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1、第 1 页 住建局“两学一做”学习教育动员部署大会讲话稿 特征码 heChSGvLWaVXomeTevnv 住建局“两学一做”学习教育动员部署大会讲话稿 同志们： 今天，我们在这里召开“两学一做”学习教育动员部署大 会，主要任务是：深入学习贯彻习总书记重要指示精神，按照 中央、省委、扬州和 xx 市委“两学一做”相关要求，统一部署 滨江新城和城建局“两学一做”学习教育工作，动员广大党员 干部进一步统一思想，凝聚共识，全力推动“两学一做”学习 教育深入开展，取得实效。 刚才，王书记通报了关于滨江新城和城建局党员中开展“两 学一做”学习教育的实施方案 ，机关支部、养护中心支部代表 基层党组织作了表
2、态发言，下面，我就进一步做好“两学一做” 学习教育，再强调五个方面意见。 一、提高思想认识，切实增强学习教育的政治自觉 “两学一做”学习教育是党中央继党的群众路线教育实践 活动、 “三严三实”专题教育之后，新形势下加强党的思想政治 建设、推动全面从严治党的一项重大部署，是协调推进四个全 面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。 第 2 页 各基层党组织和全体党员要充分认识到开展“两学一做”学习 教育的重要意义，切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自 觉。首先，开展“两学一做”学习教育是全面从严治党的必然 要求。党员是党组织的细胞，基层是党的执政之基、力量之源。 中央部署开展学习教
3、育，面向的是全体党员，目的就是推动党 内教育从“关键少数”向广大党员延伸，确保把全面从严治党 落实到每个支部、每名党员，努力让党的每一个细胞都健康起 来、每一个组织都坚强起来，关键时刻能够站得出来。其次， 开展“两学一做”学习教育是推动党内教育常态化的重要举措。 开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度建党 相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，步步深入、环环相 扣，以严肃的态度、严抓的韧劲、严明的纪律，把党员学习教 育融入到党内日常生活中，努力形成严的自觉、实的常态，深 入推进党内教育由集中教育向常态教育延伸。第三，开展“两 学一做”学习教育提升城建干部队伍能力的现实之需。开展 “
4、两学一做”学习教育，就是要通过深入细致的“学”和持之 以恒的“做” ，进一步振奋精气神、提升战斗力，锻造一支立场 坚定、素质过硬、作风优良的城建干部队伍，为推动城乡规划 建设工作迈上“新台阶”提供坚实的组织保障。 二、打牢“学”这个基础，坚持真学真懂、以学促知。 开展“两学一做”学习教育，要紧扣实施方案“两学”要 求，切实做到真学真懂。一是明白“学什么” 。知之愈深、信之 第 3 页 愈笃、行之愈坚。党章党规是党员的基本遵循，习近平总书记 系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果。要逐条逐 句通读党章，认真学习党内法规，深入研读习近平总书记系 列重要讲话读本（20XX 年版） 、 习近平总
5、书记重要讲话选编 、 习近平谈治国理政等规定的必读书目，进一步明确做合格 党员的标准和条件，增强党性修养、统一思想行动，搞清楚能 做什么、不能做什么，深刻把握新形势下党员的职责使命，更 加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。二是明确“怎么学” 。 群众看党员，党员看干部。全体党员尤其是领导干部，应带头 加强学习，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题， 联系十八大以来党的理论和实践创新，联系全面从严治党新要 求、五大发展新理念，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信 念学、带着感情学、带着问题学。尤其要深刻领会习近平总书 记系列重要讲话中的新理论、新思想、新战略，既领悟好重大 思想理论观点，又掌
6、握好分析问题、解决问题的立场和方法， 做到知其然更知其所以然，不断增强道路自信、理论自信和制 度自信。三是带着“问题学” 。学而不思则罔，思而不学则殆。 通过学习教育，广大党员干部要严格以党员标准要求自己，自 觉提升标杆，结合工作实际，带着“问题学” ，切实把学习与谋 划工作融为一体。特别是对城市建设过程中遇到的规划引领缺 位、功能配套不完善，市民出行难、停车难、健身难等问题， 要树立新理念、研究新办法，用学到的思想理论完善思路举措、 第 4 页 指导工作实践、推动城市发展。 三、突出“做”这个关键，坚持知行合一、对标达标 这次“两学一做”学习教育，中央明确提出了合格党员标 准，就是做到“四讲
