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1、第 1 页 中学 20XX 年上半年督导工作汇报 特征码 ymvVWsHzucMmmriSXGvH 中学 20XX 年上半年督导工作汇报 坐落在 XX 城东郊、318 国道 1083 里程处的 XX 中学，是一所九 年一贯制学校。学校地理位置优越，校园环境优美，教育教学 设施比较齐全。学校现有教学班级 9 个，学生 321 人，无一人 流失，专任教师 34 人，教师学历合格率 100%。今年来，在各 级领导的关怀与支持下，学校继续坚持“以人为本，和谐发展” 的办学理念，不断规范办学行为，改善办学条件，加强教育教 学研究，各项工作都取得了一定的成绩，现汇报如下。 一、立德树人，坚持正确的育人方向
2、。 党的十八大三中全会关于教育的阐述，再次提出了“立德树人” 的教育目标，使我们更加坚办学的方向和步伐，我国教育名师 段惠民说“教就是教做人，育就是育心灵”使我们认识到了德 育是中小学教育的根基。为此，我们在校园醒目位置张贴名人 名言、励志故及安全方面的温馨提示等，做到每一面墙壁都会 说话，每一块地面都能育人。 （一）坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育知识， 对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育， 第 2 页 使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观，如开展“安 全伴我行” “三、八感恩父母” “廉政教育进校园” “民族知识讲 座” “青春期健康教育”等活动。 （
3、二）上好班会课 。每周二下午第三节，各班利用班会对一周 来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结，从一点一滴 的小事抓培养学生良好习惯的培养。 （三）办好校园红领巾广播站和校园文化长廊，营造文明和谐 的校园氛围。每学期初更新一次学校文化长廊，使师生和老百 姓更好地了解我校的办学思想和办学情况；红领巾广播站每天 播读来抓各班的好人好事，让学生不断增强班级和学校的集体 荣誉感。 （四）开展“书香伴我成长，经典浸润人生”活动。每周二、 三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读” ， 每天 1-2 名学生上台诵读，不仅提高了学生的朗读水平，更重 要的是让学生感受到了读书的乐趣，拓宽了他
4、们的事业，丰富 了他们的阅历。学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读 弟子规和“讲道德故事”活动，进一步让学生感受到了中 华传统文化的魅力，陶冶学生的思想情操。 二、规范管理，不断提高教育质量。 （一）规范课程管理。学校严格执行课程计划，开齐开足各种 课程，落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览 表，综合实践活动课和校本课程有方案，并落实了专题教育内 第 3 页 容。学校作息时间表严格按上级规定制定，落实大课间时间和 眼保健操时间，落实了每天锻炼 1 小时的要求。 （二）规范教学管理。 1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作，教学质量是教 师、学校的生命线。为此我们制定了XX
5、中学常规教学管理制 度 、 XX 中学教学管理方案 、 XX 中学初考、中考奖金方案 、 XX 中学教师绩效工资方案等一系列切实可行的规章制度， 逐步做到量化管理、科学管理。学校教导处每月所有教师的教 学常规进行检查评估，对检查较好的教师给予表扬，对检查较 差的教师进行解剖分析，限期进行改正，以此来强化管理来激 励加强教师的教学工作作风。 2、开展校本教研，提高课堂效率。 一是根据我校教师年龄普遍较大的实际，我们把 XX 学区“送教 下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合，每次教研 活动要求教师带着问题、带着思考参与，凡是参与学区以上教 研活动的教师都要上交学习反思。今年我校参加“XX
6、学区第一 届青年教师课堂教学比武”活动中，黄 XX 老师荣获文科组第三 名的好成绩，上交学区听课反思达 12 篇。 二是根据我校学生实际确定了“XX 中学学困生学习困难与障碍 的研究”的课题。由于我校地处郊区，属于农村学校，一半以 上的学生属于留守孩子，他们的父母在外打工，在家由爷爷奶 奶或亲朋好友照看，所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了学 第 4 页 生有困难的学生。为了改变这一情况，我校申报了这一课题， 并成立了课题领导小组和研究小组，精选学校的骨干教师、优 秀班主任、教研组长参与其中研究，其宗旨就是希望通过研究 从而大面积提高我校学困生的成绩，从而提高我校的教育教学 质量。 3、 “比教
