2019年湖南省邵阳市中考生物试卷(解析版).pdf

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1、第 1 页，共 25 页 2019 年湖南省邵阳市中考生物试卷 一、选择题（本大题共25 小题，共50.0分） 1.下列物体中，属于生物的是（） A. 爬行动物的化石B. 不断生长的钟乳石 C. 会扫地的机器人D. 荒漠中的骆驼刺 2.生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（） A. 梧桐树到了秋冬季节就落叶B. 小丽看到精彩的小说片段时哭了 C. 受到碰触后含羞草叶片合拢D. 草履虫避开食盐水游向肉汁液 3.在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时，看到如图所示的图象，则细胞质的实 际流动情况是（） A. B. C. D. 4.从多细胞生物体的结构层次上看，血管、血液

2、、血小板分别属于（） A. 细胞、组织、器官B. 器官、纽织、细胞 C. 组织、细胞、器官D. 细胞、器官、组织 5.如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是 （） A. 图中共有5条食物链 B. 昆虫与鸟之问只存在捕食关系 C. 图中分解者指的是真菌 D. 图中含能量最多的生物是水稻 6.生活中有许多动物的名称带有“鱼”字，但不一定属于鱼类。下列动物中，属于两栖动物的是（） A. 娃娃鱼B. 鱿鱼C. 甲鱼D. 鳄鱼 7.在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们 都具有（） A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳 C

3、. 胚和胚乳D. 种皮和两片子叶 8.如图是染色体组成示意图。下列有关叙述错误的一项是（） A. 主要是由蛋白质和DNA 组成的B. 上只有一个基因 C. 具有链状结构D. 人的精子中的数目为23 个 9.生物圈中有许多绿色植物，下列有关叙述错误的是（） A. 水绵没有根、茎、叶的分化 B. 绿色开花植物就是被子植物 C. 银杏具有花、果实、种子三大生殖器官 D. 贯众用孢子进行繁殖 10.下列四组物质中，不需要经过消化就能被人体直接吸收的一组是（） A. 水、糖类、蛋白质B. 水、无机盐、维生素 C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 糖类、脂肪、维生素 11.如图为人体内尿液形成过程示意图。图中、表

4、示的结构和生理作用分别是（） A. 静脉、过滤作用B. 动脉、过滤作用 C. 静脉、重吸收作用D. 动脉、重吸收作用 12.下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中，错误的是（） A. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 B. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 C. 兔的牙齿有分化、提高了摄食和消化食物的能力 D. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸 13.如图为心脏工作某一阶段示意图，下列有关叙述中错误的是（） A. 和正处于舒张状态 B. 和泵出来的血液量相等 C. 和中流的都是动脉血 D. 从流出的血液首先参与肺循环 14.西瓜果肉的红色（R）对黄

5、色（ r）为显性。若将纯种红果肉西瓜的花粉传授到纯种黄果肉西瓜的柱头上， 则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是（） A. Rr rrB. rr RrC. RR rrD. RR Rr 15.下表中的疾病与其致病原因，不相符的一组是（） 选项 疾病病因 A坏血病缺乏维生素C B侏儒症幼年时甲状腺激素分泌不足 C地方性甲状腺肿饮食中缺碘 D夜盲症缺维生素A A. AB. BC. CD. D 16.微生物和人类生活有密切的关系，下列关于细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（） A. 细菌通过芽孢繁殖后代B. 真茵都是多细胞生物 C. 噬菌体属于病毒D. 微生物对人类都

6、有害 17.如图图示中， 图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图： 图丙为他的胸腔底部膈肌所处的、两种状态示意图。下列有关叙述正确的是（） A. 依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为27 次/分 B. 从图甲可以推测，小刚正在做剧烈运动 C. 在图丙中，状态时膈肌收缩 D. 在图乙曲线的abc段时，膈肌处于图丙的状态 18.如图中和分别代表细胞的两大生理活动，它们是（） 第 3 页，共 25 页 A. 分裂、分化B. 分化、分裂C. 生长、分裂D. 分化、生长 19.生活中遇到下列情况发生时，处理措施错误的一项是（） A. 不慎烧伤需要进行皮肤移植，用自

