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1、用心爱心 专心118 号编辑- 1 - 化学实验室科学运作的初步思路 化学是一门以实验为基础的学科，加强和重视化学实验，在变应试教育为素质教育的今天尤为重要，教学大纲和 考试大纲历来都非常重视化学实验。化学实验室的科学运作，一改往日实验室被动适应理论教学为实验室促进和领先 理论教学，使化学实验室逐步由无序走向常规化，科学化运作的轨道，在实验改革，实验教具改革，开放实验室，研 究实验室，以及运用计算机，摄录像等现代化的教学手段管理实验室和组织实验教学等方面做一些有益尝试，办出深 大附中的特色，使化学实验室尽可能在少投入的条件下，多出效益和成果，上档次，管理独领风骚。 一、目前存在的主要问题 1、
2、工作人员缺乏严谨的工作作风和求实的科学态度； 2、规章制度不健全、岗位职责不明确，管理手段原始； 3、药品仪器摆放不合理，工作效率不高； 4、浪费药品严重，或因使用不当损坏仪器严重； 5、实验室闲置，实验开出率不高； 6、清洁卫生差，环境污染严重。 二、建立、健全各项规章制度和岗位职责，加强常规管理。 建立、健全各项规章制度和岗位职责是我们进行常规化管理的基础，而常规化管理又是科学化管理的基础， 实验室的工作表面看来杂乱无章，实则有序，重在加强常规化管理，除此之外，还要和化学教研室，任课教师 和学生密切配合，共同搞好实验室的建设。各项主要规章制度和岗位职责如下： 1、化学实验员职责； （附件
3、1） 2、化学实验室实验规则； （附件 2） 3、化学实验室安全规则； （附件 3） 4、化学药品、仪器登记表；（出、入库） 5、演示实验报告单； 6、学生实验报告单； 7、教师实验研究报告单； 8、学生申请实验报告单； 9、化学药品、仪器申请报废单； 10、 学生损坏实验仪器登记表和赔偿制度； 三、几点打算： 1、建立“实验室日志” ，详细纪录实验室的各项工作，发现的问题及解决的办法。（已实施） 2、用计算机管理实验室 利用计算机进行药品、仪器等硬件管理 为了保障化学实验室教学的正常开展，实验室必须配备一定数量的仪器药品，将实验室的实验器材存量、消 耗报废，订购进库的数据输入电脑，可以随时检
4、索统计，对库存量少于保有量的器材，计算机会提示近期采购， 以保证实验教学的正常进行，学年结束还能统 计本学年总消耗，为下学年订购提供依据。 建立化学实验档案 对教师的演示实验和学生实验的实验名称，实验器材，实验准备、实验步骤、实验成败关键、注意事项和实 验改进等栏目建档，便于教师交流和改进。 3、利用多媒体辅助实验教学，进行实验教具改革 4、利用摄录像进行实验教学 运用摄录像教学培养学生化学实验基本操作技能。 运用暂停镜头引导学生观察不易观察到的实验现象。 利用录像演示不易做成功的实验。 用心爱心 专心118 号编辑- 2 - 利用录像指导学生做有危险性的实验。 利用录像将同类型实验进行对比。
5、 联播录像片段全面完整地再现实验过程。 5、开放实验室，成立研究实验室 首先拿出一个实验室对学生开放，学生可以做已做的实验，也可以自选实验，也可以由实验教师拿出若干课 题给学生。首先由学生提出申请，获准后安排进行。最初在高二和高三学生中开放，待成功后再推广到高一、初 三年级，研究实验室是为从事教学研究和实验研究的教师提供的场所。 6、组织各种实验观摩会，对学生进行素质教育。 通过实验对学生进行热爱科学，环境保护等方面的教育，提高学生学习理论知识和实验操作的兴趣，变兴趣 为乐趣，变乐趣为志趣。既着眼于培养未来的科学家，又兼顾造就具有科学素质的公民。 四、化学实验室改造设想 附件一 化学实验员岗位
