中学20XX年春季学期学校工作计划.docx

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1、第 1 页 中学 20XX 年春季学期学校工作计划 特征码 MNJVWtfKsKdRyhnpBHVd 中学 20XX 年春学期学校工作计划 一、指导思想：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中 全会和区教育局教育行政会议精神，以人民满意为宗旨，立德 树人为根本，以提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施 “青年教师综合素质提升年”建设，努力实现“教师发展，学 生发展，学校发展”战略，奋力谱写 xx 镇中迈向江都名校的新 篇章。 二、主要目标： 1、依法治教，探索教育改革新思路。认真学习贯彻教育 法 、 教师法 义务教育法 、 未成年人保护法等法律法规， 依法规范办学，实施“阳光政务” ，推进

2、校务公开。全面推进 “三学三练”课堂教学模式，从备课、上课到年轻教师综合素 质提升、绩效考核等方面强化课堂模式的改革与落实。 2、修德强能， 激发队伍建设新活力。严格执行中央“八项规 定” 、教育部“六项禁令”和省“九项规定” ，提高干部廉洁从 政、教师廉洁从教的自觉性，纠正有悖师德的不正之风。强化 青年教师综合素质提升，从 20XX 到 20XX 年，对 20XX 年 7 月 1 第 2 页 日后工作的教师进行教育教学能力达标考核，努力造就一批业 务精湛的青年骨干。 3、坚持不懈，实现教学质量新跨越。牢固树立质量意识，把常 规抓好，把细节抓严，把过程抓实。让全体教职员工认识到教 学质量“只有

3、第一，没有第二” ，想方设法提高教学质量。特别 重视初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标，力 争总均分进入全市前十名。 4、教书育人，开辟德育教育新路径。坚持德育为首，立德育人。 加强社会主义核心价值观教育，以励志和自律教育为重点，让 学生形成良好的品行和学习、生活习惯，学会做人，逐步形成 积极向上的班风、校风 5、美化环境，营造校园文化新氛围。加大校园环境卫生整治力 度，着力纠正边走边吃，随手乱丢垃圾，体育课吃零食等问题， 还校园整洁面貌。并以“经典诵读”为特色积极营造书香氛围， 以社团活动为载体，以白沙校刊为平台多方位构建校园文 化。本学期要按计划开展社团活动，定期发行校刊，使校

4、园文 化建设更加的丰富和规范。 6、强化体艺，形成足球运动新特色。加强体育、艺术、健康教 育、国防教育四项课程建设，进一步提升“体艺 21”工程质 态，积极申报青少年校园足球特色学校，提高青少年足球运动 的普及率。 7、尽心尽力，再作后勤保障新贡献。后勤部门进一步提升服务 第 3 页 意识，提高服务质量，以“服务育人”为宗旨，为学生服务， 为教职工服务，为教育教学工作服务。装备处要做好网站建设 及数字化校园更新工作，加强对理化生实验网上预约工作的监 控。加强学校食堂的管理，要做到学生吃饭的有序性，保持食 堂的高质量服务。 三、重点工作及具体措施 （一）深入实施依法治校，全面加强师德师风教师，稳

5、步推进 教学改革。 1、强化法制观念，规范办学行为。本学期学校将进一步学习 贯彻中共中央关于全面推进依法治国若干重点问题的决定 、 教育法 、 教师法 、 义务教育法和未成年人保护法 等法律法规，并以此为准绳，做好学校各项工作。着力完善教 代会制度，开好学校教职工代表大会。健全校务公开督查制度， 扎实推进“阳光政务” 。 本学期将继续严格执行课程计划和江苏省依法治校建设标准 ， 切实减轻学生课业负担。加强对课程、课堂规范实施的指导， 开齐开足教好应设课程，开发满足学生选择需要的选修和校本 课程。着力提高通用技术、综合实践活动课程的实施水平。借 助 xx 市“百校行” 、区教研室 “每周一校”课

6、堂督查等活动， 进一步加强教学流程监控。督导室、政教处、教务处要继续做 好学生评教、家长评教及教学常规检查工作，定时及随机相结 合，做到及时反馈。本学期将加大对课表的执行情况及常识科 第 4 页 教学的监控，严禁私自调课及占用常识科上主要学科的行为。 不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费 纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费项目。开学初， 首先要组织全体教职员工认真学习江苏省中小学管理规范 ， 努力完善学校的各项值日制度，做到空间上不留死角，时间上 不留盲区。 2、对照师德建设“百千万工程”要求，引导和激励广大教师 践行师德、为人师表、优化服务。倡导教师修人品、强学品、