7、身皮肤能够有效避免排异反应 B. 用指压止血法救治大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端 C. 对患者进行的心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等 D. 胸外心脏按压的速度为每分钟至少100 次 20.下列关于达尔文自然选择学说的有关叙述，错误的一项是（） A. 自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力 B. 生物为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争 C. 生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 D. 抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异 21.如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的 是（） A. P可以表示体温恒定 B. E 可以表示体内受精 C. F可以表示胎

8、生哺乳 D. Q 可以表示体内有脊柱 22.给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。结核杆菌和接种用的疫苗分别属于（） A. 抗原、抗休B. 抗体、抗原C. 病原体、抗原D. 传染源、抗体 23.如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是（） A. 若 B 表示心脏，则A 为静脉， C 为动脉 B. 若 B 表示神经中枢，则A 为传入神经，C为传出神经 C. 若 B 表示神经元的细胞体，则A 为轴突， C 为树突 D. 若 B 表示胃，则A 为食道， C 为十二指肠 24.下列生物技术中，不能改变生物体基因组成的一组是（） 嫁接技术杂交技术扦插技术组织培养技术转基因技术 A. B. C

9、. D. 25.如图为某家族的系谱图。下列有关叙述错误的一项是（） A. 8 号个体与5 号个体的Y 染色体相同 B. 8 号个体的 Y 染色体一定来自1号个体 C. 8号个体的 X 染色休可能来自3号个体 D. 8 号个体的 X 染色体一定来自4号个体 二、实验题（本大题共1 小题，共5.0 分） 26.当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒 头变甜了。于是，他做了如下实验： ：取适量新鲜馒头， 切成碎屑、 做成浆糊并振荡，分成 2 等份：将口漱净， 取 4 毫升唾液放入小烧杯中。 ：取 2 只洁净试管，分别编号为、，实验过程如图： （1

10、）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟_。 （2）实验过程D 中，滴加碘液后2 号试管内液体的颜色将_，原因是 _。 （3）该实验中，设置1 号试管的作用是_。 （4）为了排除偶然因素的影响，需要设置重复组。具体操作是_。 三、简答题（本大题共7 小题，共45.0 分） 27.如图为克隆羊多莉的培育过程。请据图回答问题： （1）克隆羊多莉的性别应该是 _。 （2）克隆羊多莉长相最像B 羊，这个事实能说明_。 （3）C 羊为克隆羊多莉的发育提供了场所（子宫）和_。 （4）克隆羊多莉的培育过程所属的生殖方式是_（填序号）。 A有性生殖B无性生殖C分裂生殖D出芽生殖 （5）如果对人类进

11、行克隆，将会引起一些社会问题。试讲出其中一点：_。 28.如图表示人耳和脑的部分结构及它们之间的联系示意图。请据图回答问题： （1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信 息的感受器位于_（填数字代号）内。 （2）听觉形成的过程不属于反射，理由是_。 （3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使 _（填数字代号）张开，以保持_（填数字代号）内外的气压平衡。 （4）跳水运动员参加比赛时，动作协调，姿态优美。这与图中_（填数字代 号）所示结构的调节有关。 29.如图图示中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中、表示血管：图二是 血液流经

12、某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中， A 表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题： 第 5 页，共 25 页 （1）在图一中，红细胞呈单行通过的血管有_（填序号）。 （2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图一中的_（填序号）血管。 （3）图三中的A 血管对应图一中的_（填序号）血管。 （4） 某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需 _次经过左心室才能到达肾脏。 在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中_明显增多。 30.某同学在生活、学习中发现了一系列与生物学有关的问题。请你与他合作讨论

13、，做出解释。 （1）竹子的茎不能无限增粗，而松树的茎能逐年增粗。原因是松树的茎中有_。 （2）小刚告诉妈妈：晚上不要把盆栽植物放在卧室中。理由是 _。 （3）制作草履虫的临时装片时，要在载玻片上培养液的液滴内放几丝棉花纤维。其作用是_。 （4）不能用含水、无机盐、有机物的培养基培养病毒。其原因是_。 （5）利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口。其中的科学道理是_。 31.如图图示中， 图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图：图三为 观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题： （1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是