6、职责 一、爱岗敬业，对待实验工作要有严谨的科学态度和实事求是的精神，敢于面对困难和失败，初步养成认真、 仔细、紧张、有序的工作习惯。 二、正确使用和爱护仪器，科学操作实验，树立励行节约，爱护国家财产的思想。 三、参加教研室必要的备课活动和教研活动反复钻研教材，了解教学目的要求，按教学目的要求完成药品、仪 器的准备和供应工作。 四、负责实验教学药品和仪器的保养，并能维修一般小件仪器，懂得安全规则，熟悉一般急救方法。 五、负责管理实验室，编制所需仪器、设备、药品的购置计划。 六、配合教师进行演示实验，指导学生实验，参加实验教学内容的改革和研究。 七、自觉遵守实验室纪律，保持实验室整洁和环境优美。
7、实 验 室 规 则 1、实验前一定要做好预习和实验准备工作，检查实验所需的药品，仪器是否齐全。 2、实验时要集中精神，认真操作，仔细观察，积极思考，如实地详细做好记录。 3、实验中必须保持肃静，不准大声喧哗，不得到处乱走，不得无故缺席，因缺席未做的实验应该补做。 4、爱护国家财物，小心使用仪器和实验室设备，注意节约水、电和煤气。每人应取用自己的仪器，不得动用 他人的仪器；公用仪器和临时供用的仪器用毕应洗净，并立即送回原处。如有损坏须及时登记补领。 5、实验台上的仪器应整齐摆放在一定的位置上，并经常保持台面的清洁。废纸、火柴梗和碎玻璃等应倒入垃 圾箱内，酸性废液应倒入废液缸内，切勿倒入水槽，以防
8、堵塞或锈蚀下水管道。碱性废液倒入水槽并用水 冲洗。 6、按规定的量取用药品，注意节约。称取药品后，及时盖好原瓶盖，放在指定地方的药品不得擅自拿走。 7、使用精密仪器时，必须严格按照操作规程进行操作，细心谨慎，避免粗枝大叶而损坏仪器。如发现仪器有 故障，应立即停止使用，报告教师，及时排除故障。 用心爱心 专心118 号编辑- 3 - 8、实验后，应将所用仪器洗净并整齐地放回实验柜内，实验台和试剂架必须揩净，最后关好电、水和煤气龙 头。实验柜内仪器应存放有序，清洁整齐。 9、每次实验后由学生轮流值勤，负责打扫和整理实验室，并检查水龙头、煤气开关、门窗是否关紧，电闸是 否拉掉，以保持实验室的整洁的安
9、全。 10、 如果出现意外事故，应保持镇静，不要惊慌失措；遇有烧伤、烫伤、割伤时应立即报告教师，及时急救和 治疗。 化学实验室安全规则 进行化学实验时，要严格遵守关于水、电、煤气和各种仪器、药品的使用规定。化学药品中， 很多是易燃、 易爆、 有腐蚀性和有毒的。因此，重视安全操作，熟悉一般的安全知识是非常必要的。 注意安全不仅是个人的事情，发生了事故不仅损害个人的健康，还要危及周围的人们，并使国家的财产受到损失， 影响工作的正常进行。因此，首先需要从思想上重视实验安全工作，决不能麻痹大意。其次，在实验前应了解仪器的 性能和药品的性质以及本实验中的安全事项。在实验过程中，应集中注意力，并严格遵守实
10、验安全守则，以防意外事 故的发生。第三，要学会一般救护措施。一旦发生意外事故，可进行及时处理。最后，对于实验室的废液，也要知道 一些处理的方法，以保持实验室环境不受污染。 1、实验室安全守则 不要用湿的手、物接触电源。水、电、煤气一经使用完毕，就立好关闭水龙头、煤气开关，拉掉电闸。点燃 的火柴用后即熄灭，不得乱扔。 严禁在实验室内饮食、吸烟，或把食具带进实验室，实验完毕，必须洗净双手。 绝对不允许随意混合各种化学药品，以免发生意外事故。 金属钾、钠和白磷等暴露在空气易燃烧。所以金属钾、钠应保存在煤油中，白磷则可保存在水中。取用它们 时要用镊子。一些有机溶剂（如乙醇、丙酮、乙醚、苯等）极易引燃，
