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1、2019 年人教版新编（部编）初中语文教科书目录 七年级上册 单元 阅读 主题阅读策略课文写作 一四季 美景 学习朗读，品味文中 的精彩语句，体会汉 语之美 1春/ 朱自清 2济南的冬天 / 老舍 3雨的四季 / 刘湛秋 4古代诗歌四首 观沧海 / 曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄/ 李白 次北固山下 / 王湾 天净沙秋思 / 马致远 热爱生活，热爱写作 二至爱 亲情 学习朗读，整体感知 课文内容，把握作者 思想感情 5秋天的怀念 / 史铁生 6散步 / 莫怀戚 7散文诗两首 金色花 / 泰戈尔 荷叶母亲 / 冰心 8世说新语两则 咏雪 陈太丘与友期 学会记事 综合性学习 有朋自远方来 三学习
2、 生活 学习默读，一气呵成 读完全文，梳理文章 的主要内容 9从百草园到三味书屋 / 鲁迅 10再塑生命的人 / 海伦?凯勒 11窃读记 / 林海音 12论语十二章 写人要抓住特点 名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜 课外古诗词诵读 峨眉山月歌 / 李白江南逢李龟年 / 杜甫行军九日思长安故园 / 岑参夜上受降城闻笛 / 李益 四人生 之舟 学习默读，学会圈点 勾画，理清作者思路 13纪念白求恩 / 毛泽东 14植树的牧羊人 / 让?乔诺 15在山的那边 / 王家新 16诫子书 / 诸葛亮 思路要清晰 综合性学习 少年正是读书时 五动物 与人 学习默读，学做摘 录，概括文章的中心 17猫/
3、郑振铎 18鸟 / 梁实秋 19动物笑谈 / 康拉德劳伦兹 20狼/ 蒲松龄 如何突出中心 六想象 之翼 学习快速阅读，展开 联想和想象，深入理 解文章 21皇帝的新装 / 安徒生 22诗两首 天上的街市 / 郭沫若 太阳船 / 吴望尧 23女娲造人 / 袁珂 24寓言四则 赫耳墨斯和雕像者 /伊索 寓言 蚊子和狮子 / 伊索寓言 塞翁失马 / 淮南子 杞人忧天 / 列子 发挥联想和想象 综合性学习 文学部落 名著导读 西游记：精读和跳读 课外古诗词诵读 秋词（其一） / 刘禹锡南园（其五） / 李贺夜雨寄北 / 李商隐十一月四日风雨大作（其二）/ 陆游 七年级下册 单元 阅读 主题阅读策略课
4、文写作 一群星 闪耀 学习精读，字斟句酌， 把握人物特征 1邓稼先 / 杨振宁 2 说和做记闻一多先生言 行片段 / 臧克家 3终身做科学实验的爱迪生/ 胡适 4孙权劝学 / 资治通鉴 写出人物的精神 二家国 情怀 学习精读，学做批注， 了解抒情方式，感受 作者的情怀 5黄河颂 / 光未然 6最后一课 / 都德 7土地的誓言 / 端木蕻良 8木兰诗 学习抒情 综合性学习 天下国家 三凡人 小事 学习精读，熟读精思， 把握叙事角度，分清 详略 9阿长与山海经 / 鲁迅 10老王 / 杨绛 11台阶 / 李森祥 12卖油翁/ 欧阳修（旧文 回归） 抓住细节 名著导读 骆驼祥子：圈点与批注 课外古诗