14、来自细胞结构中的_。 （2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是_（填序号）。 （3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的_（填序号），把低倍物镜换成高倍 物镜进行观察。 （4）在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是_。 （5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C 步骤中的”滴清水“应该改成滴_。 32.果蝇是非常经典的实验材料，许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。如图图示中， 图甲为果蝇的 遗传实验：图乙为果蝇的发育过程。请据图回答问题： （1）果蝇生活在陆地上，身体表面包裹着 _，该结构不仅能保护自己，还能防止体内水分的蒸发。 （2）果

15、蝇的长翅与残翅是一对相对性状。依据图甲中的_可以判断残翅是隐性性状，该性状是由隐 性基因（ a）控制的。 （3）在图甲内，子代中长翅个体的基因组成可能是_；若子代中长翅个体完全成活，个体数量共有 912 只，则纯种长翅个体约有_只。 （4） 果蝇体细胞中有4 对染色体， 其性别决定方式与人类相似（雄果蝇体细胞中的一对性染色体为XY ） 。 在图乙中， 果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、 成虫四个时期， 其中， 卵 （已受精）的染色体组成可能是_。 33.精准扶贫工作开展以来，我市某地因地制宜发展绿色农业，种植大棚蔬菜，获得可观的经济效益。如图图 示中，图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳（CO2

16、）浓度的变化曲线；图二中A、B、C、D 为大棚 蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况，图中分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问题： （1）大棚蔬菜根系吸收的水分，通过导管向上运输，主要用于_。 （2）某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、 e五点，其中，大棚内氧气浓度最大时对应的点是_。 在曲线的 bd段，大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是_。 （3）叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中_（填序号）所示的生理状况相匹配。 （4）请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议：_。 第 7 页，共 25 页 答案和解析 1.【答案】 D 【解析】 解：ABC、化石、钟乳石、机器

17、人不具有生物的特征，不属于生物； D、 骆驼刺具有呼吸、生长和繁殖、遗传和变异等特征，属于生物； 故选： D。 生物的特征：1、生物的生活需要 营养。 2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内 产生的废物。 4、 生物能 够对外界刺激作出反 应。 5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 7生物都能遗传和变异的特征。 解答此 类题目的关 键是理解生物的特征。 2.【答案】 B 【解析】 解： A、梧桐树没有神 经系统， “ 梧桐树到了秋冬季 节就落叶 ” ，是 对外界刺激做出的反 应，属于应 激性，A 不符合 题意； B、 “ 小丽看到精彩的小 说片段时哭了” 是对文字建立

18、的条件反射， B 符合题意； C、含羞草是植物没有神 经系统，因此“ 含羞草受到碰触 时其叶片合 拢” 不属于反射。C 不符合 题意； D、草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“ 草履虫避开食 盐水游向肉汁液 ” 不属于反射；D 不 符合题意。 故选： B。 （ 1） 简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神 经中枢（如 脑干、脊髓）参与即可完成。 （ 2）复 杂反射是人出生以后在生活过程中逐 渐形成的后天性反射，是在 简单反射的基 础上，经过 一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 解答此 类题目的关 键

19、是理解复 杂反射与 简单反射的区 别。 3.【答案】 B 【解析】 解： 显微镜成倒像。因此使用 显微镜观察细胞时，从目镜内看到的物像是个倒像。我 们在显微镜下 看到的物像是上下左右均 颠倒的物像，但是流 动方向不会 变，所以， 细胞质的实际流动情况是 B 故选：B。 显微镜是比较精密的放大 仪器，其主要部位是目 镜和物镜，在 显微镜下所成的像是 实物的倒像。 解答此 题的关键是明确 显微镜的成像特点。 4.【答案】 B 【解析】 解：血管是由不同的组织（上皮 组织、 结缔组织 等）构成的器官； 血液是一种流动的结缔组织； 血小板属于血 细胞的一种。 因此，从多细胞生物体的 结构层次上看，血管

