1、软件工程课程设计报告课题：模拟记事本程序姓名：学号：201217010244同组姓名：专业班级：计科12102班指导教师：周学清设计时间：2015年上学期第十七周评阅意见：评定成绩：指导老师签名：年月日文件模块的详细设计2编辑模块的详细设计32.2设计图4用例图4用例规约4分析类图5顺序图5类图5协作图5状态图63 .系统详细设计文档63.1 模块流程图64 .测试数据及期望结果75 .心得体会86 .参考文献81 .系统描述1.1 系统功能新建、翻开、保存、另存为、剪切、复制、粘贴、删除等记事本常规功能。1.2 解决的问题除了常规操作以外，我们还有些东西需要添加进去，这里面我们包括字体颜色，
2、还有查找方面的操作，对于整个记事本，我们还会添加我们记事本的作者，和相关信息。2 .分析与设计2.1 需求规格设计说明书2.1.1 文件模块的详细设计新建模块的详细设计：用户选择新建后，先检测当前的文本内容是否修改正。如果未修改正，那么新建一个空文本文档。如果修改正，先弹出提示保存对话框，提示用户是否保存,如果选择“是”，先保存当前文本内容，再新建一个空文本文档。如果选择“否”，那么直接新建一个空文本文档。翻开模块的详细设计：用户选择翻开后，先检测当前的文本内容是否修改正。如果未修改正，那么翻开选择的文本文件。如果修改正，先弹出提示保存对话框，提示用户是否保存,如果选择“是，先保存当前文本内容
3、再翻开文本文件。如果选择“否”，那么直接翻开文件。保存、另存为模块的详细设计：当用户选择保存或另存时，先检测文件内容是否修改正。如果修改正，保存对文档的修改。退出模块的详细设计：当用户选择退出时，弹出提示保存对话框，询问用户是否保持。如果选择“是”，先保存文档，再退出程序。如果选择“否”，直接退出程序。撤销模块的详细设计：翻开一个文本文档，当用户选择编辑或右键弹出菜单中的撤消操作后，判断一个文本是否已被修改，假设已修改，撤消上一步的操作，否那么不进行任何操作。剪切模块的详细设计：翻开一个文本文档，当用户选择编辑菜单或右键弹出菜单中的剪切操作后，判断一个文本是否被选中，假设已选中，删除选中的文
4、字，并将选中的文字传输到系统剪切板中，否那么不进行任何操作。复制模块的详细设计：翻开一个文本文档，当用户选择编辑菜单或右键弹出菜单中的复制操作后，判断一个文本是否被选中，假设已选中，将选中的文字传输到系统剪切板中，否那么不进行任何操作。粘贴模块的详细设计：运行程序，翻开一个文本文档，在菜单栏上选中编辑菜单或者在文档中右键鼠标菜单，选中“粘贴”，判断文本文档是否进行了复制和剪切操作（即判断系统剪切板是否有内容），如果有就将剪切板的内容粘贴到光标处，没有就继续执行其他操作步骤。删除模块的详细设计：运行程序，翻开一个文本文档，在菜单栏上选中编辑菜单或者在文档中右键鼠标菜单项选择中“删除”，程序判断文
5、本文档是否有已选中的内容，如果有就将选中的内容删除掉，没有就执行其他操作。2.2.1用例图图1用例图2.2.2用例规约表1用例名称新建涉及的参与者用户用例描述在WindoWSXP环境下，新建一个空白txt文档前置条件记事本系统可用正常事件流L点击开始-所有程序-附件-记事本2.在记事本系统界面，点击文件-新建表2用例名称翻开涉及的参与者用例用例描述在WindOWSXP环境下，翻开一个空白txt文档前置条件记事本系统可用正常事件流1 .双击翻开记事本2 .左键单击记事本-点击翻开表3用例名称保存或另存为涉及的参与者用户用例描述在WindOwSXP环境下，保存一个空白txt文档前置条件记事本系统可
6、用正常事件流1 .翻开空白记事本，点击文件-保存-再次翻开2 .点击文件-另存为-保存表4用例名称编辑涉及的用例用户用例描述在WindOWSXP环境下，编辑一个空白的文档前置条件计算机系统可用正常事件流1 .在编辑区域输入“软件工程”2 .在编辑区域输入“入102”3 .选中内容“软件工程”，点击编辑-剪切4 .点击编辑-撤销5.选中内容“软件工程”，点击编辑-复制6.点击编辑-粘贴7.选中内容“软件工程”，点击编辑-删除8.点击编辑-查找，查找内容“软件工程”9.点击编辑-查找下一个表5用例名称自动换行涉及的用例用户用例描述在WindOwSXP环境下，新建一个空白txt文档前置条件记事本系统
7、可用正常事件流1 .翻开记事本，选择格式下的自动换行2 .在空白区域里输入的汉字超过一行字的范围，点击自动换行3 .选中在空白区域所编辑的数据，点击自动换行表6用例名称字体涉及的用例用户用例描述在WindOWSXP环境下，新建一个空白txt文档前置条件记事本系统可用正常事件流1 .在记事本系统界面，点击格式-字体2 .在编辑区域输入“软件工程”，字体改为Wingdings,点击确定3 .选择字体-斜体4 .选择字体-四号5 .选择字体-希腊语2.2.3分析类图图2分析类图2.2.4顺序图图3顺序图2.2.5类图图4类图2.2.6协作图图5协作图2.2.7状态图图6状态图3.系统详细设计文档3.
8、1 模块流程图图1记事本主模块文档编辑模块图3文档编辑模块图4格式设置模块4.测试数据及期望结果图5新建文件图6文件模块功能图7另存文件图8编辑模块功能图9格式模块功能图10查看模块功能图11帮助模块5,心得体会经过了这几天的时间，我们这个小组一起完成了这个模拟记事本程序设计。发现有以下一些缺点：在数字统计那里的结果显示中未出现，有些代码是从一些资料书中摘取出的，菜单栏中一些方面还要加强改良。在综合运用方面我没有把握好，对一些知识点还是不清楚。虽然做的程序不是很完美，但是自己收获了很多的东西。通过这次课程设计，让我从心里感受到JAVA的强大的类库及功能。在此次程序设计中，我翻阅了很多参考书，很
9、多都是相通的知识，在看的过程中，我有些似懂非懂。书上有很多关键代码的演示，但是真正去理解它，我也用了很长的时间，即使没有通透，可是在大脑中存有很多关于JaVa等程序设计的方法,这也算是一笔收获。程序设计中遇到很多的问题，我一般上网查询或者问上一届的同学。参考他人的做法，屡次操作失败过，但还是得一步步进行。所以说，这次的记事本程序设计给了我一个提高，过程中苦恼了很久，不知道怎么开始，在一次次尝试下，摸索中，花的时间虽然很多，但这也是对这个学期的编程学习的一个总结应用。6.参考文献1李伟波.软件工程.武汉：武汉大学出版社，20062郑人杰.实用软件工程.北京：清华大学出版社，20033张海藩.软件工程导论.北京：清华大学出版社，2008
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