自评报告 实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平、促进义务教育 均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平, 更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及县委、县 政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把 xx 中学创建成一 所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。 按照xx 省义务教育学校办学基本标准 ,学校开展了自评工 作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计 划和方案,进行了全员参与的分层自评和小组专项自评工作。 现将自评工作情况汇报如下

2、: 一、学校设置 1、邢台县 xx 中学始建于 1956 年,位于邢台市西 30 公里处的 七里河畔,是一所全日制县属学校。校址位于 xx 村镇 xx 村西, 避开了污染源、地震断裂带、山体滑坡段、泥石流地区及水坝 泄洪区等不安全地带,学校选址合理,道路宽阔畅通,交通便 利。 第 2 页 校园周边 200 米范围内没有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧 等经营性场所,外界环境的影响和干扰相对较小,环境相对安 全宁静卫生,是较好的办学场所。 2、学校主要负责 xx 村镇、xx 乡、xx 乡三个乡镇适龄儿童的义 务教育。学校现有 26 个教学班,在校生 1136 人,平均每班 44 人,符合额定要求。

3、 二、办学条件 1、学校为独立院落,占地面积 49330 平方米(74 亩) ,生均 43.42 平方米,远大于省定标准。 2、校舍建筑及附属设施建设严格按照中小学校建筑设计规范 、 农村普通中小学校建设标准等执行,均符合国家有关建筑 设计、环保、安全、节能等标准的要求。 3、校舍满足正常的教学和生活需要,教学及教学辅助用房、办 公用房、生活服务用房等相互配套。学校有 26 个普通教室、2 个音乐教室、理化生实验室 6 个、3 个仪器室、2 个计算机室、 1 个语言教室、1 个劳动技术室、1 个美术教室、2 个图书阅览 室、2 个体育器材室、1 个卫生保健室、1 个心理咨询室、1 个 多功能教

4、室等。 4、学校建筑面积(包括宿舍)20375 平方米,生均 17.94 平方 米。生均建筑面积、生均宿舍面积、生均食堂建筑面积等均达 到省级标准。当前,五层双面学生宿舍楼正在建设中,建成后 更将极大的提高学生的住宿条件。 第 3 页 5、校园绿化面积达到了 19476 平方米,覆盖率达 41.7%,人均 绿化面积超过了 10.25 平方米,达到了省级要求。 6、学校现有篮球场 3 个,乒乓球场地 2 个,足球场 1 个,羽毛 球场地 4 个,1 个 300 米环形跑道田径场,健身活动场 1 个, 生均 5.95 平方米,基本满足了学生的学习生活娱乐的需要。 7、学校有理化生实验室 6 个,器

5、材准备室 3 个,仪器室 3 个; 学校按xx 省初中理科教学仪器配备目录(试行) 、 xx 省中 学体育器材设施配备目录等的要求配置常规教学仪器、器材 及现代教育技术设备。生均教学仪器设备值高于省定 695 元的 标准。 8、学校积极推进数字化建设,学校有多媒体计算机教室 2 个, 共有计算机 92 台,教学用机、学生用机做到了单人单机,保证 了教学顺利开展,但是,学校计算机拥有量还没有达到生机比 8:1 的标准。学校开通了 20 兆的宽带网,建有xx 中学网站 , 实现了“班班通” 。 9、学校建图书阅览室 2 个,配备了有益于学生身心健康发展的 各类图书及教师使用的教育教学理论书籍和工具

6、书等必要的图 书资料,图书共计 38000 余册,生均 34 册。学校每年还按比例 新增图书,20XX 年新增图书 4000 册,并逐步实现了计算机管 理。 10、学校本着安全、卫生的原则购置了取暖锅炉,并提前改造 暖气管网,购置取暖用煤,按国家规定时间点火取暖,冬季室 第 4 页 内温度达到 15C,保障了孩子们温暖过冬。 三、师资建设 1、学校各学科专任教师配备齐全,专业对口,切实满足了教育 教学活动、教学管理工作,无临时代课人员。学校配备了具有 执业医师资格的专职卫生技术人员,配备了专职心理健康教育 教师,配备了宿管人员和安全炊事人员均做到了持证上岗并定 期体检,保障了师生饮食安全。 2