7、铸师品。树立身边的典型，用榜样的力量感动人、引领人。在 学校管理中探索多元评价机制，改革绩效考核方案，健全名师 培养机制，充分调动教师积极性，激发正能量，坚决杜绝有偿 家教、推销教辅资料、体罚或变相体罚等师德失范行为的发生。 要强化对教师特别是青年教师的精神引领，切实增强职业认同 感、荣誉感和责任感。严格执行师德“八不准”规定和关于 在职教师从事有偿补课的处理办法 ，继续执行职称评聘和评优 评先师德考核“一票否决”制度。 3、教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发 展、教师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓。 要凸显质量意识，在不违背“五严”的情况下，一手抓教学质 量，

8、一手抓课程改革，确保教学质量稳中有升，确保学生的道 德情操、创新精神和实践能力有所发展。本学期将全力推进 “三学三练”课堂教改模式，以此为中心，扎实抓好备课、上 第 5 页 课、检测、评估等环节，努力开辟一条与 xx 镇中教学实际相适 应的课改新模式。 （1）优化备课质量。本学期备课不仅要备教材、备学生、备教 法、备练习、备教具，达到“备而有用、备而能用、备而好用” 的效果，减少无效备课及备课上课两个样的现象。更在备课思 路上，要树立“三学三练”理念，以三学三练的流程组织课堂 教学内容。教导处要不定期地检查教师的备课情况，同时强化 集体备课、发挥群体智慧，提高成效。 （2）优化课堂教学。各备课

9、组要通过“一人一课” 、观摩教学、 课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“三学三练”的课 堂模式。在教学目标上要做到“四带进”：教师把尊重带进课 堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都 有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创新带 进课堂，让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”：新 知识让学生在教学情境中主动探究；问题让学生自主提出和解 决；重点、难点、疑点让学生讨论；规律、结论让学生总结； 让学生带着新问题走出教室。教师要让学生在课堂教学中找到 成功，收获愉悦。 （3）优化评价机制。各个学科要以“三学三练”的课堂指标、 课堂评价、课堂管理要求为导向，抓好课堂过

10、关检测和单元目 标测试，实施课课过关、单元过关策略。检验并完善这一新的 课堂模式，检测要突出及时性、实效性、简单易行性。 第 6 页 4、优化科研提质量。教育科研是提高教育教学质量的重要支撑。 本学期学校教科研工作将以“三学三练”为重点，坚持与贴近 课堂教学、师生发展和教育高端走向相结合，立足真研究，致 力破难题。在课堂教学模式上力争有创新突破，在学期末能有 阶段性成果。加强校本培训，以研促教。积极开展各种形式的 教科研活动，走科研兴教、科研兴校之路。 教科室要制订好本期校本培训计划，积极开展课题研究工作。 目前已实施研究的科研课题，要加强管理，争取尽快结题，通 过评估验收。要全力推进新课题的

11、研究立项工作，使课题研究 形成规模。 为提高语文课堂教学效率，提升学生中考语文成绩，本学期我 校将深入实施语文教学改革。备课组开学初制定整个学期的计 划，明确阅读课、作文课的备课分工。积极探索“三学三练” 语文课堂教学模式，针对中考考点有目标地进行阅读教学的训 练，使训练实在高效。每周用两节课上作文课，或指导，或评 讲，作文让学生当堂完成。学生的佳作将在校刊登载或寄给报 社或杂志社，力求在报纸或杂志上发表。 做好教学论文撰写评选工作。教师要加强理论学习，高度重视 教学经验的积累，撰写高水平的教学论文。本学期，每位教师 撰写一至两篇教育教学论文交教科室，学校将进行量化打分， 计入个人年度考核。

12、（二）切实加强队伍建设，修德强能，强化青年教师综合素质 第 7 页 提升。 1、提高班子成员的管理与服务能力。班子成员要牢固树立、 不断增强讲政治、讲正气、讲奉献、讲廉洁的政治意识；敢于 管理、勇于承担的责任意识；批评与自我批评、团结协作的团 队意识；严于律己、遵法守纪的自律意识。要建设学习思考型 和服务型的领导班子。班子成员要不断加强理论学习，提高自 身管理水平，要更新教育观念，形成适应形势需要的管理思路。 本学期，班子成员每人都要积极深入课堂听课，主动参与检查 教案和作业，每周定时参加教研组会或年级组会，真正在教育 教学中起到督促指导作用。 2、提高师资队伍的教学和育人素质。治校之道，教师

