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1、精心整理 2016 年高中语文作文素材：30 个古今中外名人故事 一、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃; 为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高 兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的卢贡 马加尔家族。 分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题： “贫穷是一笔财富“ 坚持不懈 “ 苦难出人才 “ 二、艰难困苦铸人才 米勒是 19 世纪法国的作家。他生于农家，年
2、轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老 师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于 贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自 然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多的作品，如播 种者等。 分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。 话题： “成功与磨难 “ 挫折的力量 “ 苦难是一种财富“ 三、磨难是财富 困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联“宇宙之父
3、 “齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。 但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓 “中度过的，他手足不能动 弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。 分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但“被褥的坟墓 “绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本! 话题： “磨难是财富 “ 生命的力量 “ 四、面对失败和贫困 杰克 伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作 家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当 作家的决心，
4、他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思 考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生 活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890 年发表 了处女作给猎人，后来名着累累，成为一名大作家。 分析：艰难困难，玉汝于成!杰克 伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 精心整理 话题： “挫折 “ 决心 “ 成才的途径 “ 五、身陷囹圄志不移 尼可洛 帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家
5、“。他的艺术道路坎坷不平。 他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20 年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。 他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。 他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另一方面，也有对生命的渴望和对艺术的执着。 话题： “永不放弃 “ 信念与毅力 “ 六、海伦 凯勒 -残疾人的骄傲 美国盲聋女作家、教育家海伦 凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受 的痛苦。然而海
6、伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“ 听话 “并掌握了5 种文字。 24 岁时，她以优异的成绩毕业于的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投 入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959 年，联合国曾发起“海伦 凯 勒“运动。她写的自传作品我生活的故事，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。 分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残 疾人的骄傲。 话题： “残而不废 “ 坚强成就人生“ 生命的价值 “ 七、博迪眨眼写作 博迪是
7、一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品潜水 衣与蝴蝶写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6 小时笔录他的着述。而他们之间的沟通只能靠左眼的 眨动来完成。每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词 语。这种常人难以想象的“写作 “终于在数月后奇迹般地完成了。这本150 页的着作已被出版，受到人们的欢迎。 分析： “博迪眨眼写作“的事迹让我们想到史蒂芬 霍金，身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研 究上的昂首阔步。 话题： “毅力 “ 完美与残缺 “奇迹的诞生 “ 八、红顶商人的中庸之
8、道 胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里，在民族经济与西方经济的夹缝 里，在左宗棠与李鸿章的夹缝里，他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的 结果。但遗憾的是，这个夹缝最终毁了他，左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下，再回到 一文不名，胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。 分析：一个绝顶聪明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理，同时也说明另外 一个道理： “玩火者必自焚“。 精心整理 话题： “规则与人生 “ 规则的双刃性“ 九、屈原以死报国 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期
9、，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一 统的前夕， “横则秦帝，纵则楚王“。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、 三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一 个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的 嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公 元前 278 年 )，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。 分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生
10、命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。 话题： “命运 “ 责任 “ 精神卫士 “ 十、岳飞 “精忠报国 “ 岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞 “四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对 他说： “中兴的大事，全部委托给你了。“金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐 给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。“岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在 郾城，兵锋锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的 时候，高宗和秦桧却连发12 道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。