7、、教师均取得了相应的教师资格证书,专任教师学历合格率 100%,其中本科及以上学历教师 98%以上,普通话等级全部达 标。全体教师普遍使用现代教育技术手段进行教育教学,多媒 体、班班通利用率高。全体教师均按规定参加继续教育,并能 完成继续教育任务。 3、全体教师认真贯彻落实中小学教师职业道德规范 ,爱岗 敬业,关爱学生,廉洁从教,为人师表,钻研业务,因材施教, 积极进取,锐意课改,以人为本,平等对待每一位学生,没有 体罚或变相体罚学生等违规现象发生,学生满意度 98%以上。 四、教育教学 1、学校坚持以教学为中心,坚持“以师生发展为本,崇德尚善, 追求卓越”的核心办学理念。大力实施“四环三步”

8、课堂教学 改革,突出学生的主体地位,自主、合作、探究成为常态,监 狱教学质量稳步提升。 我校加强了教育教学研究,建立健全了校本教研制度,制定了 第 5 页 教研培训制度等文件,刊印了四环三步模式解读 , 德 善文化读本正在酝酿中。我校现有市级课题 14 项,已结题 11 项;省级课题 9 项,已结题 7 项。 我校制定了xx 中学教学常规检查制度 、 观课议课制度等 一系列的教学管理制度,成立“课改骨干教师团队” ,广泛开展 “四环三步”模式过关课、示范课等课堂教学改革系列活动, 更新了教师的理论观念,改进了教学方法,提升了教师的专业 水平。 严格学生教辅资料的规范管理,减轻学生课业负担。一是

9、遵照 县教育局关于每门学科只能配发一本教辅资料的原则,学校和 个人不得超标准、超范围向学生推销教辅资料;二是规范征订 渠道,严格征订书目,征订过程中严格遵循学生自愿原则,不 得向学生强行摊派,加重学生经济负担;减少作业量,控制考 试次数,切实减轻学生的课业负担。 2、开全课程,开足课时,均衡发展。我校严格按照国家课程方 案和课程计划开全课程科目,不随意减少课时数,刺进学生均 衡发展。 “请讲普通话,请写规范字”是我们学校最基本的要求,学校 经常性开展“国学经典诵读、书法比赛”等系列活动。 3、学校在招生、分班中,都能做到公正、公平,不办“重点班” ,不分“快慢班” 。在教育教学资源、师资配备上

10、,做到均衡配 备,不偏不倚,确保每一个学生接受优质教育的公平性。 第 6 页 4、学校面向全体学生开展阳光体育运动,要求“班班有活动、 人人有项目、项项有特色” ,在上好“两操”及体育课的同时, 每天下午第四节课为特色体育活动时间,保证了每天一小时的 锻炼时间。 学校成立了音乐、美术兴趣小组,定期开展活动,不定期举办 歌咏比赛、书画展等活动,培养学生健康的审美情趣。 5、我校加强了实验和综合实践活动课教学,充分利用“班班通” 及图书阅览室等现有资源,大力开展各学科的综合实践活动, 理化生演示实验开出率达到 100,学生分组实验开出率达到 95以上,培养了学生创新精神和创新能力。 6、学校由法制

11、安全处牵头,每学期开展 2 次学生安全逃生及防 灾演练教育活动,开展消防安全知识讲座、进行防煤气中毒、 防溺水、防雷电等专项教育,培养了学生安全意识和自救自护 能力。 7、学校非常重视校园文化建设,把“崇德尚善,追求卓越”作 为学校文化核心,班级文化、宿舍文化、课改文化等精彩纷呈, 元旦联欢会、中国梦书画展、复兴中华读书征文活动、春季田 径运动会、班级体育对抗赛等活动内容丰富,形式多样,极大 的丰富了师生的课余文化生活。 8、学校不断改进学生的激励性评价机制,更多的关注学生的综 合素质,关注学生的成长过程,建立了学生成长记录袋,从不 同的层面、不同的角度对学生进行全面科学的评价,认真填写 第

