幼儿园行政人员年度工作计划.pdf

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1、幼儿园行政人员年度工作计划 篇一：幼儿园年度计划 幼儿园年度工作计划 单位：蓝天幼儿园 时间： XX年 3 月 4 日 幼儿园年度工作计划 一、加强师德教育，提高教师整体素质。 1、加强政治学习。学习习总书记的重要讲话，要与学 习贯彻国务院、省人民下政府关于基础教育改革与发展的 决定和全国、 全省、全市基础教育工作会议精神结合起来， 并结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更 大的工作业绩。 2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守中小学教 师职业道德规范，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要 求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要 继续提倡“五种精神”，结合开展“争当好园

2、长、争当好教 师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教育，让教师真正 做到精神奋发，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止 在校园内的麻将和赌博。 3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要 求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不 能擅自离岗， 不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。 如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费 等。 4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好 本职工作， 各司其职， 各尽其责， 要有全局观念， 互相支持， 协同工作， 要与同事友好相处，做文明市民， 遵守社会公德。 5、要求教师加强业务学习，学习贯彻幼儿园教育指 导纲要精神

3、，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素 质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断 提高专业水平。 二、保教工作 （一）保育工作 1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自 己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的 整洁卫生。 2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、 不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。 3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。 4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育，社 会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时 点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问 题及时汇报，妥善处理。 （二）教育教学

4、1、重视幼儿的品德教育。 （1）以爱国主义教育为主要内容，结合国庆、元旦等 节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 （2）从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、 助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时 表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表 彰奖励。本学年评选文明班级两次。 （3）加强革命传统教育，“清明节”组织全园师生前 往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的 家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。 2、积极实施素质教育。 （1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育 思想，全面、准 确理解素质教育，转变观念，树立正确的

5、教育观、人生 观、质量观。 （2）全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要， 以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐 发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜 质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育 机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。 3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目标和福建 省幼儿园教育指南精神，将健康、语言、社会、科学、艺 术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采用 适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼 儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周 备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进 行效果分析

6、和反思。 4、教师每学期开两次公开课。 5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张 简笔画，检查方式为随机抽查。 6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。 本学年要求学会四套操（上期学会两套操，下期学会两套 操）。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好 体育课，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的体质。每月由文 体股安排23 次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐 音乐会”，“六一”举行“家园同乐运动会”。 7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到有 目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物 品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养 角、种植角、认

7、知角。 8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同 时也增长见识。 9、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。 10、做好幼小衔接工作，5 月份组织大班幼儿参观小学。 （三）卫生保健 1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、 四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消 毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况 23 次，要求做到有检查、有记录，并提出处理意见。 2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2 次，保育员每 天拖洗教室、走廊、楼梯一次, 经常冲洗厕所，保持环境整 洁卫生。 3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊 治工作，如有重病的意外事故应

8、配合本班教师送往医院治 疗。 4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长 进行防病、 卫生保健常识的科学宣传，取得家长的密切配合， 做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病 的预防工作，由保健医生负责。 5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午 睡前 15 分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒 被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗 被套一次。 6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育， 教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做 好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。 7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次， 做到六

9、面光。 篇二：幼儿园年度工作计划 幼儿园年度园务工作计划 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作 精神，围绕“建设教育强区， 基本实现现代化” 为总体目标， 积极提升办园水平，打造一流幼儿园；提升综合素质，打造 名师队伍，全面提升保教质量，提高管理水平和服务水平。 以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼 儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。在区 局的指导下，在建军路小学教育集团的直接领导下，外树建 幼形象、内抓保教质量，强抓服务意识，责任意识，提高办 园声誉。 二、主要工作目标 （一）规范管理。强化管理机制，完善优化激励机制， 加强教职员工对幼儿园

10、发展前景的信心。规范幼儿园日常教 育管理，严禁小学化倾向。 （二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教 师队伍与新教师的管理与培养, 全体教师参与评价课程实 践，加强教研。 加强保教人员的业务培训，打造一支思想好、 业务精、会合作、懂创新的教师队伍。 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日 活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，以课题研究为 突破口，努力打造教育教学特色；强化幼儿日常行为规范， 力争在幼儿习惯养成教育上创特色，有成效。 （四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任 与措施，进一步树立“四个意识”：服务意识、规范意识、 质量意识、 发展意识。 积极穿件平安校

11、园，确保安全无意外。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和 家长开放日活动的开展。尊重家长，拓展途径，利用家教资 源，推动幼儿园活动的开展，促进幼儿发展。 三、主要工作及具体措施 （一）加强园务管理，提升办园质量。 1、依法治园，严格收费项目和收费标准，进行专款专 用。依法治教，注重行风建设。进一步加强民主管理和民主 监督，切实加强园务公开工作，建立园务公开的相关管理制 度，并严格按上级主管部门的要求，建立建全各类制度和公 开的实施方案和相关措施，增强园务公开的透明度。优化幼 儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织络，进一步加强民 主管理和民主监督。 2、完善幼儿园各类人员的量化考核