20、、血液、血小板分别属于器官、纽织、 细胞。 故选： B。 动物与人体 结构层次在某些方面与植物物体相似，生 长发育也是从受精卵开始的。受精卵 经过细 胞分裂、分化，形成组织、器官的。但是动物体与人体 还需要由器官 组成系统，再由系统构成动物 体和人体的。 本考点主要考 查构成人体 动物体的 结构层次，能否正确区分构成 动物体人体的各 层次的形 态及生 理功能。 5.【答案】 D 【解析】 解： A、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物 链， 图一中共 有 4 条食物 链，即水稻昆虫鸟，水稻昆虫青蛙，水稻昆虫，水稻鸟， A 错误； B、 图中鸟以昆虫 为食， 鸟和昆

21、虫之 间有捕食关系，鸟和昆虫都吃水稻，属于 竞争关系，B 错误 ； C、 图中分解者指的是腐生的 细菌、真菌， C错误 ； D、水稻是绿色植物能进行光合作用制造有机物， 为消费者和分解者提供有机物和能量。在生态 系统中只有 绿色植物才能 进行光合作用固定太阳能。 绿色植物通 过光合作用制造有机物，有机物 中储存着来自阳光的能量。因此， 图中含能量最多的生物是水稻， D 正确。 故选： D。 第 9 页，共 25 页 （ 1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等， 生物部分由生 产者（植物）、消费者（ 动物）和分解者（ 细菌、真菌） 组成。 （ 2）食

22、物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非 生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生 产者。 解答此 类题目的关 键是理解掌握生 态系统的组成、食物链的概念、能量流动等知识。 6.【答案】 A 【解析】 解： A、娃娃鱼生活在水中，是我国二 级保护动物，并且属于两栖 动物。 B、鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，不属于两栖动物； CD、甲鱼鳄、 鱼心脏三腔，属于爬行动物；不属于两栖动物； 故选： A。 两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用 鳃呼吸，发育为变态发 育，成体 既能生活在水中，又能生活在 陆地

23、上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 知道各 类动物的主要特征是解 题的关键。 7.【答案】 A 【解析】 解：大豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的 结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、 胚轴、胚根和子叶，不过大豆种子的子叶 2 片，肥厚， 贮存着丰富的 营养物质；玉米种子的子叶 1 片， 营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的，他们都有种皮和胚。 故选： A。 大豆种子和玉米种子的异同点如下： 相同点不同点 大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳 玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳 据此解答。 掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解 题的关键。 8.【答案】 B 【解析】

24、解：染色体的结构如图： 可见图中 是 DNA 、 是蛋白 质、 是染色体。 A、 染色体由蛋白质和 DNA组成； A 正确 BC、 DNA 为双螺旋 结构，是主要的遗传物质； DNA 上有很多个具有特定 遗传效应的片段就是 基因，一个 DNA 分子上包含有多个基因。 B 错误， C 正确 D、人的精子中 染色体是体 细胞的一半，其数目 为 23 个。 D 正确 故选： B。 细胞核是 遗传信息库，是细胞的控制中心；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体， 它是由 DNA 和蛋白 质两种物 质组成， DAN 是主要的 遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一 条染色体上包含一个 DNA分子

25、。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生 物性状的 DNA 片段。 这是一道识图题，这类题目需要先看清图示，本图右侧是一条染色体，左侧是这条染色体中被放 大的一部分，此图的主要信息就是告 诉大家，染色体由 DNA 和蛋白 质组成。弄清了图中信息，再 做起题来就容易多了。 9.【答案】 C 【解析】 解： A、水 绵属于藻 类植物，没有根、茎、叶的分化，正确； B、被子植物又叫绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果 实和种子六大器官。正确； C、 银杏属于裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果 实，只有根、茎、叶、种子四种器官， 错误； D、 贯众属于蕨 类植物，用孢子进行繁殖，正

26、确。 故选： C。 第 11 页，共 25 页 藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。 蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织 ，一般长的高大。 裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官。 被子植物，具有根、茎、叶、花、果 实和种子六大器官。 熟记掌握各种植物的主要特征及其与人类生活的关系是解 题关键。 10.【答案】 B 【解析】 解：食物所含的营养物质中，水、无机 盐、 维生素是小分子的物 质能够直接被人体消化道吸收，而 蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子 物质才能被吸收。因此 选项 B 中水、无机盐、