12、7 页 综合素质评价手册 ,客观、科学的记录学生的发展情况和成 长历程。 9、学校充分发挥了家长委员会的作用,实行了家长进课堂制度; 各年级每学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用校讯通、 喜报等多种形式,每周与家长联系,建立了学校、家庭、社会 三结合的育人网络,共同关注“留守儿童”的教育工作,严格 控制流失,保证学生受教育权落到实处。 五、学校管理 1、我校有校长 1 名,副校长 3 名,实行校长负责制。黄校长负 责学校的全面工作,三位副校长分管教务处、政教处、总务处、 法制安全处等工作机构,教务处下设三个年级组、六个教研组。 班子成员分工明确,各负其责,各司其职。 2、学校组织教职工学习

13、各种法律法规,建立健全了各项规章和 管理制度,如教职工十不准等,坚持依法治校、依法办学, 杜绝了违反法律法规及学校规则制度的现象。 学校健全了教职工代表大会制度,实行民主管理,学校发展规 划、领导班子任期目标、学校章程的制定及修改、涉及教职工 权益的重大事项等均提交教职工代表大会表决通过。 学校坚持校务公开、政务公开,收支情况等每月公开一次,主 动接受群众监督。公开的内容、形式、程序等符合有关规定。 3、学校制度规范,有公物管理办法 、 实验室规则 、 图书 借阅制度 、 文明就餐规则 、 安全卫生制度等,资源配置 第 8 页 合理,应用效果良好,师生从中受益颇多。 4、学校建立了各种安全管理

14、条例,建立健全安全规章制度。实 行安全工作校长负责制,实行安全责任“一票否决制” ,落实 “一岗双责” 。制定了重大、突发事件应急预案和汇报制度;严 格执行安全隐患排查整治上报制度;与每位教师签订了安全责 任书;组织师生不定期进行应急逃生演练,每学期不少于 2 次。 政教处定期进行安全检查,有详实的记录,发现隐患及时整改。 年内重大安全事故、恶性事件发生率为零。 5、为保证学生正常接受教育,学校制定了“控辍”措施,每学 期,学校都召开家长会、并进行家访,对有辍学倾向的学生进 行分析,查找根源,并制定解决方案。确保适龄儿童完成义务 教育,今年,片内初一新生 423 人,入学率力争达到 100%,

15、在 校生巩固率达到 97 %以上。 6、学校严格执行规范的学生作息制度,由于我校是寄宿制学校, 学生在校学习时间相对较长,但也保证了学生每天不少于 9 个 小时的睡眠时间。 7、学校体育组结合医务室每学期对学生进行一次体检,建立了 学生健康档案,发现问题,及时解决。 学校总务处及食堂制定了科学合理的食谱,注重了营养搭配, 保证一周内饭菜不重样。食堂严把进货关,做好食品留样,消 除可能导致传染病流行的各种危险因素,确保学生身心健康。 8、我校严格执行义务教育阶段学籍管理制度,建立健全了学生 第 9 页 转学、休学、复学的管理制度,做到了学籍变动手续规范,资 料齐全。 9、我校非常重视促进义务教育

16、均衡发展的各项活动,积极参与, 外派教师学习培训,加强教师交流,共享教育资源,促进共同 发展。 六、公用经费 1、我校有健全的财务管理制度,并严格执行,规范财务管理, 保证了公用经费全额用于学校教学和学校的基本建设上。确保 了财政预算内公用经费的正确使用,提高了办学效益。 2、学生生均预算内公用经费 500 元按时划拨到学校账户;学生 家庭困难寄宿生生活补助费 625 元按时划拨到学生个人账户, 没有发生挤占、挪用等不良现象。 3、我校在建的五层双面学生宿舍楼及教师周转宿舍等项目工程 均为上级财政全额拨款,学校没有举债建设现象发生。 七、存在的问题 1、办学条件有待进一步优化。操场需要硬化,教学设备需要添 置、更新,学校整体布局不尽合理等。 2、学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师;教 师队伍建设还需要加强。 3、教科研工作有待加强。学校将发挥名师、优秀教师的示范引 领作用,朝着教研兴校、科研强校方向努力。 4、目前学校教学质量与社会期望值还存在一定差距,教育教学 第 10 页 质量有待进一步提高。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 ”总之,在各级行政部门 和主管部门的领导下,我校的发展已有了长足的进步,回首过 去,我们还存在着一些问题,展望未来,我们会信心百倍,一 定要勤奋努力,进一步完善每个环节,让我校的教育教学工作 再上新台阶!

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