7、四有” 。每一名党员干部都要以此来衡量自 己、检视自己，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线 划出来，充分发挥新时期党员先锋模范作用。一是讲政治、有 信念，做到政治上合格。党章党规遵守得好不好，系列讲话学 得好不好，共产党员做得好不好，最重要的是看政治意识、大 局意识、核心意识和看齐意识有没有牢固树立起来。广大党员 干部要始终在思想上行动上与中央和省市委保持高度一致，切 实增强“四种意识” ，做政治上的明白人。二是讲规矩、有纪律， 做到遵守纪律合格。要严守党的政治纪律和政治规矩，始终把 纪律和规矩挺在前面，自觉践行准则高线，守牢条例 底线，切实养成纪律自觉，增强组织观念，始终做到心有所畏、
8、 言有所戒、行有所止，真正把从严治党要求内化于心、外化于 行。三是讲道德、有品行，做到品德上合格。要明大德、守公 德、严私德，始终拧紧“三观”总开关，把“德行”贯穿做人 做事始终，自觉践行社会主义核心价值观，以自己的实际行动 影响和感染身边群众，培养良好家风。四是讲奉献、有作为， 做到发挥作用合格。要把心思和精力用在干事创业、城建为民 上，主动作为、善于作为、敢于作为，在推动城市出形象进程 中当标兵、做示范，真正把学到的思想理论、获得的学习成果 第 5 页 付诸于实践中，落实到城建具体工作中。 四、抓住“改”这个重点，坚持问题导向、真查真改 学习教育效果要通过问题整改来体现、来检验，要在“改”
9、 上见实效。一是要坚持问题导向。按照习总书记“学要带着问 题学，做要针对问题改”的要求，切实把整改贯穿于学习教育 全过程，下功夫整治群众身边的不正之风，下功夫解决党员教 育管理失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化、随意化、平淡 化等问题，让社会各界感受到党员干部的新变化。二是深入查 摆问题。以支部为单位，在深入学习研讨的基础上，引导全体 党员按照“五查摆五强化” 、领导班子成员按照“七查摆七强化” 要求，对照党章党规，通过自己反思找、同事相互找、领导帮 助找、群众评议找等方式，找准查实自己在思想、组织、作风、 纪律等方面存在的问题和不足，由表及里、由现象到本质，切 实找准差距，深刻剖析原因，列出
10、具体清单，做到精准聚焦、 有的放矢。三是加强整改落实。坚持把整改工作与党的群众路 线教育实践活动、 “三严三实”专题教育问题整改结合起来，坚 持边学边改、即知即改；要对照问题清单，采取销号整改的方 式，有一件改一件，改一件销一件，使解决问题前呼后应、接 续推进，确保取得群众认可的长久效果。四要抓好专项治理。 认真对照省委巡视整改工作督查组反馈意见，继续推进行政审 批改革、办公用房清理、公务用车规范等工作，突出解决行政 不作为、慢作为、乱作为，认识不到位、履职不尽责问题，发 第 6 页 现一起、查处一起，切实提升城建服务效能。 五、强化“责”这个保障，坚持有序有力，抓实抓常 这次学习教育面向全党
11、、同步展开，不分批次、不划阶段、 不设环节，不作为一次活动，每个党组织都要开展，每名党员 都要参加。各基层党组织要思想上高度重视、行动上迅速跟进、 措施上务求实效，确保学习教育不走过场。一要强化责任落实。 领导带头是党的十八大以来党内教育的重要经验。党员领 导干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用，要求别人做 到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带动全体 党员积极主动“学” 、深入扎实“学” ，形成互学互促的良好氛 围。各基层党组织要把抓好学习教育作为一项政治任务，合理 把握节奏，严把质量关口。各基层党组织负责人要自觉承担起 第一责任人职责，不得搞“权力下放” ，不得当“甩手掌柜”
12、 ， 要以身作则、主动履职、全力担责，层层传导压力，真正履行 好管党治党主体责任。二要加强建章立制。学习教育贵在坚持， 要抓实抓常。各基层党组织要坚决摒弃一阵风的想法和走过场 的念头，强化经常性教育。一方面，要严格对照党章党规，认 真落实“三会一课” 、组织生活会、民主评议党员等制度，确保 把党内政治生活开展起来、坚持下去、成为常态，真正使学习 教育过程成为党组织自我净化、党员自我提高的过程。另一方 面，要在健全常态化机制上做，坚持边学边做边总结，按照习 第 7 页 总书记强调的“补齐党内制度短板”的要求，进一步健全完善 党员教育管理制度，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行， 真正使党组织生
13、活和党员教育管理严起来、实起来。三要坚持 统筹兼顾。 “两学一做”的最终成效，不仅要体现在党员干部思 想觉悟和纪律作风提高上，更要体现在城建各项工作顺利完成 上。全体党员要正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关 系，把在学习教育中激发出来的热情，转化为优良的作风和工 作的动力，以“两学一做”的实际成效推动城乡建设发展，切 实做到两手抓、两不误、两促进。 同志们，开展“两学一做”学习教育，是激发党员活力、 筑牢基层堡垒、夯实执政根基的重大部署，责任重大、影响深 远。我们广大党员干部要以饱满的热情、端正的态度、严实的 作风积极投身到“两学一做”学习教育中来，进一步发挥好先 锋模范作用，为推动 xx 城乡建设工作迈上“新台”阶作出新的 更大贡献。