27、 维生素、可以直接吸收；选项 A 中的糖 类、蛋白质， 选 项 C 中的糖 类、脂肪、蛋白 质， 选项 D 中的糖 类、脂肪不能直接吸收利用。 故选： B。 食物中含有六大 类营养物质：蛋白 质、糖 类、脂肪、 维生素、水和无机盐，其中， 维生素、水和无机 盐等小分子的 营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白 质、糖 类、脂肪这些大分子的 营养物质是 不溶于水的，必须在消化道内 变成小分子的能溶于水的物 质后，才能被消化道壁吸收。 淀粉、蛋白质和脂肪的消化 终产物要记住。 11.【答案】 D 【解析】 解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白 质外，血浆中的一部分水、无机 盐、葡萄糖 和

28、尿素等物 质，都可以经过 肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；在 肾小球里，血液只进行了过 滤作用，并没有发生气体交 换，所以氧气和二氧化碳的含量几乎没有变化，也就是血液仍然是 动 脉血， 为出球小 动脉。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物 质，包括大部分水、全部葡萄 糖和部分无机盐，被 肾小管重新吸收回血液里。 故选： D。 尿的形成 过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白 质外，血浆中的一部分水、无 机盐、葡萄糖和尿素等物 质，都可以经过肾 小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时， 其中对人体有用的物 质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机 盐，被 肾小管重新吸收，

29、并且 进入 包绕在肾小管外面的毛 细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他 废物，如尿素、一部分水和 无机盐等由肾小管流出，形成尿液。 解答此 类题目的关 键是理解掌握尿液的形成 过程。 12.【答案】 B 【解析】 解： A、蜥蜴体表具有角 质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸 发， 有利于适 应陆地生活，A 正确。 B、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换， 同时一部分空气 进入气囊 暂时储 存；呼气 时，气囊中的气体又 进入肺，在肺内进行气体交 换。 这样， 家鸽每呼吸一次，气体两次 进入肺，在肺内进行两次气体交 换

30、， 这样的呼吸方式叫双重呼吸， B 错 误。 C、家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼 齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物 纤维， 与其植食性相适 应， C 正确。 D、 鱼的呼吸器官是 鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛 细血管，当水流经鳃丝时 ， 水中的溶解氧 进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由 鳃丝排放到水中，二者 进行气体交 换，因此适于 水中生活，D 正确。 故选：B。 生物对环境的适 应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与 环境相适 应的形态结构、生 理特征或行 为，可从生物的器官特征去分析。 解答此 类题目的关 键是理解生物与 环境相适 应的形态结构特点。

31、 13.【答案】 C 【解析】 解： A、由 图中血液流向箭 头可知，血液正由静脉流回心房，所以 和 正处于舒张状态，正确 B、心 脏两侧的心输出量相等，即 左心室、 右心室收 缩时泵 出的血液量相等，正确 C、 右心室流静脉血， 左心室中流动脉血，错误 第 13 页，共 25 页 D、从 右心室流出的血液首先参与肺循环，正确 故选： C。 图为心脏结构示意 图，其中 是右心房， 是右心室， 是左心房， 是左心室。 解此题的关键是理解掌握心 脏的结构特点和血液循 环。 14.【答案】 B 【解析】 解：西瓜果肉的红色 （ R） 对黄色 （ r） 为显性，若将红果肉西瓜 （ RR）的花粉 传授到

32、黄果肉 西瓜（ rr） 的柱头上， 则当年黄果肉西瓜藤上所 结的果实，其果肉是由子房壁 发育成的，子房壁不是由受精 卵发育的，因此它的基因组成和亲本一样仍然是 rr，种子中胚是由受精卵发育成的，受精卵一个 基因来自 红果肉西瓜 R，另一个基因来自黄果肉西瓜r，因此其基因组成分别是 Rr。 故选： B。 绿色开花植物 经过传粉和受精 过程后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠 发育成种子，胚珠里面 的受精卵 发育成胚，最终雌蕊的子房 发育成果实，西瓜属于果实，由子房发育而成。 解题的关键是知道果 实和种子的形成、基因的 显隐性及其与性状表 现之间的关系。 15.【答案】 B 【解析】 解： A、坏血