11、使用时必须远离明火、热源，用毕立 即盖紧瓶塞。 含氧气的氢气遇火易爆炸，操作时必须严禁接近明火。在点燃前，必须先检查并确保纯度。银氨溶液不能留 存，因久置后会变成氮化银，也易爆炸。某些强氧化剂（如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等）或其混合物不能 研磨，否则将引起爆炸。 应配备必要的护目镜，倾注药剂加热液体时，容易溅出，不要俯视容器。尤其是浓酸、浓碱具有强腐蚀性， 切勿使其溅在皮肤或衣服上，眼睛更应注意防护。稀释它们时（特别是浓硫酸），应将它们慢慢倒入水中，而 不能相反进行，以避免迸溅。给试管加热时，切记不要使试管口向着自己或别人。 不要俯向容器嗅放出气味。面部应远离容器，用手把逸出容器的气流慢慢地煽
12、向自己的鼻孔。能产生有刺激 性或有毒气体（如H2S、HF、Cl2、CO 、 NO2、SO2、Br2等）的实验必须在通风橱内进行。 有毒药品（如重铬酸钾、钡盐、铅盐、砷的化合物、汞的化合物、特别是氰化物）不得进入口内或接触伤口。 剩余的废液也不能随便倒入下水道，应倒入废液缸或教师指定的容器里。 金属汞易挥发，并通过呼吸道而进入人体内，逐渐引起慢性中毒。所以做金属汞的实验应特别小心，不得把 金属汞洒落在桌上或地上，一旦洒落，必须尽可能收集起来，并用硫粉盖在洒落的地方，使金属汞转变成不 挥发的硫化汞。 实验室所有药品不得携出室外。用剩的有毒药品应交还给教师。 2、实验室事故的处理 (1) 创伤：伤处
13、不能用手抚摸，也不能用水洗涤。若是玻璃创伤，应先把碎玻璃从伤处挑出。轻伤可涂以紫药水 （或红汞、碘酒）必要时撒些消炎粉或敷些消炎膏，用绷带包扎。 (2) 烫伤： 不要用冷水洗涤伤处。伤处皮肤未破时，可涂擦饱和碳酸氢钠溶液或用碳酸氢钠粉调成糊状敷于伤处， 也可抹獾油或烫伤膏；如果伤处皮肤已破，可涂此紫药水或1高锰酸钾溶液。 (3) 受酸腐蚀致伤：先用大量水冲洗，再用饱和碳酸氢钠溶液（或稀氨水、肥皂水）洗，最后再用水冲冼。如果 酸液溅入眼内，用大量水冲洗后，送校医院诊治。 (4) 受碱腐蚀致伤：先用大量水冲洗，再用2醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗。如果碱液溅入眼中， 用心爱心 专心118
14、号编辑- 4 - 用硼酸溶液洗。 (5) 受溴腐蚀致伤：用苯或甘油洗濯伤口，再用水洗。 (6) 受磷灼伤：用1硝酸银， 5硫酸铜或浓高锰酸钾溶液洗濯伤口，然后包扎。 (7) 吸入刺激性或有毒气体：吸入氯气，氯化氢气体时，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气使之解毒。吸入硫化 氢或一氧化碳气体而感到不适时，应立即到室外呼吸新鲜空气。但应注意氯气、溴中毒不可进行人工呼吸，一氧 化碳中毒不可施用兴奋剂。 (8) 毒物进入口内： 将 5-10ml 稀硫酸铜溶液加入一杯温水中，内服后， 用手指伸入咽喉部，促使呕吐， 吐出毒物， 然后立即送医院。 (9) 触电：首先切断电源，然后在必要时进行人工呼吸。 (10) 起火：起火后，要立即一面灭火，一面防止火势蔓延（如采取切断电源，移走易燃药品等措施）。灭火的方 法要针对起因选用合适的方法。一般的小火可用湿布、石棉布或砂子覆盖燃烧物，即可灭火。火势大时可使用泡 沫灭火器。但电器设备所引起的火灾，只能使用二氧化碳或四氯化碳化灭火器灭火，不能使用泡沫灭火器，以免 触电。实验人员衣服着火时，切勿惊慌乱跑，赶快脱下衣服，或用石棉布覆盖着火处。 (11) 伤势较重者，应立即送医院。