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1、第 1 页 九年级化学下学期教学工作计划 特征码 xvuptyRXZiRGpcbZFsyV 一、指导思想 我们带着希望和憧憬迎来了一个新的学期，坚持以学生发展为 本，齐心协力，落实好学校制定的各项工作，更新教学观念， 提高教学质量，规范教学过程。 二、学生分析： 本人所教学学科共有两个班，这些学生基础高低参差不齐，有 的基础较牢，成绩较好。当然也有不少学生没有养成良好的学 习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基 础上不断发展进步。总体情况分析：学生两极分化十分严重， 中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。 而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计
2、 算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及知识拓 展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。 根据以上情况分析：产生严重两极分化的主要原因是学生在九 年级才接触化学，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识 的梳理，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学 生产生了厌学心理。 第 2 页 三、目标任务 1、 理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的 生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养 学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精 神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问 题。 2、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见
3、的酸、碱、 盐和有机物的基础知识，掌握化学实验和化学计算基本技能， 并了解化学在生产中的实际应用。 3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学 的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识 来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。 观察问题和分析问题的能力。 4、针对中考，培养学生适应中考及答题的各种技巧。 5、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生 的能力。 6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对 学生进行安全教育和爱国主义教育。 四、方法措施 1、重视基本概念和理论的学习。 2、备课、上课要抓重点，把握本质。在平日的备课、上课中要 把握好本质的东西。 第 3 页 3、在平日讲课中学会对比。 4、讲究“巧练” 5、在平日要注意化学实验。 6、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习 的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主 学习、自主探究和合作交流的场所。