33、病是由于缺乏 维生素 C，正确； B、侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的， 错误； C、食物中缺乏含碘的无机 盐，会造成地方性甲状腺 肿，正确； D、缺 维生素 A 导致夜盲症，正确。 故选： B。 （ 1）人体 对维生素的需要量很小，但 维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏 维生素，就会影响 身体的正常的生 长和发育，并且会引起疾病。 （ 2）激素是由内分泌腺的腺 细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物 质。它在血液中含量极少， 但是对人体的新 陈代谢、生 长发育和生殖等生理活 动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会 引起人体患病，据此解答。 解题的关键是知道 维生素和激素分泌异常 时

34、的症状。 16.【答案】 C 【解析】 解： A、 细菌通过分裂繁殖后代，A 错误； B、酵母菌是真菌，但是单细胞的，B 错误； C、 细菌病毒（又叫噬菌体）属于病毒， C 正确； D、微生物对人类既有益又有害，D 错误 故选： C。 细菌都是形体十分微小的 单细胞个体，只有在高倍 显微镜或电镜下才能 观察到细菌的形 态。 细菌 的形态因种类不同而不同，其基本形 态有球状、杆状、螺旋状，分 别称为球菌、杆菌、螺旋菌。 熟记掌握病毒在自然界中的作用及其与人类的关系是解 题关键。解答时可以从病毒的 结构特点和 与人类关系方面来切入。 17.【答案】 D 【解析】 解： A、据 图甲可见：小 刚在

35、20秒内呼吸 6次，所以小刚的呼吸 频率为 18次/分， A 错误； B、据 图甲可见：小 刚呼吸深度 较浅，呼吸频率较慢， 处在平静 阶段， B 错误； C、在 图丙中， 状态时 膈肌上升，处在舒张状态， C 错误； D、图乙曲线的abc肺内气压下降，表示吸气，膈肌处于图丙的 收缩状态，D正确。 故选： D。 呼气和吸气： 1、吸气时，肋 间外肌收 缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同 时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大， 肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 2、呼气时，肋 间外肌舒 张，

36、肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移 动，使胸廓的前后径和左右 径都缩小：同 时，膈肌舒张，膈 顶部回升，使胸廓的上下径 缩小。 这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺 第 15 页，共 25 页 的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通 过呼吸道排到体外，完成呼气 动作。 解答此 类题目的关 键是理解呼吸 过程中肺内气 压的变化以及 读懂图示中曲 线的含义。 18.【答案】 A 【解析】 解： 细胞生长是指构成生物体的 细胞要不断从周 围环境中吸收 营养物质，并且转变成组成自身的 物质，体 积会由小 变大。但是细胞不能无限制的 长大，一部分细胞长到一定的大小，就会 进行分裂； 细胞分裂是指

37、一个 细胞分成两个 细胞。细胞分裂使 细胞的数量增多，但 细胞的形 态、 结构和功能 未发生变化。 图中的 表示细胞的分裂 过程，判断的依据是因 为 过程只有 细胞的数量增多；细胞分化是指在 正常情况下，经过细 胞分裂 产生的新 细胞，在遗传物质的作用下，其形态、 结构、功能上发生了差 异性的 变化。 图中的 表示细胞的分化 过程。 过程的结果是形成了不同的 组织。可 见， 选项 A 符合题意。 故选： A。 由图可知 表示细胞的分裂， 表示细胞分化形成不同的 组织。 解此题的关键是从图中看出： 过程使细胞数量的增加，属于 细胞分裂； 过程使细胞在形 态、 结构和功能上发生了差异性的变化，属于

38、细胞分化。 19.【答案】 B 【解析】 解： A、不慎烧伤需要进行皮肤移植，用自身皮肤能 够有效避免排异反 应， A 正确； B、用指压止血法救治大 动脉出血的 伤员时 ， 应压迫伤口的近心端，B 错误； C、 对患者进行的心肺复 苏包括胸外心 脏按压和人工呼吸等，C 正确； D、当人体不能自主呼吸，心跳停止 时，我 们应该对 其进行胸外心 脏挤压 来帮助其恢复心跳，并配 合人工呼吸，进行人工胸外心脏按压时，按压速度每分钟至少 100 次， D 正确。 故选： B。 血管出血 时的症状及止血方法： 1、 动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈 喷射状。止血时一般在受 伤动脉的近心端，采用指 压止血