5、词诵读 竹里馆 / 王维春夜洛城闻笛 / 李白逢入京使 / 岑参晚春/ 韩愈 四修身 正己 学习略读，快速捕捉 阅读重点，能够对内 容和表达有自己的心 得 13 叶圣陶先生二三事 / 张中行 14梅岭三章 / 陈毅 15最苦与最乐 / 梁启超 16古文两篇 陋室铭 / 刘禹锡 爱莲说 / 周敦颐 怎样选材 综合性学习 孝亲敬老，从我做起 五生活 哲理 学习比较阅读，了解 描写方法，学习托物 言志的手法 17紫藤萝瀑布 / 宗璞 18一棵小桃树 / 贾平凹 19外国诗两首 假如生活欺骗了你 / 普希 金 未选择的路 / 弗罗斯特 20古代诗歌五首 登幽州台歌 / 陈子昂 望岳/ 杜甫 登飞来峰
6、/ 王安石 游山西村 / 陆游 己亥杂诗（其五） / 龚 自珍 文从字顺 六科幻 探险 学习浏览，快速提取 文章的主要信息，在 阅读中有自己的思考 和质疑 21伟大的悲剧 / 茨威格 22太空一日 / 杨利伟 23带上她的眼睛 / 刘慈欣 24河中石兽 / 纪昀 语言简明 综合性学习 我的语文生活 名著导读 海底两万里：快速阅读 课外古诗词诵读 泊秦淮 / 杜牧贾生/ 李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/ 杨万里约客/ 赵师秀 八年级上册 单元 阅读 主题阅读策略课文写作 一变化 着的 社会 阅读新闻类文章，获 取主要信息，把握作 者的观点和态度 1新闻两则 我三十万大军胜利南渡长 江/ 毛泽东
7、人民解放军百万大军横渡 长江/ 毛泽东 2香港回归新闻一则 3特写两篇 “中国速度”震惊雅典 / 孔 宁、张军、袁虹衡 “飞天”凌空 / 夏浩然、 樊云芳 4 一个灾区农村中 学校长的避险意识 / 朱玉、 万一、刘红灿 学写消息 二生活 的记 忆 阅读传记类文章，对 人物和事件有自己 的理解和判断 5藤野先生 / 鲁迅 6我的母亲 / 胡适 7美丽的颜色 / 艾芙居里 8列夫托尔斯泰 / 茨威格 学写人物小传 综合性学习 地球，人类的家园 三美景 依然 诵读古诗文，借助注 释和工具书了解大 意，积累常见文言实 词 9三峡 / 郦道元 10短文两篇 与谢中书书 / 陶弘景 记承天寺夜游 / 苏轼
8、 11与朱元思书 / 吴均 12唐诗五首 黄鹤楼 / 崔颢 使至塞上 / 王维 渡荆门送别 / 李白 春望/ 杜甫 钱塘湖春行 / 白居易 景物描写要抓住 特征 名著导读 红星照耀中国：纪实作品的阅读 课外古诗词诵读 龟虽寿曹操赠从弟（其二）刘桢梁甫行曹植移居（其二）陶渊明 四情感 哲思 阅读不同类型的散 文，把握其共性和个 性 13背影 / 朱自清 14昆明的雨 / 汪曾祺 15那树 / 王鼎钧 16外国散文两篇 谈惬意地生活 / 蒙田 我为何而生活 / 罗素 语言要连贯 综合性学习 我们的网络时代 五文明 的印 迹 学习说明方法，揣摩 说明语言，把握说明 对象的特征 17中国石拱桥 / 茅
9、以升 18苏州园林 / 叶圣陶 19梦回繁华 / 毛宁 20蝉/ 法布尔 抓住特征说明 事物 六情操 与志 趣 诵读古诗文，借助注 释和工具书了解大 意，积累常见文言虚 词 21孟子二章 富贵不能淫 天降大任于是人也 22愚公移山 / 列子 23周亚夫军细柳 / 司马迁 24诗词五首 饮酒（其五） / 陶渊明 行路难（其一） / 李白 雁门太守行 / 李贺 赤壁/ 杜牧 渔家傲（天接云涛连晓雾） / 李清照 表达要得体 综合性学习 君子和而不同 名著导读 昆虫记：科普作品的阅读 课外古诗词诵读 相见欢（无言独上西楼）李煜相见欢（金陵城上西楼）朱敦儒浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊 如梦令（常记溪亭
