二年级下册语文第16课《充气雨衣》课件.pdf

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1、生字分析拓展 16 、充气雨衣 充气膝盖联欢会 旋转暑假游泳 气囊剪下塑料膜 内胎差不多粘住 嘿嘿笑真棒展览会 我会读词语 膝膜联胎 旋棒粘泳 嘿暑囊充 差剪 我会认 默读课文,想一 想,小林为什么要 发明充气雨衣? 小林在放学时遇到什么? 穿了雨衣,小林还遇到 了什么困难? 小林的雨衣刚过膝盖,雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被 风一吹,冷极了。 你有过和小林同样的经历吗?该怎么读 这段话呢?赶快练一练。 ?小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着 雨衣的下摆流到裤腿上,被风一 吹, 冷极了。 小林发明的灵感来自哪里?从课文中找 出有关句子读一读。 1、随着优美的乐曲,小演员们旋转起来, 五颜六色 的裙

2、子 徐徐张开 ,就像一把把 花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模 糊变成了 下摆张开 的一件件雨衣。 2、他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起 来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气 囊。 “六一”儿童节联欢会上, 女同学表演舞蹈。随着优美的乐 曲,小演员们旋转起来,五颜六 色的裙子徐徐张开,就像一把把 花伞。 小林想到什么? 在小林的眼中,“花伞” 渐渐模糊,变成了下摆张开的 一件件雨衣。 当天晚上,他用粗铁丝完 成了一个大圆圈,把它缝在雨 衣的下沿,新式雨衣做成了。 小林又遇到了什么问题? 他还没来得及高兴,问题 又来了: 这样的雨衣 怎么叠起 来呢? 在去游泳的过程中,小林 看到了什么? 换好游泳裤

3、,他拿出塑料 救生圈开始吹气,叠起来的救 生圈渐渐变成了圆环形的塑料 气囊。小林眼睛一亮,心想: 用能够充气的塑料环代替铁丝 圈,不就能叠起来了吗? 他没 心思游泳了,换好衣服就往 家跑。 小林跑着去干什么? 回到家里,小林 剪下救生 圈的气门儿, 买了塑料膜, 又 请塑料加工店的叔叔帮忙压成 一个气囊。气囊吹起来,和充 了气的自行车内胎差不多。爸 爸帮着小林把气囊粘在雨衣的 下摆里面。 充气雨衣做好了。 充起气来往身上一穿,嘿!别 提多棒了! 充 气 雨 衣 制 作 过 程 当雨水顺着雨衣的下摆流到 裤腿上,被风一吹,冷极了的时 候,他想:得把雨衣改一改, 不能让雨水流到裤腿上了。怎样 才能

4、解决这个难题呢?小林一直 在想啊想 当新式雨衣做成了,他想:这样的 雨衣怎么叠起来呢 ? 当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了 圆形的塑料气囊时,他又想:用能够充 气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来 了吗? 回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了 塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气 囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。 爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨 小林是怎样做充气雨衣的,用铅笔圈出表 示动作的词语。 当天晚上,他用粗铁丝弯成了一个大圆圈, 把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。 当天晚上,他用粗铁丝弯成 了一个大圆圈, 把它 缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。 回到

5、家里,小林 剪下救生圈的气门儿,买了 塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成 一个气 囊。气囊 吹起来 ,和充了气的自行车内胎差不多。 爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨 衣做好了。 你觉得这件 充气雨衣怎 么样? 在儿童用品展览会上,小明 发明的雨衣受到大家的称赞。 多音字组词 Ji ( ) fng( ) 假缝 Ji ( ) fng ( ) l ( ) ch( 乐差 yu ()ch ( ) 多音字组词 ji ( 假如 ) fng(缝衣服 ) 假缝 ji ( 假日 ) fng ( 门缝 ) l ( 快乐 ) ch(差错 ) 乐差 chi ( 出差) yu (音乐)ch (差不多 ) 学完这个故 事你有什么 收获? 善于观察,遇到难 题勤于思考,亲自动手 实践,一定会成为了不起 的发明家。 1、全家人都忘带钥匙,你们只 能站在门外了。此时你会想 2、洗碗时,你见洗洁精没有了。 此时你会想 专 给 电 脑 吸 尘 的 微 型 吸 尘 器。 不会侧翻的自行车 不会爆胎的胶轮 可以端茶 送水的机器 人。 多功能自行车 可以在水上行走的鞋 照明拖鞋 10岁女孩发 明盲人手机 智能停车库

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