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1、第 1 页 中学初中部家长会校长发言稿：家校携手育花朵 师 生同心绽蓓蕾 特征码 aQwHTJdzbTkRoeOJbDrB 中学初中部家长会校长发言稿：家校携手育花朵 师生同心 绽蓓蕾 尊敬的各位家长： 上午好！ 首先，请允许我代表运河中学初中部全体师生，对你们的到来 表示热烈的欢迎，和最诚挚的问候！ 各位家长朋友能够在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我校的 家长会，由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工 作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家 庭的交流，加强教师与家长之间的沟通，藉此更清楚的了解学 生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整教育工作，提高 教学质量，同时也
2、协助家长积极参与到学生的教育管理中来， 这是我们共同的心愿。 “一切为了孩子” 、 “为了孩子的一切”这 第 2 页 是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向，有理由相信，我们 对孩子的教育一定能够达到预期的效果，本次家长会也一定能 够取得圆满成功！ 本学期，在教师师德建设和学生品德教育方面，我们重点做了 一下两项工作，并取得了良好的效果，借此机会，向广大家长 朋友们汇报一下。 1. 全校教师开展“师德大讨论”活动。 “身教胜于言教” ，师德修养是决定教师教育力量的重要因素， 是教师形成教育魅力的核心要素，是教师安身立命的基本前提。 运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来，我们按照上 级教育主
3、管部门的要求，在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论” 活动。对于提高教职工的思想认识，自觉抵制有偿家教、私自 办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和 变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题，采取强有 力的措施，不走过场，不搞形式，动真格，有检查，有落实， 有奖励，有惩戒。以“办让人民满意的教育，当人民信赖的教 师”为目标，以“提高教师职业道德素养，促进专业成长”为 重点，通过开展“师德建设大讨论”活动，落实中小学教师 职业道德规范 ，强化师德教育，打造和谐运中、廉洁运中，确 第 3 页 保学校强劲的发展势头。 3.引导全体学生开展“青春责任”主题教育活动。 最近，在发扬我校德
4、育工作传统的同时，我们紧跟时代步伐和 当代中学生身心发展的实际，本着着眼于学生的未来发展，与 时俱进，追求卓越，创建有运河中学特色的德育工作新模式， 促进每一位学生的发展，让优秀者更优秀，让平常者不平常， 把学生培养成为具有正确的人生观、价值观、世界观的，身心 和谐发展，个性鲜明，又富有创新精神和实践能力，全面发展 的新型中学生，这一宏伟目标，我们在全体学生中间，开展了 “青春责任”大型主题教育活动。本次活动将历时数月，贯 穿下半学期， 本次活动，我们坚持以学生为主体，以活动为载体，以制度为 规范，以行为规范养成教育为基点，以班集体建设为重点，集 中各种教育智慧和力量，师生互感互育，相信一定能
5、够促进学 生的全面发展和可持续发展，构建和谐校园。 3.实行新的冬季作息时间，在社会上引起广泛赞誉。 天气越来越凉，从维护学生的身心健康角度考虑，我们严格执 第 4 页 行冬季作息时间，规定学生早晨 7 点 20 到校，学校 7 点钟之前 不开校门，还睡眠给孩子，还早饭给孩子，对于不执行此项规 定的班级和个人，严查重惩，并勒令立即改正。 朋友们，江苏省运河中学是一所传统名校，翻开运河中学的历 史画卷，回顾学校的成长历程，历数运中所取得的每一项成绩， 点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆，校园的每一个角落都留下 大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断，几十年薪火相传。时间在 变，历史在改，我们运中人对教育事业
6、的执着追求未变！始终 一路豪迈，行走当前，迎难而上，用务实求真谱写出了苏北强 校的新歌。我们当中有的虽年近花甲，却依然对运中的教育事 业一往情深；有的虽知天命，却仍孜孜不倦地伫立在讲台边； 有的虽已不惑，但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批 以自己的勤学善思使事业渐趋于精，正以饱满的激情投身于运 中教育的青年英才。08 年我校实现高考本科上线 1023 人，位 居徐州市第一；曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元；沈 阳同学被北京大学录取；中考全市前 20 名学生中运中学生 17 人。当前，我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段， 新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐
7、， 显著提升办学水平和综合办学实力，需要全体教职员工的积极 参与和共同努力，也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。 第 5 页 教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而 削弱。随着社会的发展，知识型人才越来越显示出其在社会生 活中的优越地位，无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才 的重视。因此，众多家长都为培养教育子女煞费苦心，特别是 一些独生子女的家长更是“望子成龙” 、 “望女成凤”心切。家 长都希望自己的孩子一直从小学念到大学，读硕士、攻博士， 出国“留洋” ，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价钱为孩 子选学校，重金请“家教” ，让孩子参加这个班、那个班；有的 家长虽然感
8、到孩子“学业无望” ，但也希望他们学成一门手艺， 挣钱当大款，至少也能自食其力，不让家长操心，有的家长则 恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是 从正面教育，真正去关心他们、了解他们（如有的家长不知道 自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的 学习状况和孩子的思想状况） ，而是“气不打一处来” ，轻则训 斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐， 不知所措。 那么怎样培养孩子“成才”？这个问题不仅是家长们的一块 “心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。培养孩子 成才是一项复杂的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就 是指培养人的艰巨和繁重。下面
9、我就家庭教育谈以下几点，谨 供参考。 第 6 页 1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育 孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事， 不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要 教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教 育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学 校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长 都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃 完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的 学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。 对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在
10、家的行 为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家 长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的 书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩 子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需 要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成 绩。 2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说， 其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学 校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和 第 7 页 学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。 那么，什么是家庭环境呢？所谓家庭环境是指对学生（子女） 成长目标
11、产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包 括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的 示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长 目标一般认为是：注重在不断接受教育过程中全面发展，实现 个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成 为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心 智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社 会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。 3、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立 良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子 的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环
12、 境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工 作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走 路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是 这样，如有些做父母的，虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重 要，读书多么重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看 电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的 示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。 如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处 第 8 页 事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应 本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范 作用，其对子女教育将收到“
13、事半功倍”的效果。 家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康 教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面 对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和 勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正 面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理 素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就 会形成。 由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长；由学校在成长期精心培 植，使之更好成熟；由优良的社会风气做滋养，使之营养更充 分、更全面。特别重要的是，子女应增强自身修养，自我产生 积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月 累、坚持不懈地加强修炼，加上父母、师长的精心培养教育， 相信所有的子女、所有的学生，远离假丑恶，实现真善美，早 日成为国家的栋梁之才。 再次感谢各位家长参加这次家长会，真诚祝朋友们家庭幸福， 身体健康，工作顺利，万事如意，谢谢！ 第 9 页