12、评估细则。进一步 完善幼儿园的量化考核评估细则，修定考核方案，建立激励 机制，努力规范对各类人员的评估考核工作。教师、保育员、 各部门的考核评价体系在每月绩效考核工作中做到考核内 容具体化、考核标准数字化；每月公布，使教师全面了解自 己的工作情况，保证管理的实效性。 3、落实保教分层管理，提高一日活动效果。重视有效 的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重审 幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有 效实 施。园长及主任继续加强随堂听课，争取能每周对每一 教师进行业务指导；跟踪保育员日常保育细节，争取能每天 对每一保育员进行业务点拨。各类常规检查采取定期检查、 抽查相结合

13、，自送与抽检相结合的方法，提高各项活动的质 量。 4、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规 管理常抓不懈。幼儿园出台班主任老师管理职责，对管理规 范的班主任老师实施奖励。强化班主任的管理意识，提高班 主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形 象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成班级各项 工作任务。 5、扎实落实会议和学习制度。定期召开每周的例会（含 师德、安全、卫生、保健、后勤等学习），明确全体教职工 的月、周、日工作目标，做到层层落实。此外定期召开保育 工作会议和后勤膳食会议、集体备课日、教研活动日等，保 障目标计划的落实，区局、集团等会议精神的上传下达，以 及营

14、造学习型园风。 6、成立宣传报道组，加强对外宣传工作的管理。由园 长任宣传报道组组长，苏玲主任任副组长，刘露、吉婷婷具 体负责开展宣传报道工作。平时注意积累资料，及时，准确， 实事求是地宣传报道我园的课改革成果等，不断扩大我园在 社会上的知名度。全面展示我园省级示范幼儿园的良好形 象。 （二）优化师资队伍，促进教师专业化发展。 1、抓好二个学习，加强教师的职业道德建设。一是加 强政治思想理论学习，坚持政治理论学习制度，进一步深入 领会科学发展观等重大理论，通过多种形式的学习活动，帮 助教职工及时了解国家大政方针政策，引导教职工关注社会 热点，认清教育发展的形势，增强紧迫感和使命感。组织教 师认

15、真学习有关法律法规，增强法制观念，强化法律意识， 提高教师依法治园、依法执教的水平和能力。树师德标兵， 扬优良师风，推进师表形象工程。加大对优秀教师的奖励力 度，切实提高教师的师德素养。二是要加强业务知识学习。 帮助教师进一步领会课程改革的基本思路和树立正确的教 育观念以及进一步掌握教育理论知识。注重教师继续教育， 鼓励教师参加高一层次学历进修，督促她们早日完成本科进 修任务。制订教师自培计划，引导教师确立努力方向，根据 教师实际情况实行分层培养，要求她们思想上求上进，业务 上求精湛，踊跃参加各级各类业务竞赛活动，开展业务竞赛 活动，通过业务竞赛提高教师的专业技能。 2、开展多元化园本培训，全

16、面提升教师素养。关注教 师进步与成长的过程。建立以“自我反思、同伴互助、专业 引领”为核心要素，采取理论学习、案例分析、园本论坛、 教学反思、结对帮扶、经验交流、问题解决、教学咨询、教 学指导、说课、听课、评课等为基本形式，以“问题计 划行动反思”操作方式，并通过教学观摩、竞赛、 教学开放日、为教师参与园本教研创设平台、创造条件。鼓 励教师多出成果，组织教师撰写教改论文、教学反思，提高 教师教研理论水平。通过实践反思、伙伴合作、专业引领， 促进教师教育行为符合纲要精神、跟上幼儿发展的需要。 3、加强岗位练兵活动，提高教师业务素质。开展各类 观摩活动，养成每周反思教育活动，并及时书写观察笔记、

17、幼儿个案等良好习惯。加强对新教师的上岗培训，安排他们 在期初上“基础公开课”和期末的汇报观摩课，不断提高业 务素质。 4、加强保育人员的培训与教育，增强保育意识。加强 对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员 工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保 育员的业务素质。加强幼儿的生活管理，加强自身素质的提 高，由行政领导、保健老师组织学习。对新上岗的人员做好 培训检查工作，增强工作责任心。 （三）全面提高保教质量，推进素质教育。 1、落实“规划”精神，抓好“三项”常规。 （1）、认真执行“教学五认真”认真制订计划、 认真准备好教学具、认真组织各类教学及游戏活动、认真撰 写