13、为本。教 师队伍的状况，是一所学校综合实力的重要组成部分，是全面 践行成功教育，提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来， 在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。青年教师是实施课 程改革的生力军，是教育发展的希望和未来。本学期将结合实 施“青年教师综合素质提升年”建设，抓好青年教师专业成长 培训，全面提升他们的综合素质，努力造就一支“师德高品位， 专业高学知，能力多方位”的青年教师骨干队伍。借助政治、 业务学习和校本研修坚定教师的职业信念和教育信仰，开展 “五个一”活动，练就青年教师过硬的基本功。 3、开展多层次的师资培训。引导教师规划专业发展方向及目标， 促进专业水平提高。教师要树立终身学习

14、的理念，当学习型、 第 8 页 思考型和创新型教师，结合自身实际情况，为自己制定专业发 展目标，自我充电、自我加压，在学习中不断提高，并为自己 实现这一目标而确立行动方向、实践方案。学校将开展多层次 的师资培训。一是组织各类讲座（走出去，请进来） ，开展“争 当学习型”教师活动。组织青年教师与校内骨干教师结对，互 相听课、互相学习、互相交流，共同研讨，引导教师开展教育 教学业务学习。二是努力提高教师学历层次，不断进取，鼓励 教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术 等培训。三是继续进行校本培训，加强教学基本功的训练和教 育教学理论的学习。要通过教师阶梯式培训项目，培养一批真 正能

15、走出去的名师。利用校内资源开展信息技术、多媒体使用、 制作等培训，使教师人人都能制作，利用多媒体上课，进一步 提高课堂教学效率。 4、重视教育教学经验交流。要加强名师、骨干教师培养，继续 推进教师阶梯式培训项目。政教处要组织优秀班主任进行班级 管理经验介绍，教导处要组织任课教师进行教学经验交流，以 促进全体教师的教育教学工作水平。督导处、工会要加强对 “青蓝工程”结对教师的管理，做好材料的收集及满师的验收 工作，促使年轻教师迅速成为骨干。充分利用网络平台开展教 学研讨交流，抓实校本教研。积极组织教师登陆省教研室网站 的“教学新时空”专栏互动交流，取长补短，推动教学研究走 向开放和共享。要求教师

16、承担或参与一个课题、进行一项研究、 第 9 页 积累一套资料、写好一篇论文、上好一节公开课。向教研要质 量，靠教研上水平。 5、做好教学论文撰写评选工作。教师要加强理论学习，高度重 视教学经验的积累，撰写高水平的教学论文。本学期，每位教 师撰写一至两篇教育教学论文交教科室，学校将进行量化打分， 计入个人年度考核。 （三） 、 ，牢固树立质量意识，实现教学质量新跨越。 把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实。尤其抓好毕业 班工作。学校分管领导要深入第一线，具体指导毕业班工作。 要认真研究中考，特别是研究我们过去的备考工作，要总结经 验，改进不足，继承和优化好的做法。所有初三教师树立忧患 意识、质量意

17、识和责任意识，切实做好本职工作，努力提高教 育教学质量！要定期召开学生座谈会和毕业班家长会，实事求 是地分析本届毕业班学生的现状，找出薄弱环节，着力有效地 弥补，确保教学质量稳步提高。要实行教学目标责任制，加强 教学质量检测，认真组织阶段性质量检测和提优训练。 分管领导要尽快投入角色，指导毕业班开展工作。要制定 毕业班教学质量目标，召开毕业班师生动员大会，制定毕业班 工作计划，明确 20XX 届毕业班工作目标和思路。要研究复习策 略与毕业班管理策略，促进成绩的提升。要认真研究中考，特 别是研究我们过去的备考工作，要总结经验，改进不足，优化 和继承好的做法。要开好毕业年级质量分析会，深刻反思，总

18、 第 10 页 结经验，吸取教训，明确方向。要加强对初三级风、班风、学 风建设，加强毕业班学生的思想教育和精神文化建设，塑造毕 业生惜时如金、勤奋好学、不甘落后、团结向上、永争第一的 拼搏精神，营造毕业班良好的学习氛围。加强毕业班教学工作 管理，力求教学成绩的新突破。 （四） 、教书育人，开辟德育教育新路径。 坚持德育为首，立德育人。加强社会主义核心价值观教育，以 励志和自律教育为重点，让学生形成良好的品行和学习、生活 习惯，学会做人，逐步形成积极向上的班风、校风。坚持立德 树人，全面贯彻党的教育方针。以爱国主义为主线，依据学生 的年龄特点和兴趣爱好，结合团队活动片观摩、读书征文、法 制教育和

