1、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全系统党员干部和教师纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，局党委结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引
2、导广大党员、干部和教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为奋笔书写XX教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、总体目标本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，
3、引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教育方式方法，提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。2,结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。4 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查
4、确保学习成果落地1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2.加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。3,对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施（一）加强组织领导，明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。（二）提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算
5、为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。（三）加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我
6、们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排（一）四月份：启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）五月份：全面学习阶段1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2.结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部
7、的纪律意识。3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）六月份：深化提升阶段1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。4 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。5 .开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。（四）七月份：总结评估阶段1.对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2.对党员干部的学习情况进行考核和
8、评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。6 .根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律,为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育实施方案一、总则为全面贯彻执行党的纪律规定，强化党员干部的纪律意识，提高党组织的凝聚力与战斗力，特制定本教育工作方案。通过系统的教育与培训，确保每位党员都能深刻理解党纪的重要性，掌握党纪基本知识，严格遵
9、守党的规章制度，以实际行动维护党的纯洁性。二、教育目标理论学习深入：使党员干部全面系统地掌握党纪政策,深刻理解党纪的精神实质与实际应用。纪律观念强化：通过教育使党员干部树立严格遵守党纪的观念，自觉抵制各种违纪行为。案例分析透彻：结合实际案例分析，使党员干部能够具体识别潜在违纪行为，有效防范和解决问题。责任感提升：增强党员干部的责任感与使命感，确保在岗位上能够严格执行党纪要求，维护党的形象。三、教育内容本次党纪学习教育将覆盖以下几个重点内容：党的纪律与规矩的基本知识：包括党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律等，全面系统地教育党员干部党纪的基础。党纪重要性的深入解读：通过解读党纪的历史沿革、
10、发展过程，强调严格遵守党纪的重要性。典型违纪案例分析：选取近年来的典型违纪案例，分析违纪行为的原因、性质、危害及处理结果，以警示教育的形式加深理解。党员干部个人修养与纪律要求：教育党员干部如何在日常生活与工作中贯彻执行党纪要求，提高个人修养。四、教育方式与方法集中培训：组织党员干部进行集中的理论学习，采用讲座、研讨等形式深入学习党纪知识。自学结合：鼓励党员干部通过网络学习平台、阅读书籍和资料等形式，进行自我学习与提升。案例教学：通过具体案例的剖析，让党员干部在实际案例中学习如何应用党纪知识，理解纪律的具体执行。互动交流：开展问答、讨论等互动方式，提高学习的实效性，促进党员干部对党纪知识的深入理
11、解。五、实施步骤准备阶段（XX月XX日-XX月XX日）：完成教育培训材料的编制，组织教师与讲师队伍，筹备教学设施与资料。实施阶段（XX月XX日-XX月XX日）：进行教育培训，确保每位党员干部参与到每一个教学环节中。考核阶段（XX月XX日-XX月XX日）：通过考试、讨论等形式，测试党员干部对党纪知识的掌握程度和实际应用能力。总结反馈（XX月XX0-XX月XX日）：收集教育培训的反馈信息，对教育效果进行评估与总结，为后续教育提供改进意见。六、保障措施确保教育资源充足：各级党组织要保证足够的教育培训资源，包括财政支持、场地设施、教材资料等。加强组织领导：成立专门的领导小组，明确各自职责，确保教育工作
12、的顺利进行。严格考核评价：建立健全考核机制，对党员干部的学习成效进行严格评估，确保教育质量。通过本次党纪学习教育工作方案的实施，预期能够显著提升党员干部的纪律意识与责任感，为建设高素质的党员队伍打下坚实基础。2024年党纪学习教育实施方案根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本方案。一、总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，
13、深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求（一
14、学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；2、党内法规：党章中国共产党纪律处分条例等。（二）有关要求中国共产党纪律处分条例（中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强