18、教学反思、认真撰写幼儿观察记录，以定期和不定期抽查 相结合的方式，了解教师“五认真”工作情况，及时推广先 进经验，限期整改存在问题。实行奖优罚劣，将“五认真” 考核结果作为教师评优、考核、奖励、续聘的重要依据。 （2）、认真执行一日活动管理制度认真按照“一 日活动安排”组织好一日活动，加强教育常规管理，培养幼 儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训 练的措施与方法，保证幼儿一日活动中的学习、游戏、生活 的常规培养。加强教研力度，全体教师努力做到四个坚持： 坚持每周互听和观摩活动不少于2 节；坚持每周汇总看活动 情况；坚持每周进行集体点评；坚持定期分析各班保教质量。 （3）、认真执

19、行教研活动管理制度。学习理论、研究 解决教学工作中实际问题。每月开展一次专题性研讨活动， 形成具有指导性的书面意见。每周开展二次集体备课活动， 每一个月开展一次集体研讨活动。运用多种形式，探讨本组 研究重点，促进本组人员素质及教育教学质量的整体提升， 并注意积累过程资料，形成书面内容。 2、落实纲要精神，提高幼儿园保教质量 （1）、坚持以幼儿为主体，开展好各类素质教育活动。 切实贯彻规程和纲要精神，开展符合幼儿需要、促 进其身心和谐发展的各类活动。 （2）、立足课题研究，丰富幼儿园内涵。树立科研为 提高教学质量、为提高教师素质、为丰富幼儿园内涵服务的 思想，根据各组制定的教研活动内容，有序、正

20、常、科学、 实效地开展课题研究。设立教研组，选派包耐晶教师担任教 研组长，有计划，有目的地开展各项教研活动。做到合理地 安排时间，周二、周四分别开展教研活动，做到计划有序、 操作可行、人人参与。定期交流、个个发言，争取有成效， 通过课题研究来丰富我园的办学内涵；并定期开展教科研专 题学习和论文评比活动，鼓励教师参加各类交流、比赛，提 高教师操作教育研究的能力，通过形成学习型的校园氛围来 丰富我园的办学内涵。针对教师在特色教学实践中的问题， 邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 （3）、转变教育观念，强化课程意识。引导教师树立 正确的教育观念，明确幼儿园的课 程是一日活动，不仅仅是

21、集体教学，杜绝重上课，轻游 戏、生活等做法，发挥好一日活动的教育功能。严禁小学化 倾向。在课程改革的过程中把握好预成与生成活动、教师主 导与幼儿主体、主题综合与领域平衡、集体教学与小组游戏 的关系。要树立“主题活动统领、教学活动支撑、游戏活动 丰富、体育活动保证、区域活动拓展、环境资源渗透、保育 工作兼顾、家长工作配合”的教育工作思路，合理制定课程 计划，认真制定一周活动计划。组织教师认真研讨新教材， 解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼 儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在 教学中努力做到 “眼中有孩子、 心中有目标、 随时有教育” 。 科学使用教材，变“教”

22、教材为“用”教材。开展好“游戏” 和“主题与区域的融合”的研究，真正把游戏作为幼儿的基 本活动。做好主题下的环境创设，让环境见证幼儿的学习历 程。在幼儿学习方式上要倡导研究性学习，促进幼儿社会化、 个性的全面和谐发展。 3、重视幼儿德育，创设良好德育教育的人文环境。努 力挖掘各领域的德育因素，以重大节日和集体活动为契机， 如结合五一、国庆等，开展我园有特色的主题活动。加强幼 儿文明习惯及社会公德的培养，寓教育于各领域教学之中， 促进幼儿健康、和谐发展。 （四）充分发挥后勤作用，做好卫生保健工作。 1、做好招生工作。严格执行幼儿入园体格检查制度。 幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝

23、功能 检查，健康合格才方可入园。 2、加强卫生保健工作管理，严格执行卫生保健制度。 严格按照托幼机构卫生保健工作标准的要求，在区妇幼 保健所指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健 制度，保健医生认真学习保健知识，指导保育员做好日常消 毒，（按质、按量、安全），及时做好卫生保健资料的统计， 分析、评价及问题幼儿的矫治工作。卫生环境，责任到人。 签定保育员、食堂工作人员安全卫生责任书，卫生环境，具 体分工，责任到人。 3、提供优质膳食，保证幼儿营养均衡。保健员按时调 查统计分析幼儿膳食营养状况，要求数据科学准确，制定带 量食谱，合理配餐，精工细作，保证各种营养素达标。在幼 儿食谱的安排上认

24、真学习，努力钻研，力争做到膳食基本平 衡。 4、做好食品保管、安全工作，防止病从口入。食堂工 作人员要严格把好食品卫生关，用具及时消毒，做到生熟分 开，严防食物中毒。加强幼儿伙食管理，严格执行食品卫 生法，认真执行食品采购、验收、进出仓制度，加强幼儿 伙食全程检查考核，防止病从口入，严防食物中毒，确保幼 儿饮食安全。 5、健全后勤管理络，做到物尽其用。严格执行仓库领 物制度，规范物流过程控制，真正做到物尽其用，使整个幼 儿园的日常工作能有序运转。做好后勤工作的资料档案工 作。幼儿园的固定资产、班级财产、厨房财产等登记入档。 严格执行领物制度，做到出入库有记录。保健员负责计算幼 儿的每日食物消耗

