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1、精心整理 济南的冬天导学案 姓名 组别 【学习重点】 识记作者和代表作品，流利、有感情地朗 读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 【学习难点】 学习作者抓住景物特征展开描写，情景交 融的写法；体会拟人、比喻等修辞方法在写景 中的作用，品味优美的语言。 【知识链接】 1. 走近作家 老舍（18991966） ，现代著名作家， 人民艺术 家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人。 1912 年入北京师范学校，爱上了文学。1924年 应聘去英国伦敦东方学院教中文。 1930 年回国， 先后在济南齐鲁大学、 青岛山东大学任教。 1937 年，代表作小说骆驼祥子问世，这是一首 “旧时代的葬歌”，小说被译
2、成十几种外国文 字，在国际上有较大影响。老舍是一位多产的 作家， ，从 1950年至 1965年，仅剧本就写了十 多部，其中影响最大的如 龙须沟 （1951） 、 茶 馆 （1957） 。1951年 12 月，北京市人民政府授 予他“人民艺术家”的光荣称号。 【学习过程 】 一、 【自主学习】： 1.给加点字注音或根据拼音写汉字 济 南（）伦 （）敦 （）暖和 （） 发 j （）看 （）护妇 镶 （）嵌露 （）出狭窄 （）水 藻 （）zh（ ）蓄 2文学常识： 老舍（18991966） ，原名 _舒庆春 _，字 _舍予 _。北京人，老舍是他最常用的笔名， 现代著名作家。是语言大师，被誉为“_人
3、民艺 术家 _”。著名作品小说有 _骆驼祥 子_ 、 _四世同堂 _ 、等和戏剧 _茶馆 _ 、 _龙须沟 _ ，其中话剧_茶馆_ 被西方人誉为 “东方舞台上的奇迹 ”老舍于 1929 年离英回国， 1930 年前后来到山东，先后 在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7 年之久， 对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的 “第二故乡 ”。 济南的冬天是老舍1931年 春天在济南齐鲁大学任教时写成的。 3. 本文共 5 个自然段，第一自然段由 “天气” 写起，通过济南与北平、伦敦、热 带对比，写济南的冬天无风声、响 晴、温晴，突出济南冬天 “温 晴”的特点，赞美它是个宝地。 4. 第二段开始是个重要的
4、过渡句，转到对冬 天山水的描写。 5. 在分写山水之前，先给人以济南的总体感， 用拟人笔法烘托出一个 “暖和安适 ”的 “理想境界 ”。 6. 作者紧扣这一点，绘山景，描水色，用了三 段文字写冬天的山景，先写阳光朗照 的山， 次写的薄雪覆盖山，再写城 外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。 7. 第五段是写冬天水色的，极写水藻之 绿，以衬托水之清澈、透明。 二、 【合作探究】： 1. 济南的冬天的总特点是什么?（用文中的一个 词语来概括）围绕这一特征，作者是从哪些角 度来描写济南的冬天的？ 总特点：温晴。围绕这一特征，作者从 济南的山和水二个方面借三幅画来描写济南的 冬天。第一幅描绘阳光下济南的全景
5、。第二幅 精心整理 描绘了秀美的雪景。第三幅描绘了澄清温暖的 河水。 2课文写了济南冬天的哪些景物?表达了作者 怎样的思想感情？ 写了山和水两种景物。山包括阳光朗 照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山；水 包括绿萍、水藻、垂柳。表达作者的喜爱 和赞美之情。 3. 课文第四自然段，是按怎样的顺序描写雪后 的山景的？“最妙的是下点雪呀” 雪后山景“妙” 在何处？ 按空间顺序，从山上、山尖到山坡、山 腰，有层次地写出秀美的山景。雪后山景“妙” 在雪色、雪光、雪态。 、济南冬天的水有怎样的特点？从哪句话能 够看出来？ 暧：水不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。 绿：水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 清亮：
6、河水整个的是块空灵的蓝水晶。 三、难点质疑 、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济 南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地 说： “你们放心吧，这儿准保暖和。 ” （这段话运 用了什么修辞手法？有什么作用？） 这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。 把老城四周的小山新巧地比作“小摇篮”写出 山景的小巧秀丽，又用拟人手法显出感人的脉 脉情感。山们还“低声地”哼着摇篮曲，秀美 的睡态再现了这个“理想的境界”温暖、舒适 的特点。 、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧 着点雪。 （为什么说这个卧是用得很传神？） “卧”字用来写村庄、雪，传神地写出了 村庄和雪的情态， 渲染了一种安适平静的气氛。 赋予了
7、小村庄、雪以生命和感情，活灵活现， 栩栩如生。 四、 【达标检测】： 1. 对课文理解有误的一项是（） A、作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描 述出一幅幅济南特有的动人的美景。 B、 文中描绘了如下几幅图画： 阳光下济南全景； 冬日山景；清亮的水色。 C、作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物 时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、 拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的 赞美之情。 D、文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三 组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨 厌的气候。 2. 济南的冬天是一篇充满诗情画意的_ 散文_（体裁） ，本文作者： _老舍 _，名_ 舒庆春 _，字_
8、舍予 _，_北京 _人。现代 著名作家， _小说 _家，_戏剧_家。作品 有长篇小说 _骆驼祥子 _、_四世同堂 _等，话剧 _茶馆 _、 龙须沟 _等。 文中作者把济南和 _北平_、_伦敦_、_ 热带_对比，依次描绘了冬天的 _城_、 _山_、_水_突出济南冬天 _温晴 _的特点。文中是按 _空间_的顺序写的。 五、 【拓展训练】： 1. 你能选出下面没有运用修辞手法的一项吗？ （） A这一圈小山在冬天特别可爱；好像是把济南 放在一个小摇篮里。 B它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这 儿准保暖和。” C就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 D他们一看那些小山，心中便觉得有了着落， 有了依靠。
9、 2. 本文紧扣了济南冬天的“ _温晴 _”这一 特点，赞美的是 _（A、济南的冬天 B、冬 天的济南 C 、济南冬天的美景） 抒发了对济南冬 天的_喜爱和_赞美 _之情。 3. 选出下列加点字的注音完全正确的一项是 精心整理 （） A.响 晴（xi ng）安适 （sh）贮 藏（ch）慈 善 （c） B.水藻 （z o）温情 （q ng）澄 清（ch ng）绿 萍 （p ng） C.发髻 （j ） 镶 嵌（xi n）狭 窄（xi ） 宽敞 （ch ng） D.肌 肤（j ） 着 落（zh o）地毯 （t n）秀 气（xi ） 4从括号里选择恰当的词语，将字母填在横线 上。 请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全 在天底下 （A.沐浴着 B.对着 C.晒着）阳光， 暖和安适地 （A.睡着 B.躺着 C.放着） ；只等 春风来把它们 （A.吹绿 B.唤醒 C.摇醒） ，这 是不是理想的境界？ 5. 填空。 济南的冬天的作者是老舍，原名 舒庆 春，字舍予 ，现代作家。代表作有小说 骆驼 祥子 ，戏剧 茶馆 等。 6. 解释下列加点词语。 济南的冬天是响晴 的。 天空晴朗无云