39、 法或止血 带止血法 进行止血。 2、静脉出血对血色暗 红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的 远心端压住而止血。 3、毛细血管出血时血液呈红色，慢慢渗出，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。处理时可 先时伤口进行消毒。再用消毒 纱布包扎。 此题的知识点较多，仔细审题 是解题的关键。 20.【答案】 D 【解析】 解： A、自然界中的生物普遍具有很 强的繁殖能力，A 正确； B、生物生存的空间与食物是有限的，因此生物要 为争夺有限的生存条件进行斗争，B 正确； C、自然界中各种生物普遍具有很 强的繁殖能力，从而能 产生大量的后代。而生物 赖以生存的食物 和空间是有限的，生物为了获取食物和空 间，

40、要 进行生存斗争。自然界中生物个体都有 遗传和变 异的特性，只有那些具有有利 变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将 这些变异遗传给 下一代，而具有不利 变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通 过激烈的生存斗争，适 应者生存，不 适应者被淘汰掉，这就是自然 选择。生物通过遗传 、 变异和自然 选择，不断进化，C正确； D、 细菌的抗 药性变异发生在使用抗生素之前，抗生素只能 对细菌的变异进行选择，不能使细菌 产生了抗药性变异，D 错误。 故选： D。 自然界中的生物，通 过激烈的生存斗争，适 应者生存下来，不适 应者被淘汰掉，这就是自然 选择； 达尔文的自然 选择学说，其主要内容有四点：过

41、度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争）， 遗传和变异， 适者生存。解答即可。 解答此 类题目的关 键是理解掌握自然 选择的过程和生物 进化的原因。 21.【答案】 D 【解析】 解： A、青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此P可以表示体温不恒定， A 的说法错误； B、青蛙体外受精、奶牛体内受精，B 的说法错误 ； C、奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，鲫鱼卵生，C 的说法错误； 第 17 页，共 25 页 D、青蛙、 鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨 组成的脊柱，属于脊椎 动物， Q 可以表示体内有脊柱， D 的说 法正确； 故选： D。 本题综合考察 动物的特征。P是青蛙和蝗虫的共同特征， Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同

42、特征， E 是 青蛙和家兔的共同特征， F是家兔和蝗虫的共同特征， 识图答题。 仔细分析三种 动物的特点，结合分析 选项和题意，应该能做出正确的 选择。 22.【答案】 C 【解析】 解：病原体是指引起传染病的 细菌、病毒和寄生虫等生物。结核杆菌能使新生 婴儿换上肺结核，因 此属于病原体。 接种用的疫苗（卡介苗）能引起人体免疫器官和免疫 细胞产生抵抗 结核杆菌的抗体，因此属于抗原。 故选： C。 病原体是指引起 传染病的 细菌、病毒和寄生虫等生物。 抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物 质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病 毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。 熟记

43、病原体、抗体和抗原的概念特征，注意区 别。 23.【答案】 C 【解析】 解： A、若B 为心脏， 则 A 为上下腔静脉或肺静脉， C 为肺动脉或主 动脉， A 正确； B、若B 表示神 经中枢，则 A 为传入神经， C 为传出神经。 B 正确； C、 兴奋在神经元上可以双向 传导，但在神经元之间只能单向传递，即只能从一个神 经元的轴突传 递到下一个神 经元的树突或胞体。C 错误； D、若B 表示胃，则上连 A 为食道，下连 C为十二指 肠， D 正确。 故选： C。 （ 1）体循 环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛 细血管网 各级静脉上、下 腔静脉 右心房，血液由含氧丰富的 动脉