25、量，炊事员每天严格按幼儿人数烹调食 物，避免浪费。 6、加强后勤财务管理、经费预算，严格专款专用。按 时审核伙食帐，做到帐目清楚、 帐证相符，日清月结，每月帐目进行公开接受家长及社 会的监督。严格物品供用手续，仓库及物品管理员要严格执 行财会制度，做到帐面清楚，手续齐全，对不合理开支，严 防把关，为幼儿园当好家，理好财。全体教师更要发挥主人 翁精神，勤俭节约，以最小投入换取最大的收益。落实财产 管理责任制。 执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、 使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产 的意识 （五）树立安全意识，全力打造平安校园。 1、强化全体教职工的安全意识，层层签订安全

26、责任书。 强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，明确岗位职 责，层层签订安全责任书（园长与主任、主任与教师、保育 员、门卫、食堂员工、班级教师与家长）。定期召开安全工 作，学习安全工作有关法律、法规、案例，作好记录，建立 完善的安全管理档案。制订相应的安全计划或安全教育、安 全逃生等应急预案，预防各类安全事故发生。实行每月20 日保平安制度。 2、建立安全领导小组，加强安全督导。建立以园长为 组长的安全领导小组，制订和和执行安全制度。安全小组成 员一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每 天行政检查，并做好安全检查记录。强化一日活动各环节的 安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在

27、园学习、生活安 全、愉快。科学使用园舍的设施，寻找园舍各处中的不安全 隐患 , 并及时进行整改。 3、加大值班管理力度。实行24 小时值班，工作日白天 值班由幼儿园门卫1 人、保安 1 人、行政值班1 人、保健老 师 1 人、教师值班1 人共 5 人负责。值班人员要按时到岗， 随时保持信息畅通，加强巡逻和检查力度。加强保健老师及 保安职能意识，加强园内巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生 安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及 时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发 生。 4、严格执行交接班制度。主班教师认真做好幼儿考勤 工作，每天主班时间内点名，并做好交接记录；门卫决不

28、允 许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经 带班教师确认后才能让其接走该幼儿。 5、开展安全演习，加强对幼儿的安全教育。提高安全 意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识 和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处 理能力的培训。 结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育， 使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。开 展安全模拟演习，培养幼儿的自我保护意识与能力，把保护 幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。根据季节的 不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、 用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种 传染病的预防、家庭生

29、活、户外活动、安全活动等。 6、严格接送制度，以确保接送时段的秩序与安全。制 订家长安全接送管理制度，开学初与家长签订接送协议，严 格执行“一卡一人”接送卡度，并进行全程监控录像，保证 幼儿出入园的安全。由于幼儿园大门口离园前聚集家长人数 较多，为了提早疏散人群，保障家长 篇三： XX年幼儿园行政工作计划 XX年幼儿园行政工作计划 政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精 神，新学期、新气象。开拓创新、努力进取，为师生营造良 好的学习氛围。 指导思想： 围绕品位、品牌、品质树立良好的形象，原有的工作 基础上努力遵循科学发展观。确保幼儿园在市场竞争中大步 提升和发展。 主要措施： 一、本职工

30、作 a 做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。 及时立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和 发展提供依据。每天注意浏览教育局站上的通知、文件，对 于相关文件通知及资料要及时送达有关领导, 依照文件的分 类汇总 , 以供领导和教师们利用和查阅等。日常管理工作还 包括公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录等等。努力 做好文件处置工作。对各种计划、 总结、通知、 决定等资料。 传达到教师当中，并针对通知要求及时准确做好反馈工作。 把办公室办成信息汇集的中心。并针对通知要求及时准确做 好反馈工作。 b 各种竞赛等的组织工作，协助各部门做好各类活动 如运动会。重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组

31、织好 这些活动可以凝聚和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团 队精神和领导关怀。 c 如园报编辑、分发等。做好其它工作。 d 继续开展微笑之星服务之星明星宝宝明星家长评 比。 二、重点工作 提高教师身体素质开展教师广播操比赛 开展大班亲子趣味运动会。 体验亲子的快乐。开展第三届小班段美滋滋亲子分享 活动 . 做好教师心理维护工作。如：与教师多沟通; 定期组 织群众性精神文明活动( 团委活动 )5将多多关注教师的心 理。 选拔优秀员工。继续开展品质员工评比。 认真做好学校的计划和总结工作。 以上 XX 年幼儿园行政工作计划为您介绍到这里，希 望它对您有帮助。 如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。