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1、第 1 页 中学 20XX20XX 学年第二学期日常行为规范德育周 实施方案 特征码 FuTWaBfluvxqGBnJZbRI 中学 20XX20XX 学年第二学期日常行为规范德育周实施方 案 为了贯彻区教体局工作会议精神，实施新的中小学生守则 和中学生日常行为规范 ，开展XX 市第八中学一日常规 教育活动。我校要通过这项活动的开展，切实解决当前学生日 常行为中的突出问题。指导学生进一步深入学习新守则 规 范和学生一日常规 ，提高道德认识，自觉地实践守则 规范 ，养成良好的行为习惯，培养优良的思想品德。 一、活动领导小组 组 长：胡 XX 副组长：徐 XX 郑 XX 黄 XX 成 员：顾 XX
2、 吴继成 彭 XX 昝 XX 宋 XX 各班主任 二、活动总体设想 1、学校将“学规范，明守则，守常规”活动，作为德育工作的 主线，贯穿始终。 2、将“学规范，明守则，守常规”活动与我校班级百分赛的评 第 2 页 比和思想品德教育形式结合起来，丰富我校的教育方式，凸显 我校德育工作的特色。 3、将“规范” 、 “常规”内容适当分解，通过点的突破，实现全 面提高。 4、年级组和各班级积极配合学校开展活动，并要主动地创造性 地开展活动，负责学生行为的具体指导工作。 5、学校将开展评比，并把学生行为的转化效果纳入对班主任工 作的绩效考核。 6、加强家校联系，形成合力，将学生的校内行为与校外表现结 合
3、起来，真正从根本上提高其文明规范意识，并逐渐变成他们 自身的内在要求。 三、活动安排与要求 1、组织学习，广泛宣传，全面掌握“学规范，明守则，守常规” 的活动内容。 中小学生守则和中学生日常行为规范是规 范学生行为，指导学生做人，培养学生优良品质的行动指南。 新的守则从大处着眼， 规范从细处入手， 常规作具 体要求。 2、精心安排并加强组织管理，开展行之有效的教育活动。 “学 规范，明守则，守常规”活动是加强未成年人思想道德建设、 贯彻执行新守则和规范的具体表现，必须抓细、抓实。 各班级要紧扣重点，认真组织学生对照要求，排查不足；以班 级为单位，开展实践体验活动，举办新守则学习的主题班会， 第
4、 3 页 在提高学生认识水平的基础上，引导学生积极地化知为行，实 现知行统一。各班级要贯彻学生自我教育、相互教育的理念充 分利用合作小组开展活动，让学生在自我检查、相互评价、相 互激发、相互竞争中，提高认识，规范其言行，文明其精神。 通过活动，要求每一名后进学生都能有明显转化。 四、具体实施细则： 1、活动主题：认真贯彻新中学生守则 、 中学生日常行为规 范 ，深入开展XX 市第八中学一日常规教育实践活动。 2、活动时间： 20XX 年 3 月 2 日20XX 年 3 月 14 日 3、活动安排： （1）3 月 2 日上午进行日常行为规范国旗下讲话，责任主体： 校长室（胡 XX） （2）3 月
5、 3 日下午第三节课后各班组织大扫除，范围包括教室、 走廊、责任区，要求地面干净，门窗、日光灯、风扇、桌椅擦 拭干净。清理课桌内部碎纸及地面泡泡糖残渣。黑板槽粉笔粉 清扫干净，擦净墙面鞋印和其他污迹。劳动工具集中摆放整齐， 垃圾桶倒干净，课桌椅摆放整齐。责任主体：团委、班主任 （3）各班级于 3 月 3 日召开主题班会，认真组织学习新的中 学生守则 、 中学生日常行为规范和学生一日常规 。责任 主体：班主任 （4）在本周，各班级要出一期“文明礼仪”黑板报，大力宣传 新中学生守则 、 中学生日常行为规范和一日常规 。责 第 4 页 任主体：班主任 （5）校园广播站要开辟专栏，每日播放新中小学生守则 、 中学生日常行为规范和宣城八中学生一日常规等相关 的内容。责任主体：团委 （6）全校学生做好春节返校后的收心教育工作，促进学生行为 习惯的养成。 （7）各班对照守则 、 规范和一日常规进行自查自纠， 查出问题，认真解决。文明监督员要认真检查，进行评比。 （8）与 3 月 6 日召开学生会干部会议。 评比表彰：3 月 14 日德育处对活动周中班级的情况进行总结评 议，评出先进班级,予以表彰。责任主体：德育处 XX 市第 XX 中学 二一五年二月二十七日