10、日暮）李清照 八年级下册 单元 阅读 主题阅读策略课文写作 一民风 民俗 了解民俗，尊重民间 文化，学会多种表达 方式的综合运用 1社戏 / 鲁迅 2庆祝旧历元旦 / 林语堂 3春酒 / 琦君 4安塞腰鼓 / 刘成章 学习仿写 二科技 之光 把握主要观点，提取 主要信息，领悟科学 精神和科学方法 5大自然的语言 / 竺可桢 6 阿西莫夫短文两篇 / 阿西莫夫 恐龙无处不在被压扁的沙子 7为什么布丁是软的，石头 是硬的？ / 克劳斯?冯?克利青 8大雁归来 / 利奥波德 有条理地说明 事物 综合性学习 人无信不立 三养性 怡情 诵读古诗文，借助注 释和工具书了解大 意，积累常见文言句 式 9桃花
11、源记 / 陶渊明 10小石潭记 / 柳宗元 11海国记（节选） / 沈复 12诗经两首 关雎 蒹葭 学写读后感 名著导读 傅雷家书：选择性阅读 课外古诗词诵读 式微/ 诗经子衿 / 诗经送杜少府之任蜀州/ 王勃望洞庭湖赠张丞相 / 孟浩然 四思想 光芒 了解书信和演讲的 特点，领悟作者的思 想，获取有益的启示 13最后一次讲演 / 闻一多 14讲故事的人 / 莫言 15 就英法联军远征中 国给巴特勒上尉的信 / 雨果 16傅雷家书两则 / 傅雷 学写书信 综合性学习 古诗苑漫步 五江山 多娇 阅读游记，了解游 踪，把握叙述角度和 景物描写的特点 17壶口瀑布 / 梁衡 18一滴水经过丽江 /
12、阿来 19在长江源头各拉丹东 / 马丽华 20登勃朗峰 / 马克?吐温 学写游记 六情趣 与理 趣 诵读古诗文，理解课 文内容，积累经典语 句 21庄子故事两则 北冥有鱼 庄子与惠子游于濠梁 22礼记两则 虽有嘉肴 大道之行也 23马说 / 韩愈 24卖炭翁 / 白居易（旧文 回归） 学写故事 综合性学习 身边的文化遗产 名著导读 钢铁是怎样炼成的：摘抄和做笔记 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院 / 常建送友人 / 李白卜算子 ?定慧院寓居作 / 苏轼卜算子 ?咏梅/ 陆游 九年级上册 单元 阅读 主题阅读策略课文写作 一自然 之音 学习诗歌， 理解诗歌 的意象，感受诗歌的 意境，品味诗歌的语
13、言 1沁园春 ?雪/ 毛泽东 2诗两首 我爱这土地 / 艾青 乡愁/ 余光中 3 雨说为生活在中 国大地上的儿童而歌 / 郑愁予 4致云雀 / 华兹华斯 学写诗歌 二砥砺 思想 阅读议论性文章， 能 够区分观点和材料， 把握议论的中心 5敬业与乐业 / 梁启超 6应有格物致知精神 / 丁肇中 7事物的正确答案不止一 个/ 罗迦?费?因格 8短评两则 “传言伤农”，后果更加 严重/ 王玉琪 烟花易冷，文化弥新 / 陈晓 波、商意盈 表达观点要清楚 综合性学习 走上辩论台 三游目 骋怀 诵读古诗文， 把握作 者的情感， 能联系时 代谈感受 9岳阳楼记 / 范仲淹 10醉翁亭记 / 欧阳修 11湖心
14、亭看雪 / 张岱 12诗词三首 茅屋为秋风所破歌 / 杜 甫 酬乐天扬州初逢席上 见赠/ 刘禹锡 水调歌头（明月几时 有）/ 苏轼 议论要言之有据 名著导读 泰戈尔诗选： 如何读诗 课外古诗词诵读 月夜忆舍弟 / 杜甫商山早行 / 温庭筠长沙过贾谊宅 / 刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘 / 韩愈 四青春 年少 梳理小说的情节， 理 解小说的主题 13故乡 / 鲁迅 14我的叔叔于勒 / 莫泊桑 15孤独之旅 / 曹文轩 16心声 / 黄蓓佳 学习缩写 综合性学习 君子自强不息 五理想 信念 分析材料，把握论 据，理解观点与材料 之间的联系 17中国人失掉自信力了吗 / 鲁迅 18怀疑与学问 / 顾颉