11、后岳飞被以“莫须有 “的罪名毒死于临安风波亭，时年 仅 39 岁。 分析： “国家有难，匹夫有责“。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以 岳飞为榜样，坚决抵抗。 话题： “国难见忠心 “ 国家与个人 “ 忠君与爱国 “ 十一、辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写美芹十论献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团 内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体 的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。 分析： “位卑未敢忘忧国“，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务
12、。 话题： “责任 “ 爱国 “ 十二、严复的担忧 1912 年严复担任北大校长之职，此时严复的中西文化比较观走向成熟，开始进入自身反省阶段，趋向对传统文 化的复归。他担忧中国丧失本民族的“国种特性 “，他认为会 “如鱼之离水而处空，如蹩跛者之挟拐以行，如短于精神 者之恃鸦片为发越，此谓之失其本性“，而 “失其本性未能有久存者也“。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑， 严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一，完全用来治旧学，“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪，彝伦 道德文章于不坠“。这一行为在当时称得上用心良苦。 精心整理 分析：严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国
13、的形式是多种多样的，我们不能只从一种角 度、用一种眼光来看问题! 话题： “看待事物的角度“ 目的与形式 “ 十三、张伯苓的理想 南开中学的创办者张伯苓16 岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战 “， 但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899 年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起 的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终 于在 1907 年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。 分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地创办学校，希望
14、能以教育培养振兴中华的人才， 其爱国热情让人感动。 话题： “教育与爱国 “ 人生的目标 “ 十四、于右任的临终诗 国民党元老于右任临终前有诗望大陆云：“葬我于高山之上兮，望我故乡;故乡不可见兮，永不能忘。葬我于 高山之上兮，望我大陆;大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫;山之上，国有殇!“ 诗作于 1964 年公开发表，立刻 打动了无数中国人的心。 分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这 样的愿望，引发了人们的共鸣。 话题： “故乡情 “ 月是故乡明 “殷殷爱国情 “ 十五、李宗仁的民族情 1955 年，李宗仁在美国公开提出反对“
15、台湾托管 “和“台湾独立 “，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事 情。 1965 年 7 月，在 * 总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗杀，毅然返回 祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。“他还希望 留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。 分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人 们。 话题： “心中的丰碑 “ 祖国的呼唤 “十六、肖邦的遗愿 1830 年 11 月，费列德利克 肖邦 (波兰作曲家、
16、钢琴家)决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行 了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。肖 邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可 是，在辗转流离的生活中，他得了重病。1849 年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允 许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。 肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。 精心整理 分析：叶落归根，古今中外，概莫能外。对祖国的眷念，是每一个爱国者的共同期望。 话题： “遗
17、愿 “ 爱国 -永恒的话题 “ 十七、华罗庚立志回国 数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知 新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为 了国家民族，我们应当回去!“ 分析： “富贵不能淫 “，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。 话题： “祖国的利益高于一切“ 人生价值 “ 十八、梁实秋的演讲 作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间，当时的校长刘真，常 请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真
18、便请在座的梁实秋上台给同学 们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往 在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出 来跳加官的。“话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。 分析：幽默，流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默，则是智慧的闪光，有着化腐朽为神奇的力量。 话题： “语言的妙用 “ 幽默人生 “ 十九、瞿秋白的风趣 20 世纪 20 年代初，郑振铎在上海结婚，新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的“文 明结婚 “仪式。按仪礼规定，结婚人的
19、双方家长，均须在结婚证书上加盖私章，以昭信守。婚礼前日，郑振铎才想起 他母亲还没有印章，于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信，并无信笺，只一张“秋白篆刻润格“， 内言： “石章每字二元，一周取件。限日急件，润格加倍。边款不计字数，概收二元。牙章、晶章、铜章另议。“郑振 铎一见，以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞，乃另请人急刻一方备用。次日上午，婚礼即将开始之际，有人送大红 喜包一件，上书：“振铎先生君箴女士结婚志喜，贺仪五十元。瞿秋白。“喜包内并无现金或礼券，乃是三方田石印章。 一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大，新郎新娘的两方合成一对，边款分刻“长乐 “
20、二字， 祝贺新人长乐永康，白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人，取意双关。三章均玲珑雅致，主人把玩欣赏之后， 才悟出所书 “贺仪五十元 “之缘由。原来三章共刻12 字，润格应为24 元;急件加倍，则为48 元;边款 2 元，故曰 “贺仪五 十元 “。瞿秋白这一出人意料之趣举，给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛，一时传为佳话。 分析：大才华者，大幽默也;大幽默者，大才华也。如此才情逸致，当为一时佳话。 话题： “才华与幽默 “ 风趣 “ 二十、林语堂上课请学生吃长生果 林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林 先生终于来了，而且夹了
21、一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资 精心整理 料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花 生。 他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始 讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。 “说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后 我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。“ 分析：林