7、学”常态化。学校把每年上半年的三月定为“比教学” 活动月，开展教师大练兵、大比武活动。今年我校的比教学活 动以“骨干教师和领导上示范课”为引领，教师参与学习交流、 撰写心得反思两个方面开展，涉及学科多校教师参与积极。 “课 内比教学”为老师们提供了学习和交流平台，彰显教师教学风 格，在这项活动中，学校所有的校级领导都积极参与，并起到 了很好的带头示范作用。 4、抓质量管理。 一是抓好毕业班管理。由于我校是九年一贯制学校，六年级和 九年级两个毕业班工作管理都是我校教学工作的一个重点。在 对待两个毕业班管理上，根据我校实际，我们一方面确保九年 级学生在校学习平稳过渡，顺利完成中考，另一方面要求六年
8、 级教学做到抓整体，保证在去年的基础上有一定的提高。 二是抓好非毕业班质量管理。对于小学 15 年级要求教师做 自己的常规工作（备课、作业单元检测等） ，确保在每学期末在 学区能够取得理想的成绩。若在期末考试中成绩不理想的需要 该科任教师分析原因，写出说明，便于今后教学的改进。对于 第 5 页 初中部七八年级则更注重平时的过程跟踪管理，如教师的常规、 上课情况、早晚自习情况等等。 三是抓学科竞赛。虽然我校学生生源不是很好，特别是初中部 情况更厉害。但我们并没有放弃对相对优秀的学生进行培优辅 导，而是更要求老师们要因人而异因材施教。今年来，我校初 中部学生参加市级及以上学科竞赛中，八年级的正 X
9、X 获全国数 学竞赛三等奖，张 XX、盛 XX 等 4 人获得省级奖，胡 XX 等 6 人 获市级奖；在市举行的学生观看“我是中国人”和安全知识竞 赛中，我校有 15 人次获奖，舒伍生老师获得“全国数学优秀辅 导员” ，朱 XX、钟 XX、易 XX 等老师获市级“优秀辅导教师”称 号。 5、发挥功能室作用。 因学校原因，我校有些功能室的设施设备不齐，但我校尽量想 办法发挥现有功能的作用。在学校图书、实验、计算机室和班 班通的管理上，我校加强领导，成立了领导小组，落实责任到 人，使学校教育设施设备真正为教学服务。 三、规范后勤管理，保障学生安全。 （一）规范收费。学校严格按照市物价局、财政局、教
10、育局联 合下发的文件进行一次性收费，严格按标准收费，公示了收费 项目、数目和举报电话，所有收费都开具了规范票据。绝对没 有搭车收费、统一订购上级规定书目以外的书籍、参考书、试 卷之类现象。早餐等服务性收费完全遵循家长意见，社会反响 第 6 页 良好。 （二）关爱学生。学校一直做着巨大的努力，解决贫困生在学 习、生活上的困难，尽力使每一个学生都得到最大关怀和温暖。 学校深入班级和家庭调查，了解学生实际，将困难寄宿生的生 活补助落到实处。 （三）保障安全。学校无小事，安全最大事。学校的一切教育 教学活动的开展都以保障学生的安全为出发点，无论是课堂教 学安全、室外活动安全，还是食品卫生安全，消防演练
11、安全， 我们都时时紧绷这根弦，强化科任教师、值日教师、值日领导 的责任意识，确保学生在校平安，确保学生的身心健康。 三、立足创新，寻求学校发展的途径。 由于历史原因，我校的生源不是很好，虽然近两年来，学校教 育教学质量有了一定的提高，但形势依然严峻，我们在迷茫中 寻找莫中发展的路子。 （ 一）领导带头引领。常言说：没有质量就没有生源，这给我 们敲醒了警钟。我校四位校长都担任主科教学，身先士卒，谢 校长还担任六年级数学和品德两门主科。因为我校学生素质整 体不是很好，但我们并没有放弃，而是因人而异，想方设法地 调动学生的学习激情，调动老师的积极性，齐心协力让有希望 的学生一定考上理想的学校。 （二
12、）拓宽家访渠道，做到家校共建。因为我校地处郊区，大 部分学生属于农村留守孩子，根据这一特点，我校通过“访万 第 7 页 家”活动推出了“家校联系卡” ，有了家校联系卡，家长就能够 及时了解孩子在校学习、表现情况，以及学校的重大事项，把 “访万家”真正作为一项常态性的工作来抓，深受家长和社会 的好评。 （三）发展学生特长。为了让每一个在莫中的孩子全面发展， 我们优先安排有书法、美术、音乐、乒乓球特长的教师担任体、 音、美学科的教学，同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画 小组等兴趣小组，使每个学生都能找到了自己的兴趣。积极组 织校运动会丰富学生的业余生活，为学生的全面发展搭建有利 平台，学生的综合素质不断得到提高。 面对过去，我们不能骄傲，放眼明天，我们忧心忡忡。我们将 以这次督导检查为契机，认真听取各方面的意见和建议，把检 查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推进教育内涵发展 的良好机遇，努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。