15、刚 19无我与不朽 / 钱穆 20人应当坚持正义 / 柏拉图 论证要合 理 六人物 百态 阅读古白话小说， 把 握情节和结构， 揣摩 小说的语言 21智取生辰纲 / 施耐庵 22范进中举 / 吴敬梓 23三顾茅庐 / 罗贯中 24刘姥姥进大观园 / 曹雪芹（旧文 回归） 学习改写 综合性学习 评选年度班级之星 名著导读 水浒传：古典小说的阅读 课外古诗词诵读咸阳城东楼 / 许浑无题 / 李商隐行香子（树绕村庄）/ 秦观丑奴儿书博山道中壁/ 辛弃疾 九年级下册 单元 阅读 主题阅读策略课文写作 一生活 咏叹 学习诗歌，感受诗歌的 韵律，把握诗歌的意象， 理解诗人情感 1祖国啊，我亲爱的祖国/ 舒
16、婷 2面朝大海，春暖花开 / 海子 3短诗五首 月夜/ 沈尹默 沙扬娜拉 / 徐志摩 萧红墓畔口占 / 戴望舒 断章/ 卞之琳 风雨/ 芦荻 4海燕 / 高尔基学写诗歌 二人物 画廊 把握小说的人物形象， 对作品有自己的理解， 学会欣赏小说 5孔乙己 / 鲁迅 6变色龙 / 契诃夫 7蒲柳人家 / 刘绍棠 8溜索/ 阿城 注意审题 立意 三家国 之思 诵读古诗文，把握作者 的观点，注重积累、感 9鱼我所欲也 / 孟子 10唐雎不辱使命 / 战国策 12词四首 渔家傲秋思 / 范仲淹 讲究布局 谋篇 悟和运用11送东阳马生序（节选） / 宋濂江城子密州出猎 / 苏轼 破阵子为陈同甫赋壮词以 寄之
17、/ 辛弃疾 满江红（小住京华） / 秋瑾 综合性学习 岁月如歌，我的初中生活 名著导读 格列佛游记：讽刺小说的阅读 课外古诗词诵读 定风波（莫听穿林打叶声）/ 苏轼临江仙夜登小阁，忆洛中旧游/ 陈与义 太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/ 辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/ 纳兰性德 四读书 鉴赏 了解作者观点，提出看 法，探讨疑难，尝试迁 移运用 13短文两篇 谈读书 / 培根 不求甚解 / 马南邨 14山水画的意境 / 李可染 15驱遣我们的想象 文艺作品的鉴赏 / 叶圣陶 16无言之美 / 朱光潜 勤于修改润 色 五舞台 人生 阅读戏剧作品，把握戏 剧冲突和戏剧人物，对 作品有自己的理解和感 受
18、17威尼斯商人（节选） / 莎士比 亚 18屈原（节选） / 郭沫若 19枣儿/ 孙鸿 20音乐之声（节选）/ 厄 内斯特?勒曼 选择恰当的 表达方式 六浩然 正气 诵读古诗文，感受人物 的思想和情感，提高阅 读浅易文言文的能力 21曹刿论战 / 左传 22出师表 / 诸葛亮 23邹忌讽齐王纳谏 / 战国策 24诗词曲五首 十五从军征 白雪歌送武判官归京 / 岑 参 南乡子登京口北固亭 有怀/辛弃疾 过零丁洋 / 文天祥 山坡羊潼关怀古 / 张 养浩 表达力求有 创意 综合性学习 戏剧大舞台 名著导读 简爱：外国小说的阅读 课外古诗词诵读南安军 / 文天祥别云间 / 夏完淳山坡羊骊山怀古/ 张养浩朝天子咏喇叭 / 王磐 备注：所有加绿色字体的文章出于两种情况：新课文或者旧文回归。