22、语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。 话题： “春风化雨 “ 为师之道 “ 二十一、只有状元学生没有状元先生 卢嘉锡是我国化学家，他在20 世纪 30 年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时，有个学生故意拿了一道登在 外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。“经过一天 多的精密计算，卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。那个学生从心底佩服卢嘉 锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说：“我们闽南有句老话，叫做只有状元学生，没有状元先生。我现在虽然 是你的先生，但还有许多东西自己也
23、不懂，要进一步学习。“ 分析： “知之为知之，不知为不知，是知也。“永远不要以为自己了解知道一切，否则你就是无知。 话题： “知与不知 “ 谦虚 “ 二十二、李立三做自我批评 20 世纪 30 年代，李立三主持中央工作时，推行“左 “的路线，给中国革命造成了不小的损失。后来，他深刻认识 到自己的错误，不仅多次自我批评，还以自己为例教育别人。有一次在部队作报告，讲完那次路线错误后，他大声问 听报告的人是不是都认识李立三，许多人说不认识，他指着自己说：“我就是李立三。希望你们从我的错误中吸取教 训。 “他的这种勇于自我批评的精神使大家深受教育。 ?分析：面对自己的错误、勇于承认，自我批评，这是对别
24、人的尊重负责也是对自己的尊重负责。 话题： “正确对待错误“批评与自我批评“ 名人的勇气 “ 二十三、海子的寂寞 或许诗歌真是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望 能与别人进行交流。有一次，海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的 诗，你们能不能给我酒喝?“毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人：长发凌乱，身材瘦小，落落寡欢， 不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便嘲讽地回答说：“我可以给你酒喝，但你别在 这儿朗诵。 “海子无奈地耸了耸肩膀，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的
25、寂寞。 分析：人与人之间，需要交流与沟通。沟通源于寂寞，无法沟通，也就更加寂寞。 话题： “寂寞与沟通 “ 交流与理解 “ 冷漠是毒药 “ 精心整理 二十四、商鞅立木取信 商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的， 给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆 的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新 法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。 分析： “人无信不立。“一个人、一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭
26、亡。话题：“人无信不立 “ 诚 信“ 证明 “ 二十五、黄金百斤，不如季布一诺 季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。“意思是说，季布的一句话， 比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季 布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。 分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。 话题： “诚信与人生 “ 互助 “诚信的价值 “ 二十六、李嘉诚亲自去接老师 香港的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次，他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。 恰好此时他又接到通知，国家经贸部一位官员专程来港与他洽
27、谈生意，请他去迎接。经过考虑，李嘉诚先生安排了别 人去接经贸部官员，而自己还是去了火车站。由于火车晚点，他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后 感动地说： “这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育，我们也应该努力去做。“ 分析：商人捐资办学，不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动，证明了他的言行一致。话题：“尊师重教 “ 表率 “ 做 人与做事 “ 二十七、如此“廉洁 “ 据记载，窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化，但常常装出一副廉洁的样子。一次，他故意在吃饭时召见内阁成员， 当大家来到他的住所时，只见他正端着一碗小米粥，就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味，时而从一个佐料瓶
28、往碗里倒些 什么。内阁成员见了，都赞道：“总统生活这么俭朴，我辈值得仿效。“事后，卫士告诉大家，那是仿效不了的。总统 吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑选出来的;那鲫鱼是有名的洪河鲫，为了保鲜，是专门放在猪油里从千里 之外的河南运到京城的;就是那佐料，也是东北的千年老山参和鹿茸做成的。此言一出，众人哑然。 分析：欺世盗名者，往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的，其丑恶嘴脸，终究会大白于天下。 话题： “面具 “ 贪婪 “ 作秀 “ 二十八、经营人心 清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客 也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画
29、名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“ 李沙庚点心店“六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心“字少写了一点，李沙庚请求补写一 精心整理 点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为心 有了这一点，而今生意清淡，正因为心少了这一点。“ 李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。 分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发 展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。 话题： “经营人心 “ 诚信 “ 名人的智慧 “ 二十九、买鞋子 珍妮发现一家鞋
30、店挂着清仓甩卖的牌子，便走进去看看。蓦然她的眼光被一双红色的吊带凉鞋吸引住了。珍妮一 试刚合脚，看看价格才17 美元，太便宜了。珍妮满心欢喜地去收银台，收款员小姐看了看珍妮疑惑地说：“小姐，您 真要花 17 美元买这双鞋?“珍妮很纳闷：“难道价钱不对，还差多少?“不，是这双鞋有问题。左边的比右边的大一码。 可能是上回哪个顾客拿错了。我把它放在那儿并不准备卖，要不，我给您换一双，行吗?“珍妮细心一看，可不是嘛， 左边的比右边的稍大一些，不过不仔细看是看不出的，顿时心中有一种莫名的感动。 分析：在商界中，除了要商品货真? 三十、海明威和他的“硬汉形象 “ 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。
31、他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲 的原始森林，两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时，19 岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上 去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。 原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干 掉“屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949 年，他的朋友福克纳获诺贝尔文 学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说老人 与海，获1954 年诺贝尔文学奖。 他在老人与海这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他!“ 分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，最终也能有所收获。 话题： “成功的曲折 “ 永不言败 “