15、纪律保障。）1、全面深入学习贯彻条例。要把新修订的条例作为党组理论学习中心组以及全体党员的必修课。重点学习新增的或者调整的条款和重点内容。深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述。结合党章和其他党内法规、国家相关法律法规学习。要原原本本学，掌握新修订的条例的主要内容和条款，深刻领会这些内容和条款包含的重要精神和基本要求。通过学习新修订的条例，清楚认识党的纪律是什么，能干什么、不能干什么，着力解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，甚至不执行的问题。2、增强遵规守纪自觉。要深入领会和切实贯彻习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党
16、的纪律建设的要求,深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，坚持党性党风党纪一起抓，注重从思想上固本培元，把纪律教育融入日常监管中，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员，特别是领导干部严格按照党章和新修订的条例规定，知边界、明底线，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围，促进党员干部增强纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来，运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。3、深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活，坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，用好批评和自我批评武器；要坚持把纪律挺在前面，做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，对违反党规党纪
17、的问题,发现一起就坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性;要促进执纪执法贯通，从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部，形成纪法合力。3、习总书记关于全面从严治党重要论述（深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程，必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量，坚持以彻底的自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，奋力谱写推进强国建设、民族复兴伟业的崭新篇章。)(1)深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义建党学说与当代中国国情党情具体实际相结合的产物，是对马克思主义执政党
18、建设理论的创新升华；深刻认识到全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡；深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中，既是重要战略举措，又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证，有着特殊而重大的作用；充分认识到全面从严治党，要用更严格的标准管党治党，要做到党纪严于国法，要切实加强党风廉政建设的主体责任和监督责任，切实把全面从严治党落到实处、治出成效。(2)充分把握习近平总书记关于全面从严治党重要论述的理论特质。深刻认识其中所蕴含的坚定的信仰追求、坚强的政治定力、鲜明的问题导向、强烈的忧患意识、高度的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思维方法、生动的语言风格等富有中国
19、特色时代特色的鲜明理论特质和理论品格。(3)推动全面从严治党走深走实。要强化思想引领，认真学习党章党规党纪，切实用全面从严治党理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；要强化责任担当，以高度的历史责任感，严格落实党风廉政建设主体责任，加强和规范党内政治生活，压实主体责任；要强化问题导向，坚定不移落实管党治党责任，从严从实抓好省委巡视反馈意见整改，全面加强党风廉政建设，全面提升思想政治和意识形态工作水平,营造风清气正的政治生态。四、学习方式（一）把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意
20、义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。（二）把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材，静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违
21、法违纪，哪些是经验教训，结合条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。（三）把学习党规党纪日常工作实践结合。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，注重融入日常、抓在经常。开展好党纪学习教育，要加强对条例的解读和培训，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。转变灌输式解读培训，用深入浅出、通俗易懂的语言授课形式来丰富课堂内容，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，做到知其言更知其义，切实提高培训质量和培训效果。党员干部要带头贯彻执行条例，坚持把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置，把依规依纪依法办事作为重要准绳，自觉践行正确的权力观、政绩观
22、事业观，坚决做到忠诚干净担当。五、构建党纪学习长效机制（一）完善学习制度，确保学习实效。要制定科学合理的学习计划，明确学习要求和目标，确保学习内容的系统性和连贯性。同时，我们还要建立学习考核机制，定期对党员的学习情况进行检查和评估，督促党员认真履行学习职责。通过完善学习制度，确保学习工作落到实处、取得实效。（二）营造良好学习氛围，形成学习合力。要加强组织领导，发挥示范引领作用，带动广大党员积极参与学习。同时，我们还要鼓励党员自主学习和交流学习心得，形成浓厚的学习氛围和强大的学习合力。通过共同努力，推动党纪学习不断走深走实。（三）构建多元化学习平台，实现学习资源共享。通过建立在线学习平台、开设
23、移动学习应用、组织线下研讨会等方式，为党员提供丰富多样的学习资源和学习路径。这样的平台不仅可以满足党员个性化的学习需求，还能打破时空限制，实现学习资源的最大化利用。六、工作要求（一）聚焦学党纪，注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对条例的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。（二）聚焦守党纪，注重对标达标。坚持把条例作为枕边书、案头卷、
24、窗前镜”，经常阅读对照并警醒自己,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，老老实实做人，干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求,在学习修订后的中国共产党纪律处分条例上下足苦功夫,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（三）聚焦查问题，注重改出成效。要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺
