2016年10月浙江省技术选考(信息技术)Word版.pdf

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1、精心整理 2016年 10 月浙江省普通高校招生 选考科目考试 技术试题 第一部分信息技术（ 50 分） 一、选择题（本大题共12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1下列软件中，用于视频文件编辑处理的是 A.WinRAR B.InternetExplorer C.会声会影D.Wmdows 附件中的“画图”程序 2下列说法中不正确的是 A.搜索引擎可用于搜索因特网上的信息 B.保存网页内容，实际上就是保存该网页的URL C从网上下载的软件，有必要进行查杀病毒后再使用 D.为了账户安全，应尽量避免用自己的生日作为

2、电子邮箱的密码 3下列应用中，体现了人工智能技术的有 网站自动统计歌曲下载次数?在线中英文互译 Windows自动运行屏幕保护程序 ?用语音方式输入文字 使用 OCR 软件从图像中识别汉字 A. B. C. D. 4使用 Access 软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下 列说法正确的是 A.该数据表创建完成后，不能添加字段 B该数据表中，不会有两条记录的“编号” 字段值相同 C.该数据表添加记录后，就不能对数据表的字 段名进行修改 D.在该数据表中，“ 35.20 元”可以是“价格” 字段的有效输入值 5 某算法的部分流程图如右图所示， 执行这部分流程后， 变量 a,b

3、 的值分别是 A.3,3 B.3,4 C.6,6 D.7,11 A.2A5H B.A25H C.A91H D.A94H 7使用 GoldWave软件打开某音频文件，选中其屮一段 音频后的部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.当前选中的声道是右声道 精心整理 B.量化位数为 16bit, 采样频率为 1411Hz C.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存，文件大小会变化 D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存，音频的时长仍为4 秒 8. 使用 Photoshop 软件制作“水上芭蕾”作品，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.“文字”图层被设置了图层样式，因而不能再编辑其中的文字

4、B.将“演员”图层设置不可视，则“倒影”图层也会变为不可视 C.“倒影”图层中的图像可以通过将“演员”图层中的图像进行垂直翻转等操作后 得到 D.将作品存储为 JPEG格式文件，该 JPEG格式文件保留原作品的图层信息 9使用 Flash 软件编辑“ Play”按钮元件，部分界面如图所示。 将该按钮元件应用于舞台，下列描述正确的是 A.舞台上的“Play”按钮实例不会随着该按钮元件的改变而改变 B.测试影片，当鼠标指标经过该按钮时，指针形状不会变成手形 C.测试影片， 当鼠标指标经过该按钮时，该按钮上会呈现图中所示文字“Play” D.测试影片，当按钮按下时，按钮上呈现的文字与图中所示文字“P

5、lay ”可 能不同 10. 【加试题】一幅未经压缩的1366 768橡素、 24 位真彩色的 BMP 图像，其存储容 量约为 A.3MB B.24MB C.768MB D.3073MB 11.【加试题】对称宇符串的特征是从左到右读和从右到左读完全一样的。如“abba” 是对称的，“ abcba ”也是对称的。判断字符串是否对称的VB程序段如下 : N=Len(s) K=0:j=n Fori=1Ton/2 Nexti Ifk=0ThenLabel1.Caption= ”对称”ElseLabel1.Caption= ”不对称” 方框中的代码由以下三部分组成： j=j-1 Ifclc2Thenk=

6、k+1 c1=Mid(s,i,1):c2=Mid(s,j,1) 代码顺序正确的选项是 A. B. C. D. 12. 【加试题】某对分査找算法的VB程序段如下 : i=1 ：j=9 ：n=0 key=Val(Textl.Text) DoWhilei=j N=n+1 M=Fix(i+j)/2) Ifkey=d(m)ThenExitDo Ifkeyd(m)Thenj=m-1Elsei=m+1 精心整理 Loop 数组元素d(l)到 d（9）的值依次为“7，12,18,25,39,58,61，72，86”。若该 程序段运行结束后，n 的值为 2，则 key 的值是 A.39 B.18 或 61 C.

7、18 或 72 D.12 或 61 二、非选择题 （本大题共 5 小题，其中第 13 小题 4 分，第 14 小题 5 分，第 15 小题 8 分，第 16 小题 3 分，第 17 小题 6 分，共 26 分） 13 小李收集了 2016年 7 月浙江省 11 个城市主要空气污染物浓度数据， 并使用 Excel 软件进行数据处理，如图a 所示。 图 a 请 回 答下 列 问 题: (1) 区域 B15:E15 的数据是通过公式计算得到的，在B15单元格输入公式时应用了 AVERAGE 函数，并用自动填充功能完成区域C15:E15的计算，则 B15单元格中的公式 是。 (2) 如图 a 所示，

8、区域 A3:E14数据已按两个空气污染物名称作为关键字进行了排序， 主要关键字是 PM2.5 ，次要关键字是。 (3) 根据 图 a 中数 据 制 作的 图 表 如图 b 所示 ， 创 建该 图 表 的数 椐 区域 是 。 图 b (4) 将 区 域 A3:E14 的数 倨 复 制到 新 工 作表 ， 在 新工 作 表 屮对 两 列 数据 进 行 筛 选 操作 ， 筛 选设 置 如 图 c 所 示 ，则 按 此 设置 筛 选 出的 城 市 有个 。 图 c 14. 编写“加法练习题生成器”程序，实现如下功能：在文本框Text1 中输入题 数 n，单击“生成”按钮Commandl ，在列表框Li