44、血变成含氧少的静脉血。 （ 2）肺循 环的路线是：右心室肺动脉肺部毛 细血管肺静脉 左心房，血液由含氧少的静脉血 变成含氧丰富的 动脉血。 解答此 类题目的关 键是理解掌握血液循 环和神经传导 的途径。 24.【答案】 D 【解析】 解： 嫁接技 术、 扦插技术、 组织培养技 术，属于无性生殖，都不能改变生物的基因 组成； 杂交技术用不同品种 杂交获得杂交品种后，在杂交后代中 进行选择以育成符合生 产要求的新 品种，转基因技 术是将目的基因 转入另一种生物基因 组中，使与另一种生物的基因 进行重组， 从而产生特定的具有 变异遗传性状的物 质，因此能改变生物基因 组成。 故选： D。 此题作用考

45、 查生物技术。解答时从转基因技 术、嫁接技术、 组织培养技 术、 杂交培育等方面切入。 解答此 类题目的关 键是理解掌握嫁接技 术、 杂交技术、 组织培养技 术和转基因技 术的特点和原 理。 25.【答案】 D 【解析】 解：人的性别遗传过 程如图： 。 A、根据遗传图 解可知： 5号和 6号个体的 Y 染色体均来自 亲代 1号，而8和的 Y 染色体来自 6号， 因此 8 号个体与 5号个体的 Y 染色体相同，A 正确； B、 8号个体的 Y 染色体由 6号提供，而 6号的 Y 染色体来自 1 号，因此8 号个体的 Y 染色体一定 来自 1 号个体，B 正确； C、 8 号个体的 X 染色体一

46、定由 7 号母亲提供，而7 号母亲的性染色体 XX ，分 别来自亲代 3 和 4， 因此 8 号个体的 X 染色体可能来自3号个体，C 正确； D、 8号个体的 X 染色体一定由 7 号母亲提供，而7 号母亲的 X 染色体，可能来自 亲代 3 号或者 4 号，因此8 号个体的 X 染色体可能来自3号个体，也可能来自 4号个体，D 错误。 第 19 页，共 25 页 故选： D。 （ 1）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的 遗传实质 上是亲代通过生殖细胞把基因 传递给 了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 （ 2）人的体 细胞内的 23对染色体，有一对染色体

47、与人的性 别有关，叫做性染色体；男性的性染色体 是XY，女性的性染色体是 XX。 解答此 类题目的关 键是理解掌握性 别遗传 的途径以及会借助 图解来分析解答此 类问题 。 26.【答案】 牙齿的咀嚼和舌的搅拌变蓝清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝 色形成对照重复以上实验 【解析】 解：（1）食物的消化包括物理性消化和化学性消化，物理性消化能使食物与消化液充分混合，促 进 了化学性消化的 进行；口腔中牙齿的咀嚼和舌的 搅拌就属于物理性消化， 实验中将馒头切成碎屑、 做成浆糊并振 荡就是模 拟口腔中牙 齿的咀嚼和舌的 搅拌。 （ 2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会 变蓝。

48、该组实验 中， 1号试管中加入的是清水，清水 对淀粉 无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后 变蓝色， 2号试管里加入的是唾液，唾液中的唾液 淀粉酶能将淀粉分解 为麦芽糖，因此加入碘液后不 变蓝。 （ 3） 该实验 中， 设置 1 号试管的作用是形成 对照。 （ 4） 为了排除偶然因素的影响，需要 设置重复 组。具体操作是重复以上 实验。 故答案 为：（1）牙 齿的咀嚼和舌的 搅拌； （ 2） 变蓝；清水 对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色； （ 3）形成 对照； （ 4）重复以上实验。 在科学探究中，控制 变量和设置对照实验是设计实验 方案必 须处理好的两个关 键问题 ， 该实验为 探究唾液对淀粉的消化作用，以唾液为变量设置了一组对照实验。 关键是熟练掌握探究 发生在口腔内的化学消化的 实验。 27.【答案】 雌性细胞核控制着生物的发育和遗传营养物质B 将严重威胁着人类社会的稳定，打破原 有的人际关系 【解析】 解：（1） 细胞核是 遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的 遗传具有重要意 义。因此 在克隆的 过程中，谁提供了 细胞核，克隆出来的生物就像 谁。因 为多莉的 细胞核是 B 绵羊提供的， 并且遗传信息在细胞核中。所以多莉的细胞核内具 B 绵羊的遗传信息，它是雌性。 （ 2）多莉羊的所