25、自觉接受监督。要把党纪学习教育与中心工作结合起来，引导党员干部树牢和践行正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以加强党的政治建设为统领，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党
26、的建设质量，为小学的改革发展提供坚强保障。二、主要目标1.增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党向基层延伸，使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，提高师生员工的道德素质和文明素养。4 .落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式，引导广大党员干
27、部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护”。2 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等法规，开展警示教育，引导党员干部自觉遵守党的纪律，严守政治纪律和政治规矩。同时，加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢记党的宗旨，增强服务意识。加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约，防止权力滥用和腐败现象的发生。4 .加强作风建设。深入
28、贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督，规范教职工行为举止，树立良好的师表形象。加强家校合作，密切家校联系，共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法，完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效落实。同时鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1.制定详细的学习计划和安排，明确各阶段的学习内容和时间节点。（1）学习宣传贯彻条例。各党组织要组织党员认真学习条例全文，深入领会其精神实质和核心要义，确保党员全面掌握党的纪律要求和纪律处分规定。(2)开展集中宣传
29、各党委、党组要利用报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传党纪学习教育的重要性和必要性，营造浓厚的学习氛围。(3)纳入党委(党组)中心组学习。各党委、党组要将党纪学习教育纳入中心组学习计划，定期组织集中学习和研讨交流，确保领导干部发挥示范带头作用。(4)举办专题培训班。各党委、党组要举办专题培训班,组织党员干部深入学习党的纪律体系和相关法规制度，提高党员干部的纪律意识和规矩意识。(5)组织知识竞赛和法规知识测试。各党组织要组织开展知识竞赛和法规知识测试活动，通过竞赛和测试的形式,检验党员对党纪知识的掌握情况，提高党员的学习积极性和参与度。(6)开展专项整治工作。各党组织要结合实际，针对存在的突出问题
30、开展专项整治工作，严肃查处违纪违法行为，维护党的纪律的严肃性和权威性。(7)通报曝光违纪典型案例。各党组织要及时通报曝光违纪典型案例，发挥警示教育作用，引导广大党员从典型案例中汲取教训、敲响警钟。(8)推介先进典型。各党组织要发掘和推介在党纪学习教育中涌现出的先进典型和先进事迹，激励广大党员以先进为榜样，争做遵纪守法的表率。2 .采取集中学习和个人自学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神；鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。3 .加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况；及时总结经验做法和成效亮点；对表现优秀的党员干部进行表
31、彰和奖励。4.及时总结经验做法和成效亮点；不断完善和改进工作方案；确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作；借鉴先进经验和做法；推动小学党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1.加强组织领导；成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组；明确各部门职责分工；形成齐抓共管的工作格局。2,营造良好的学习氛围；利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的重要意义和目标要求；激发广大党员干部的参与热情和积极性。3,提供必要的学习资源和条件；购买相关书籍资料；邀请专家学者进行授课辅导；为党员干部提供便捷高效的学习平台和资源保障。2024年党纪学习教育实施方案根据中央党的建设工
32、作领导小组会议统一安排部署，为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的
33、提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月。三、参加对象各级党委（组）、各支部、全体党员（含预备党员）四、学习内容（一）习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神；习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的讲话精神、习近平法治思想等，（二）党的二十大报告；二十届中央纪委二次全会工作报告；二十届中央纪委三次全会工作报告
34、三）党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等，还包括官方网站发布的违法违纪反面典型案例。既要注重学习内容的丰富性,又要关注学习方式的多样化。（四）其他内容结合包括永远吹冲锋号清风榜样等廉洁教育宣传片也可作为补充资料纳入学习。五、学习教育具体安排（一）开展党纪学习教育宣传月活动（45月）1、组织开展全面动员部署活动。新修订的中国共产党纪律处分条例是本次集中党纪学习的重点，党组、各支部要把学习贯彻新修订纪律处分条例作为2024年党委理论学习中心组学习、党支部集体学习和党员自学的主要内容，及时制定专题学习计划。既要考虑人员的分层分类，又要考虑内容的精细分解。及时召开动员
35、部署会，引导党员干部准确把握这次党纪学习教育的目标要求，通过学习教育，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。2、组织学党纪集体学习教育活动。党组要召开一次专题会议，传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，中央党的建设工作领导小组会议精神，中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，明确工作任务、要求，对总体工作开展进行安排部署。各党支部可采用召开支委会、主题党日等形式，聚焦“发扬自我革命精神”这一主题，把完善计划、征求意见、做足准备、完成规定动作等充分结合进来，引导党员干部充分认识纪律教育的重要意义。3、开展知党纪学法守纪交流活
