乡镇学习贯彻社会主义荣辱观(八荣八耻)情况总结.docx

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1、第 1 页 乡镇学习贯彻社会主义荣辱观(八荣八耻)情况总结 特征码 iSWhuiZiNYxgaoUjvKXA 胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会 主义荣辱观,即:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服 务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知 为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、 以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪 守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为 耻” ,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,体现了科 学发展观的基本要求,对于进一步匡正社会风气、提升文明程 度、推进和谐社会建设,具有十分重要的意义。深刻

2、认识树立 社会主义荣辱观是共产党。员良好精神风貌的具体体现,是无 产阶级政党先进性的必然要求。乡党委始终把开展社会主义荣 辱观的教育作为巩固先进性教育活动成果的一项重要内容,积 极引导广大党员充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义和深 刻内涵,带头实践社会主义荣辱观,不断提高自身的思想修养 和精神境界。 3 月 4 日,胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述 发表后,3 月 23 日乡党委组织了理论中心学习,并及时下发了 第 2 页 关于认真组织学习贯彻社会主义荣辱观的通知 ,要求全乡各 级党组织和广大党员把学习贯彻社会主义荣辱观同巩固和扩大 先进性教育活动成果结合起来,进一步提高广大党员的思想

3、道 德素质,使先进性教育活动取得更加明显的成效。全乡各级党 组织和广大共产党员通过多种形式深入学习讨论,加大宣传力 度,切实把贯彻社会主义荣辱观转化为自觉行动,努力做社会 主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。 一、深入学习,努力使社会主义荣辱观入脑入心 通过召开会议等多种形式,组织广大党员干部认真学习 胡锦涛总书记的重要讲话精神,积极开展社会主义荣辱观学习 教育活动。结合巩固和扩大先进性教育活动成果的各项工作, 组织广大党员深入学习讨论,对照“八荣八耻”的具体要求, 深入查找在理想信念、宗旨观念、遵守纪律、发挥作用等方面 存在的突出问题,着力推进思想整改。通过学习,各级党组织 和广大共产党员对

4、树立社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵 和基本要求有了一定的了解,党员干部从我做起,从现在做起, 带头践行社会主义荣辱观,努力匡正社会风气,提高文明程度, 在建设社会主义和谐社会的实践中充分展示党的先进性。 二、广泛宣传,积极营造学习贯彻社会主义荣辱观的良好氛围 紧密结合本地区本部门的实际,运用有线电视、广播、 第 3 页 报刊、宣传栏等宣传阵地,在广大党员中努力营造学习社会主 义荣辱观的浓厚氛围。号召全体党员和干部职工认真学习领会 社会主义荣辱观的科学内涵和精神实质,组织农村党员结合胡 锦涛总书记提出的社会主义荣辱观对广大党员进行教育,进一 步激发广大党员“知荣辱、树新风、争先进”的自觉性,

5、全乡 上下正在形成人人讲荣辱,处处树新风的一派和谐景象。 三、开展多种主题实践活动,自觉做社会主义荣辱观的实践者 和推动者 积极组织广大党员干部在认真学习贯彻社会主义荣辱观 中,紧密联系实际,坚持从我做起,通过开展“践行荣辱观, 展示先进性”等形式多样的主题实践活动,切实把贯彻社会主 义荣辱观转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践 者和积极推动者。乡级各单位准备开展“树立社会主义荣辱观, 争做敬业爱岗示范员”和“争当人民满意公务员”主题实践活 动,自觉把社会主义荣辱观教育与实际工作结合起来,与巩固 和扩大先进性教育活动成果结合起来,进一步推动“争先创优” 活动的深入开展。学校积极把树立

6、社会主义荣辱观作为加强改 进未成年人思想道德建设的重要内容,渗透到课堂教学、学校 管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品格和 行为习惯。企业以创建文明行业为龙头,开展“共铸诚信”等 活动,推动社会信用体系建设。农村党支部将结合社会主义新 第 4 页 农村建设,广泛开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的 文明户、文明村镇创建活动,引导广大党员学在前面、做在前 面,做贯彻社会主义荣辱观的积极实践者,不断加快社会主义 新农村建设步伐。并将结合党员设岗定责和党员承诺制活动, 在广大党员中开展“知荣明耻,定责承诺”主题实践活动,激 发党员在建设社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用,在履 行

7、岗位职责的实践中体现先进性。全乡继续深入宣传“爱国守 法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本 道德规范,不断增强党员群众的道德意识,使学习贯彻社会主 义荣辱观真正成为了广大党员干部的自觉行动。 四、结合实际,不断深化社会主义荣辱观的学习 学习贯彻社会主义荣辱观与解决本地区本部门在思想 观念、精神状态、工作作风等方面的问题有机结合起来,不断 创新学习方式,进一步增强学习的针对性和实效性。 把组织开展社会主义荣辱观宣传教育作为发展社会主义先进文 化、建设社会主义精神文明的重要举措,摆上突出位置,列入 议事日程。把社会主义荣辱观宣。传教育与全面落实科学发展 观、实现“十一五”规划的宣

8、传教育结合起来,与保持共产党 员先进性教育活动结合起来,与贯彻公民道德建设实施纲要 结合起来,与各类精神文明创建活动结合起来。紧密联系改革 开放和现代化建设的实际,联系干部群众的思想实际,从具体 第 5 页 事情抓起,着力解决了一些群众反响强烈的突出问题。 五、存在的问题 (一)部分党员干部缺乏学习社会主义荣辱观的自觉性,学习 贯彻的深度和广度不够。 (二)宣传力度不够,全乡学习社会主义荣辱观的氛围不够浓 郁。 (三)开展各种主题实践活动的积极性不高,解决本地区本部 门存在突出问题的力度不够。 (四)未能很好地与当前的各项工作有机结合起来。 六、下步打算 (一)继续加大学习贯彻力度,力争在深度广度上有所突破。 (二)进一步加大宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。 (三)积极组织开展好主题实践活动,着力解决本地区本部门 存在的突出问题。 (四)与当前的各项工作有机结合,特别是与贯彻落实科学发 展观、实现“十一五”规划和建设社会主义新农村有机结合。

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