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1、第 1 页 中学 20XX 年新教育实验工作计划 特征码 mPUQwHQwiLFzDaRDIKns 中学 20XX 年新教育实验工作计划 一、指导思想： 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，并将 这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教 育儿童课程，努力丰富学生的智力背景；将校本教研的核心落 实在课堂，进一步提升课堂教学的有效性；以提高教师的专业 发展为凭借，提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高 效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成 长，最大限度地彰显学校的特色品牌。 二、工作目标 坚持以科学发展观为指导，继续整体推进新教育实验，开发卓 越课
2、程，打造“完美教室” ，不断改进学校文化，让每个人都能 幸福健康地成长，形成学校的文化特色。 1.以专业阅读、专业写作、专业发展共同体的模式促进教师专 业发展。 2.以“班级故事” “读后感”征文的方式常态化开展儿童课程， 润泽孩子的心灵。 第 2 页 3.实施有效教学框架备课、上课，抓主题研讨规范研课、观课、 议课，营造教研的学术氛围，构筑理想课堂。 4.确立系统的“每月一事”德育主题。 5.做好新教育开放日活动。 三、具体目标： 通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，提高 阅读量，培养阅读习惯和习作习惯，结合学校实际，走进海洋 文化，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学
3、生 文化底蕴，提高学生综合素质。 构建高效课堂，以“有效的教，促进高效的学”的理念为指 导，通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的 实践策略，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努 力探索常态教学条件下，如何提高学生的学习能力，培养学生 的勇气，张扬学生的个性，奠定学生的自信，实现三维目标的 有效教学方式和策略。 通过缔造完美教室，师生一起体验生命的活力，提高生命境 界，逐步形成我校的书香特色，不断提升我校的办学品位。 三、具体工作： 1.教师读书活动 教师的学习应立足教师事业发展的原则，结合新教育教师专业 发展“吉祥三宝”专业阅读、专业写作、专业发展共同体。 在全面学习、提
4、高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、 第 3 页 原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴， 指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问 题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创 新。 （1）制定读书计划。全体教师要根据学校要求，结合自己教育 教学工作实际，继续阅读给教师的建议 、 做最好的老师 、 56 号教室的奇迹等，制定本学期个人读书计划。根据计划， 本学期每位教师至少读两本教育书籍，并完成读书笔记，随时 上传教育在线或参加由新教办组织的“文化大讲堂”活动。 （2）要求每位教师至少阅读一份教育教学杂志，积极进行学科 教学艺术的研究。 （3）开放
5、学校阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理 论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。 （4）鼓励教师通过互联网学习。要求教师把自己的读书笔记、 读书心得等每月在教育在线新教育实验区专栏跟帖。 （5）要求教师每月写一篇教育教学随笔，促使教师对自己每天 的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思，并 及时更新个人博客。 （6）每学年举行一次“教学论文” 、 “教学案例”的评比，对获 奖的教师给予精神、物质上奖励。同时做好教师教学论文、案 例的向外推荐工作。 2、学生读写活动 第 4 页 （1）营造书香环境：继续利用班级园地以及教室走廊，布置一 些关于新教育实验的活动剪影、
6、做法、成果，营造校园浓郁书 香氛围。 （2）鼓励学生经常撰写读书笔记和读后感，语文老师选择优秀 交流推荐到日出文学社，并附上老师精彩的点评，激发学生的 创作欲望。 （3）学校依托日初文学社博客阵地，开辟“好书推荐”专栏， 使学生能有选择地阅读。 四、具体实施办法： 1、评选“书香学子”和“书香班级” 。 表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生，并授以“书香学子” 称号。同时，每学期还要在各年级中评选“书香班级” 。通过评 比，在校园中形成一种浓烈的阅读氛围，让更多的孩子们与书 籍走得更近，形成一种健康向上的阅读场。 2、开放图书、阅览室。 每天阅览室向学生全天开放。让学生有比较充分的读书时间。
7、学校还将继续投入资金，购置图书，以满足学生读书需要。 3、定期进行图书漂流。 为了有效促进阅读，在同学与同学之间，班级与班级之间定期 举行“图书漂流”的活动。并组织开展“做一个幸福的放漂人” 活动。 4、组织班级或年级读书会。 第 5 页 定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以 外教师组织“书香学子”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内 容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。 组织开展班级或年级读书会。 5、新教育文学讲堂。 本学年，学校将组织开展虎山中学新教育文学大讲堂活动，各 班读书会成员、书香学子、读书之星、文学爱好者将优先参加 活动。 6、缔造完美教室。 开
8、展新教育以来，学校以“十大行动”为途径，立足班级建设， 积极开展完美教室缔造活动。学校将在原有的基础上，创新工 作思路，以班级课程开发为重点，推进建设完美教室缔造活动。 三月： 1、制定师生新学期读书活动工作计划。 （新教办） 2、筹备新学期读书会活动。 （新教办） 四月： 1、师生阅读“读后感”的收集与评比。 （新教办） 2、读书会活动。 （教导处 新教办） 3、开展六年级诗文诵读活动。 （团委 新教办） 五月份： 1、六七年级开展班级故事征文。 （教导处 新教办） 第 6 页 2、八年级开展读书感悟征文活动。 （教导处 新教办） 3、开展第七期教师教育叙事征文活动。 （新教办） 4、完美教室评比。 六月份： 1、组织开展新教育大讲堂系列活动。 （团委 新教办） 2、第 15 期 “日初杯”征文大赛。 （日初办） 3、新教育大讲堂：邀请专家学者来校作讲座。 （教导处 新教办） 七月份： 1、新教育大讲堂：做学习的主人，构筑高效课堂。 （新教办） 2、新教育实验材料收集、整理、上报。 （新教办） XX 中学 20XX.3