9、stl中显示 n 个两数之和小于 100 的加法练习题。程序运行界面如图a 所示。 图 a 图 b (1) 在设计程序界面时，使应使用图b 所示“控件工具箱”中的（填写相应编 号）添加“生成”按钮。 （2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。 PrivateSubCommand1_Click() DimnAsInteger,iAsInteger,aAsInteger,bAsInteger Randomize n=Val(Text1.Text) i= DoWhilei=n a=Int(Rnd*100) b=Int(Rnd*100) If Then List1.AddItem“(

10、“+Str(i)+“)“+Str(a)+“+“+Str(b)+“=“ i=i+1 EndIf 精心整理 Loop EndSub （3）运行该程序，在文本框中输入5，单击“生成”按钮后，对语句 a=Int(Rnd*100)执行次数的描述，最合理的是（单选，填字母：A.执行次数等 于 5B. 执行次数大于等于5C. 执行次数小于等于5） 15. 小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品。他首先使用Photoshop 软件制作张图 片，然后使用 Flash 软件制作动画。请回答下列问题: 图 a （1）如图 a 所示，“背景”图层图像颜色为白色，“篱笆”图层的图像背景也为白 色。若只使“篱笆”图层中的“

11、闻鸡起舞”消失，下列操作方法中正确的有 （多选，填字母 :A. 用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞”/B. 用“魔棒”选择白色区域， 反选后删除 /C. 用矩形选框”选中“ | 闻鸡起舞”区域后删除 /D. 设置“拾色器”的前 景色为白色，用“画笔”对“闻鸣起舞”进行涂画）。( 注: 全部选对的得 2 分，选 对但不全的得 1 分，不选或有选错的得0 分） （2）如图 b 所示，为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1 秒钟在舞台中 出现，并持续到第45 帧，正确的操作是 （3）库中的音频素材时长为2 秒，应用于“打鸣”图层中，如图b 所示，要使“舞 剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停

12、止，可将“打鸣”图层中的声 音“同步”属性设置为（选填：事件/ 数据流）。 （4）如图 b 所示“太阳”图层中的动画，其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件 生成的实例，则该动画的类型是（单选，填字母：A.动画补间动画 /B. 形状补间动画 /C. 逐帧动画）。 （5）如图 b 所示，测试影片时，单击“重播”按钮，影片跳转到当前场景的第1 帧 并继续播放，则“重播”按钮的动作脚本为 16【加试题】小吴为了研究冒泡排序过程中数据的“移动”情况，编写了一个VB 程序，功能如下：在列表框list1中显示排序前数据（存储在数组a 中），在文本 框 text1 中输入初始位置（即下标值）， 单击 “排序”

13、按钮 command1 后， 在标签 label1 中显示指定初始位置的数据在 排序过程中的位置变化情况， 排序后的数据显示在列表框 list2中。 程序运行界面如图所 示。 实现上述功能的 VB程序如下， 但加框处代码有错，请改正。 Dima(1To8)AsInteger DimnAsInteger PrivateSubForm_Load() a(1)=30:a(2)=47:a(3)=30:a(4)=72 a(5)=70:a(6)=23:a(7)=99:a(8)=24 精心整理 n=8 Fori=1To8 List1.AddItema(i) Nexti EndSub PrivateSubCo

14、mmand1_Click() DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger DimposAsInteger DimsAsString s=Text1.Text pos=Val(Text1.Text) Fori=1Ton-1 Forj=nToi+1Step-1 Ifa(j)a(j-1)Then a(j-1)=a(j) a(j)=k 如果 pos 位置的数据参与交换，则更新pos 值，记录 pos 变化位置 Ifpos=jThen pos=j-1 s=s+“+Str(pos) pos=j s=s+“+Str(pos) EndIf EndIf Nextj Nexti Lab

15、el1.Caption=“位置变化情况： “+s Fori=1Ton List2.AddItemStr(a(i) Nexti EndSub 17【加试题】小李与小王合作编写一个成绩统计的VB程序：小王编写一个过程， 该过程从数据库读取某一指定科目的相关数据，存储在数组a 中；小李编写一个过 程，该过程依据数组 a 中的相关 数据统计各班平均分 。小李与小 王约定的数组 a各元素含义如图 所示。 程序功能如下： 在文本框 text1 中输入科目名称，单击 K=a(j) Els e 精心整理 “读取数据库”按钮command1 ，程序从数据库读取数据；单击“开始统计”按钮 command2 ，程序

16、进行统计处理，结果输出在列表框list1中。程序运行界面如下图 所示。 数组元素数组元素的含义 a(1) 存储班级数 n a(2) 从 a(2) 到 a(n+1) 依次存储第 1、2、第 n 个班级人数 a(n+1) a(n+2) 从 a(n+2) 依次存储第 1 班每 个学生的单科成绩、第2 班 每个学生的单科成绩、 第 n 班每个学生的单科成绩 实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题： （1）根据程序运行界面中的数据及数组a 各元素的含义，数组元素a(5) 的值为（填 写数值）。 （2）分析程序，可知数据库的文件名为 （3）请在划线处填入合适的代码。 Dima(1to600)asint

17、eger数组大小满足处理要求 Privatesubcommand1_click() 本过程由小王完成，从数据库读取指定科目的各相关数据，存储在数组a 中 DimconnAsNewADODB.Conncction DimrsAsNewADODB.Recordset ConnConncctionString= ”+”Score.accdb ” Conn.Open Setrs.ActiveConnection=conn 本过程的其他语句略 Endsub Privatesubcommand2_click() 依据数组 a 中的相关数据统计各班级平均分 DimiAsInteger,jAsInteger,nAsInteger DimpAsInteger,sumAsInteger,averAsSingle p=n+2 Fori=1Ton sum=0 Forj=1Toa(i+1) p=p+1 Nextj aver=sum/a(i+1) list1.additemstr(i)+“+str(a(i+1)+“+str(aver) 精心整理 nexti Endsub