五年级品德与社会下册期末考试自评报告.docx

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1、第 1 页 五年级品德与社会下册期末考试自评报告 特征码 StVnfoovkVwYmSzWDecn 五年级品德与社会下册期末考试自评报告 期末考试现已结束,为了改进教学方法,教好学生,现将 本次考试分析如下: 一、试题分析 本次试题从填空,判断,选择,连线,简答五方面对学生 所学知识进行考查,试题难度适中,重难点把握比例合理,考 查内容全面,符合学生的认知水平。试题注重了知识的基础性、 实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,有利于 考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和 学法的引导和培养。也为教师平时的教学指明了方向。 二、测试结果分析: (一) 、做题情况分析: 第

2、 2 页 这次考试,我班共参加考试 48 人,其中及格率 42.42,40 分以上 34 人,没有不及格。从整体上讲,学生课堂所学不扎实, 没有很好的监督学生认真学习。 第一题:七个小题,15 分,这道题失分很多,因为学生学 过后没有复习一节课,只是凭课堂随堂了解。错误最多的是 2 题和 5 题,这两小题百分之八十的学生都写错了,其次是第 6 题,百分之五十左右学生填写错误。 第二题:判断:五个小题,百分之八十五学生能判断正确, 只有少数学生将第三小题搞错。 第三题:选择:大部分学生都能全对。 第四题:连线:错误不多,百分之九十五的学生都能做到 全对。 第五题:简答:百分之九十的学生都是满分。

3、 总之,这次考试成绩不太理想,主要原因是自己对考试不 够重视,只是匆匆的讲了一遍,没有落实好,更没有做任何复 第 3 页 习,导致成绩不喜人。 (二) 、今后改进教学方法: 1、改进教学方式方法,在调动学生学习积极性上狠下功 夫,使他们热爱品德,热爱学习,将学习当作一种乐趣,自觉 主动的去求知,并做到乐于与他人合作探究,做到所学知识的 准确无误,真正确保高效课堂的实效性。 2、加强学生习惯的培养,平日里的训练,从书写到审题、 答题、背诵、检查一条龙要做到严谨以待,避免以后再次出现 不该出现的遗憾。 3、夯实基础,切实抓好基本功,向课堂 40 分钟要质量。 4、引导学生多收集资料,积累学生的知识

4、量,拓宽学生知 识面。 5、抓好差生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮的作用; 对于差生要做到优先提问,优先批改作业,对集中存在的问题 要及时反馈,力争堂堂清,不要留下任何疑患,进而成为缺憾。 第 4 页 三、试题亮点及建议: (一) 、亮点: 1、改变了试题偏、难为主要特征的题型,采用了学生喜闻 乐见的生活常识为考查内容。 2、注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。 (二) 、对今后命题的建议: 1、命题应注重与生活实际的联系,将课本知识巧妙地渗透 到实践生活中。 2、试题要注重对学生品德的考查与培养,试题或具有考查 性质,或具有指导性质。 3、试题要注重对学生生活常识的指导,有利于学生今后的 生活。 第 5 页

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