36、动。党组理论学习中心组、各支部要围绕党纪学习教育，在集中学习期间至少召开1次专题学习研讨，重点围绕党章中国共产党纪律处分条例中华人民共和国公职人员政务处分法等内容，结合具体工作，交流对党规党纪的认识，如何贯彻落实相关要求等，进一步加深理解，强化遵规守纪的政治自觉。4、开展明党纪警示教育活动。把党纪集中学习与全面从严治党和党风廉政建设工作结合起来，通过集中观看廉政警示教育片、廉政党课、党规党纪知识测试等形式，引导机关党员干部充分认识重要意义，自觉形成浓厚的学习氛围，促进党员干部真懂规矩、严明纪律，牢固树立规矩意识、底线意识和红线意识，从根本上纠正一些党员干部对党章党规党纪认识不够、执行不严等问题
37、达到将党性原则和纪律规矩内化于心、外化为行、凝聚为魂的目的。5、开展守党纪主题党日活动。深化党章党纪学习教育，提升党员干部纪律规矩意识，各支部结合实际组织开展守党纪主题党日活动。逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例中国共产党章程党政领导干部选拔任用工作条例事业单位工作人员考核规定原文，进一步增强党章意识、规矩意识，更好坚持和落实党管干部原则，调动全体人员工作积极性主动性创造性；开展交流研讨，各支部党员结合学习情况，围绕遵守党纪处分条例，谈体会、谈感悟、谈打算。（二）深化廉政机关建设系列活动（67月）1、开展党规党纪专题辅导。通过邀请党校专家、党总支书记授课等形式，对新修的中国共产党纪律处分条例
38、进行深入解读，引导党员干部深入学习理解新修订的条例是落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明政治纪律和政治规矩,有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。2、上廉政教育专题党课。各支部书记要在对条例进行解读、专题辅导的基础上，结合党员职责义务、实际工作，至少上1次专题党课。要讲清楚呀为什么要修订纪律处分条例;学好新修订纪律处分条例的具体要求；在实际工作中如何贯彻落实条例等内容。进一步教育党员干部把学习贯彻新修订的条例作为重要政治
39、任务，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”O3、组织警示教育现场教学。利用本地区党风廉政教育基地，集中学习教育期间，组织党员干部开展1次现场教学。参观廉政教育基地，观看反腐倡廉宣传视频、图片展览及实物展示等，通过鲜活生动的图文、触目惊心的案例，促使党员干部精神上得到洗礼，进一步提升党性修养。使党员干部进一步坚定理想信念，增强自律意识，常怀廉洁之心，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线，真正做到敬畏法纪，守住底线。4、开展特色廉洁文化活动。在“七一”前后，利用开展庆祝建党103周年和建国75周年系列活动的机会，集中开展写好一封廉洁
40、家书、廉政书法大赛、遵规守纪青年说、典型案例微电影等形式多样的纪律教育活动。组织开展一次集中性纪律教育成果大展览、大比拼，鼓励基层党组织亮成绩、比成效、促进步。六、工作要求（一）抓好组织落实。压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。把开展纪律学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强督促推动，层层压实责任。（二）注重宣传引导。加强宣传引导，力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。注重采取线上线下相结合的办法，依托各类新媒体平台，推动优质教育资源向基层延伸覆盖。既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价
41、把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题,推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。（三）紧密结合工作。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。2024年党纪学习教育实施方案一、目标为了进一步强化党的纪律建设，提升党员对党纪法规的认知和遵守程度，本次党纪学习教育工作的主要目标在于通过系统的教育和实践活动，使党员深刻理解党的宗旨和党的纪律的重要性。通过这一系列的学习和内化过程，不仅增强党员的党纪
42、意识，还致力于提高他们遵守党纪的自觉性，从而共同营造一个风清气正的政治生态环境。二、参与人员本次学习教育活动面向全体党员，包括各级党组织中担任领导职务的党员以及基层普通党员，确保每一位党员都能得到充分的学习机会和提升空间。三、学习内容1.党的章程：深入学习中国共产党章程，理解党的性质、宗旨、纲领和党员的权利与义务等基本内容，强化党章在党的生活中的根本大法地位。2 .党规党纪：系统学习中国共产党纪律处分条例和其他相关党内法规，明确党的纪律要求和行为规范，识别和预防潜在的违纪风险点。3 .典型案例分析：通过对历史和当下的典型违纪案例进行深入剖析，让党员从中吸取教训，警钟长鸣。四、学习方式1 .集中
43、学习：定期组织专题讲座和学习交流会，邀请党建专家进行讲解指导，并鼓励党员之间相互讨论，以案说法。2 .个人自学：发放各类学习资料，如书籍、期刊、在线课件等，鼓励党员利用个人时间自主学习，培养自我提升能力。3 .线上学习：充分利用现代信息技术手段，通过党建网站、移动应用等网络平台，推送电子书籍、在线课程、互动问答等多种形式的数字化学习内容。五、实施步骤1.制定学习计划：按照年度或季度划分，明确具体的学习内容、时间节点和预期目标。4 .开展集中学习：依托党组织架构，按计划举行专题讲座和学习交流，确保内容的丰富性和针对性。5 .组织个人自学：提供多样化的学习资料，督促每位党员完成自学任务，并鼓励撰写
44、学习心得。4,进行线上学习：积极推广和使用数字化学习工具，便于党员随时随地参与学习。6 .组织测试：通过书面考试、在线测验等形式检验党员的学习效果。7 .开展警示教育：精选典型违纪案例进行深入解读，通过警示教育深化党员的纪律意识。六、保障措施1.加强组织领导：确立专门的领导小组和工作队伍，明确职责分工，确保党纪学习教育工作的顺利开展。2严格学习纪律：制定出勤规定和考核机制，确保党员按时参加各项学习活动。3.加强宣传引导：通过会议通知、公告栏、内部网站等多种渠道广泛宣传学习活动的重要性和紧迫性，营造积极向上的学习氛围。七、评估与总结结合定期和不定期的方式，对党员的学习效果进行全面评估。通过问卷调
45、查、访谈、观察等方式收集反馈信息，总结经验教训，并根据评估结果适时调整教育方案，不断改进和完善后续工作。通过这样循环往复的过程，持续推进党的建设新的伟大工程。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育
46、年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位,把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2.坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到
47、位。4.坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上”问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践
48、行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、
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