小学二年级语文——《雷雨》教学设计.pdf

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1、小学二年级语文雷雨教学设计 小学二年级语文雷雨教学设计 教学目标: 1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然界出现的不同景象特点,激 发学生观察大自然的兴趣。 2、看懂图意,学会通过观察比较找出景物特点的方法。 3、会用 “ 渐渐 “、 “挂“ 造句。 4、能流利有感情地朗读课文,背诵课文。 5、完成练习。 教学重点: 图文结合,知道雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然景象特点。 教学难点: 通过准确的用词造句来表现雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然界出现的现象和特点。 课前准备:教学软件、挂图。 板书设计: 叶不动枝乱摆 雷雨前(图):乌云压下来- 刮大风 - 电闪雷鸣 蝉不叫蜘蛛逃 15、雷

2、雨雷雨中(图):下起来- 越下越大 - 渐渐小了 天亮了空气清新 雷雨后(图): 雨停了彩虹蝉蜘蛛青蛙 教学过程: 一、导入新课,揭示课题。 同学们,在下天常常下什么雨?(雷阵雨)雷阵雨就是雷雨。(出示课题) 板书: 15、雷雨 1、雷雨天有什么特点呢?(雷雨时间不长,但天气变化很大。) 2、雷雨时的天气是怎样变化的呢?(我们一起学习课文) 二、边看边听,熟悉课文全文内容。(软件) 三、自渎全文,想想:课文有几个自然段,那几个自然段是写雷雨前的景象?那几个 自然段是写雷雨中的景象?那几个自然段是写雷雨后的景象?(雷雨前1-3 ;雷雨中4-6 ; 雷雨后 7-8 。) 四、图文结合,理解课文内容

3、。 (一)学习课文第1-3 自然段。 1、让学生观察雷雨前最突出的景象是什么?课文是怎样写的?(软件图展示) 2、学生互相交流说一说观察到的景象。 如(满天乌云、天色昏暗、天气闷热。“叶子一动不动“ 蝉一声也不叫 “ 狂风大作,电 闪雷鸣 “ 忽然一阵大风 “ 吹得树枝乱摆“ 闪电越来越亮,雷声越来越响“ 说明电闪雷鸣在不 断加剧。) 3、句式比较:(软件) 乌云压下来。 (1) 满天的乌云,黑沉沉地压下来。(具体说明数量,颜色。) 解:满天的:本课指空中乌云多。 黑沉沉:本课指乌云很厚、云很低、天色很暗。 板书:乌云压下来刮大风 树上的叶子不动,蝉不叫。 (2) 树上的叶子一动不动,蝉一声也

4、不叫。(强调) (说明雨前天气不是一般闷热,而是十分闷热。) 板书:叶不动蝉不叫 (过度:忽然一阵大风,吹得树枝乱摆) 蜘蛛逃走了。 (3) 蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 解:垂:原指东西的一头向下,如垂柳。本课指蜘蛛逃走时吊在细丝上的样子。 板书:枝乱摆蜘蛛逃 4、小结:(看板书)这三个自然段生动地描写了雷雨前天色昏暗,没有一丝风,听不 见蝉鸣,突然又狂风大作,蜘蛛逃走,电闪雷鸣的景象。这是雷雨要来的主要特征。 板书:电闪雷鸣 5、指导朗读1-3 自然段。 6、练习: 1(略) (二)用以上方法学习4-6 自然段。 1、读课文4-6 自然段,从哪些词中看出雨下得非常大?(软件)“哗、哗、哗 “

5、(突出 了雨声大,很密,挡住视线所以看不清窗外的景物。) 板书:下起来越下越大 2、课文连用两个“渐渐地,渐渐地“ 说明了什么? (打雷下雨时间较长,雷声雨声都是由大变小的。) 解:渐渐:一点一点,慢慢地。 板书:渐渐小了 3、小结:雷雨中最突出的景象是什么? (雨势很猛,雷雨是慢慢变小的。) 4、有感情读4-6 自然段。 (三)学习课文7、8 自然段。 1、引导看图,雨停后的景象又是怎样的呢?(软件) 2、什么原因是天亮起来了? (乌云散了,所以光线好了,感觉到天亮起来了。) 板书:天亮了 3、过渡:大雨过后,空气怎样?句式比较。 清新得空气迎面吹来。 (4) 清新得空气迎面扑来。 解:清新

6、:本课指空气清洁而新鲜。 “扑 “比“ 吹“力量大,速度快。(动作演示) 板书:空气清新 4、课文里哪两句话与前文有联系? “蝉叫了,蜘蛛有坐灾网上。“ (“ 雷雨前蝉一声也不叫,蜘蛛从网上垂下“ 与“ 雷雨后蝉叫了,蜘蛛又坐在网上“有什 么联系?) 5、从哪些地方还描写了雨后的景象。 (雨停后的太阳, 彩虹挂在天空, 蝉叫,蜘蛛又坐在网上。 池塘里水满了, 青蛙叫了。 ) 挂:吊起,悬在高处。本课指彩虹出现在天空,好像是挂着的样子。 板书:雨停了蜘蛛青蛙 (四)总结全文。(复述板书全文) 这篇课文形象生动地记叙了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。 (五)反馈知识。 1、选择正确的词语移动在括号里。 黑沉沉一动满天的一声 (1)()乌云,()压下来。 (2)树上的叶子()也不动,蝉()也不叫。 2、想一想,用哪个词最恰当,将选种的用鼠标按一下。 (1)满天的乌云黑沉沉地(盖、压、落)下来。 (2)打开窗户,清新得空气迎面(吹、打、扑)来。 (3)一条彩虹(挂、停、飘)在天空。 (4)蜘蛛又(爬、停、坐)在网上了。3、造句。 (1)渐渐地 (2)挂 4、说说雷雨前和雷雨后有哪些地方不同,再填表。 雷雨前雷雨后 天空满天的乌云黑沉沉地压下来 蝉蝉又叫起来 蜘蛛

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