1、道德与法治八年级上册维护秩序课后作业一、单项选择题（每题2分，共30分）1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列场景体现社会秩序的是（）A.购物时随意插队B.学校走廊追逐打闹C.地铁站台排队候车D.公园里大声喧哗2.2024年某城市举办马拉松比赛，交通部门提前规划路线，设置临时交通管制，市民积极配合，比赛顺利进行。这说明（）A.社会秩序保障社会正常运行B.社会秩序限制了人们的自由C.社会秩序只与交通有关D.只要有规则就能维护秩序3 .社会规则划定了自由的边界。下列对自由与规则关系理解正确的是（）A.自由是随心所欲，不受规则约束B.遵守规则就会失去自由C.建立规则的目的是限制自由D.自由与规
2、则不可分，规则是自由的保障4 .下列属于社会规则的有（）道德纪律法律风俗A.B.C.D.5.在学校食堂，学生们自觉排队打饭；在图书馆，大家安静阅读。这表明（）A.社会秩序靠强制手段维持B.社会正常运行需要秩序C.只有公共场所才需要秩序D.遵守秩序是个人的事，与他人无关6.某小区制定了“宠物粪便及时清理”的规定，但部分居民仍不遵守。这启示我们（）A.规则可有可无B.要积极改进规则C.要自觉遵守规则D.规则只约束他人7 .法律是一种特殊的行为规范，它与道德、纪律等规则的区别在于（）A.法律是由国家制定或认可的8 .法律靠人们自觉遵守C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律由国家强制力保证实施9
3、 .维护社会秩序，我们应该（）从自己做起，自觉遵守规则提醒、监督、帮助他人遵守规则积极参与规则的改进和完善只遵守对自己有利的规则A.B.C.D.10 乘车时自觉排队，依次上车；参观游览时，爱护公物；观看电影时，安静。这些表明（）A.社会生活需要秩序B.社会秩序就是公共场所秩序C.社会秩序混乱不堪D.社会秩序是靠强制命令来维持的10某学校为了维护教学秩序，制定了一系列校规校纪。这说明（）A.规则是一成不变的B.学校的规则只对学生有约束力C.社会规则明确社会秩序的内容D.有了规则就一定能维护好秩序人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定是（）A.道德B.纪律C
4、法律D.社会规则12.自由与规则是相辅相成、相互促进的。下列能体现这一关系的是（）A.社会生活中的规则太多，严重限制了人们的自由B.运动员们在跑道上奔跑，必须遵守比赛规则，才能保证比赛的公平和顺利进行C.没有规则的约束，我们会更自由D.遵守规则就无法享受自由13 .当社会规则不能适应社会发展变化时，我们应该（）A.仍然遵守旧规则B.随意改变规则C.积极参与规则的改进和完善D.漠视规则14 .下列行为中，没有遵守社会规则的是（）A.小明在图书馆轻声说话B.小红在红灯时过马路C.小刚在公交车上给老人让座D.小强在班级值日时认真打扫卫生15 .社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环
5、境中，我们（）享有公平的发展机遇感受到生活的美好能够正常地与人交往、相互帮助可以为所欲为A.B.C.D.二、多项选择题（每题3分，共15分，少选得1分，选错不得分）1 .社会秩序包括（）A.社会管理秩序B.生产秩序C.交通秩序D.公共场所秩序2 .社会规则的作用有（）A.明确社会秩序的内容B.保障社会秩序的实现C.限制人们的自由D.维护社会稳定3 .遵守社会规则需要（）A.他律和自律B.敬畏规则C.将规则内化于心、外化于行D.只在有人监督时遵守规则4.我们可以通过以下方式积极参与规则的改进和完善（）A.为新规则的形成建言献策B.发现不合理的规则，及时提出改进建议C.完全按照自己的意愿修改规则D
6、参与制定规则的讨论5.下列关于社会秩序和社会规则关系的说法正确的是（）A.社会规则明确社会秩序的内容B.社会规则保障社会秩序的实现C.社会秩序离不开社会规则D.社会规则与社会秩序相互独立三、简答题（每题8分，共24分）1 .请简要阐述社会秩序的重要性。2 .社会规则有哪些类型？它们是如何维护社会秩序的？3 .结合实际生活，谈谈我们应该怎样遵守社会规则。四、材料分析题（16分）材料：在某大型商场的停车场，经常出现车辆乱停乱放的现象，导致交通堵塞，车主之间也经常发生争吵。商场管理部门多次张贴告示，要求大家有序停车，但效果不佳。后来，管理部门在停车场安装了智能停车系统，划定了明确的停车位，并安排专
7、人引导，同时对违规停车的车辆进行处罚。经过一段时间的整治，停车场秩序明显好转。（1）从材料中可以看出，社会秩序混乱会带来哪些影响？（6分）（2）商场管理部门采取了哪些措施来维护停车场秩序？这些措施体现了社会规则的什么作用？（10分）五、探究与实践题（15分）班级准备开展“维护秩序，从我做起”的主题活动，请你参与并完成以下任务：（1）请你为本次活动设计两条宣传标语。（4分）（2）在活动中，需要向同学们宣传维护秩序的重要性，请你结合所学知识，写一份简要的发言稿。（6分）（3）请你提出一些在校园中维护秩序的具体建议。（5分）答案-S单项选择题1C2.A3.D4.D5.B6.C7.D8.A9.A10.
8、C11.D12.B13.C14.B15,A二、多项选择题1ABCD2.ABD3.ABC4.ABD5.ABC三、简答题1社会秩序的重要性：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。社会规则的类型及维护社会秩序的方式：类型：社会规则包括道德、纪律、法律等。道德是通过人们的内心信念、社会舆论，依靠社会的力量来
9、保证实施的；纪律是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制定；法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。维护方式：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。1遵守社会规则的做法：遵
10、守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。四、材料分析题(1)社会秩序混乱会导致交通堵塞，影响车辆和行人的正常通行；引发车主之间的矛盾和争吵，破坏人际关系；降低商场的运营效率，影响商场的形象和声誉。(2)措施：安装智能停车系统，划定明确的停车位；安排专人引导；对违规停车的车辆进行处罚。作用体现：这些措施体现了社会规则明确社会秩序的内容，通过划
11、定停车位，明确了停车的规范和要求；也体现了社会规则保障社会秩序的实现，对违规停车的处罚，保障了停车场秩序的正常运行，使车辆能够有序停放，避免混乱。五、探究与实践题(1)示例：维护秩序，共建和谐家园；秩序让生活更美好，规则让社会更文明。(2)同学们，大家好！今天我们来谈谈维护秩序的重要性。社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它对于我们的生活至关重要。首先，社会正常运行需要秩序。就像我们每天上学，如果交通秩序混乱，我们可能无法按时到校，影响学习。只有大家都遵守交通规则，道路才能畅通，社会才能高效运行。其次，社会秩序是人民安居乐业的保障。在学校里，有良好的教学秩序，我们才能安静地学习，获取知识；在生活中，有稳定的社会秩序，我们才能放心地生活，享受生活的美好。所以，维护秩序，是我们每个人的责任，让我们从自身做起，共同营造良好的社会秩序！(3)示例：在教室保持安静，不大声喧哗；在食堂自觉排队打饭，不插队；在校园内遵守交通规则，不追逐打闹；爱护校园公共设施，不随意破坏；遵守课堂纪律，认真听讲等。
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