19、国防教育，将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起 来，推广参与互动式、体验感悟式等德育模式，广泛开展“感 恩励志幸福”主题实践活动，着力构建社会主义核心价值 体系，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 1、强化学生的养成教育。进一步完善学生会的建设工作并 充分利用学生会的自我管理功能。各年级、各班级在开学初要 认真组织学生学习学校的各种规章制度，并对学生进行仪容仪 表和日常行为实施强化管理。要规范学生的日常行为，要严格 抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律。要细化对班级 的量化考核，要做到每一项评比有专人负责检查，每一个时间 第 11 页 段有专人负责监控，每一天有专人负责总结

20、，有专人负责统计 各项评比数据及评比情况，及时做好学生违纪情况的反馈工作， 以便班主任能及时做好违纪学生的跟踪教育工作。 2、开展各项德育专题活动。要从培养学生的基本道德素质和基 本行为习惯入手，加强团队一体化研究和建设，广泛开展手拉 手、雏鹰争章活动，积极组织各项主题教育活动。大力推进毒 品预防、国防教育进课程、进课堂、进教案。要根据学校、学 生的实际思想情况，结合时代思想，设计思想教育专题。这些 思想教育专题必须贴近学生生活，以日常行为教育为中心，通 过活动为载体，让学生在丰富多彩的活动中得到教益。要大力 加强法制教育，组织学生认真学习中华人民共和国未成年人 保护法 、 中华人民共和国预防

21、未成年人犯罪法和中华人 民共和国治安管理处罚条例等有关内容，通过开设讲座、青 春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依 法自我保护的能力。 3、进一步推进三结合教育。通过建立家长委员会、家长学校、 家长接待日，定期召开家长会，利用“家校及时通”平台等方 式，及时沟通学校与家长的关系，及时反馈信息。充分发挥家 访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和教师 工作计划中。积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育 工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、 家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。 第 12 页 （五） 、强化体艺，形成足球运动新特色。

22、1、加强体育、艺术、健康教育、国防教育四项课程建设，进一 步提升“体艺 21”工程质态，积极申报青少年校园足球特色 学校，提高青少年足球运动的普及率。 2、按照“文化立校，内涵发展“的思路，不断弘扬“经典诵读” 的特色，继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的 客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教 育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在 “经典诵读”活动和社团活动中。注重加强校园文化建设，弘 扬“珍惜今天，把握未来”的镇中精神，努力提升校园文化品 位，定期出刊好画廊墙报，营造“尚德善学”的育人环境。 3、切实抓好安全体育卫生工作，抓好两操两课的督查，抓 好

23、大课间活动，抓好艺术课教学，认真搞好卫生知识讲座，搞 好健康知识教育，开设好心理健康咨询门诊。继续深入开展阳 光体育活动，进一步提升学生身心素质。进一步推进体育与艺 术“2+1”工程，严格执行大课间体育活动制度，保证学生每天 不少于 1 小时的校园体育活动。强化督查和推进机制，全面实 施国家学生体质健康标准 ，认真组织学生体质健康智能化测 试，做好春季田径运动会的组织工作。 （六） 、优化后勤服务质量，再作后勤保障新贡献。 要继续建立学校后勤管理体系，完善各项管理制度，做到学校 第 13 页 后勤工作以“服务育人”为宗旨，为学生服务，为教职工服务， 为教育教学工作服务。要加强总务后勤人员的思想

24、政治教育工 作，促进大家解放思想，与时俱进，紧紧围绕教学这个中心， 吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新” 。 装备处要做好网站建设及“微格”教室的重建工作，加强对理 化生实验网上预约工作的监控，定期汇总，及时反馈，结果与 绩效工资挂钩。要加强对学校校产的管理，坚持财务公开，接 受群众监督，创建节约、高效的育人氛围。要完善服务体系， 提高效益，确保学校教育教学工作健康迅速发展，提升学校形 象。要将定时检查督促与不定时检查督促相结合，确保校园卫 生时时处处整洁。加强学校食堂的管理，加强学生吃饭时段的 管理，要做到学生吃饭的有序性，保持食堂的高质量服务。要 进一步完善宿舍管理制度，加强对住宿生的管理，创建良好的 住宿秩序，保证宿舍不出安全责任事故。通过加强住宿生的自 主管理和评比文明宿舍、优秀住宿生等手段，建设良好的舍风。 要努力创收节支，开源节流，改善办学条件，进一步完善公务 用车、招待等制度。 要继续加大学校安全工作力度，创建平安和谐校园。健全各项 安全管理制度，重点开展校内安全教育，增强师生安全意识。 特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动 的管理，消除不安全隐患。 第 14 页 新的学期，困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满 的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难， 迎接挑战，铸就我校新篇章。 20XX.3