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1、山东省泰安市2013 届九年级物理上学期期中试题（无答案） 新人教版 一、 选择题： (3*60) 1. 下列各种现象不属于机械运动的是( ) A、列车在轨道上行驶 B、月球绕地球公转 C、树上的苹果由绿变红 D、河水在河中流淌 2、如果一个物体作匀速直线运动，4s内通过 20m的路程，那么它前2s 内的速度是（ ） A20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定 3、是某物体运动的s-t图像，则图4（乙）中能与之相对应的v-t图像是（ ） 是某物体运动的s-t图像，则图4（乙）中能与之相对应的v-t图像是 1 4、下列关于速度的说法中，正确的是( ) A、通过的路程越长，物体
2、的速度就越大 B、相同时间内，通过路程越长，物体速度越大 C、运动的时间越短，物体的速度就越大 D、通过相同路程，所用时间越长，物体速度就大 5、小张为了探究声音产生的原因，设计了如图的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（ ） 6、. 甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听 声。乙同学听到的声音次数是（） A一次 B.两次C.三次 D.四次 7、“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的？( ) A、在声源处 B、在传播过程中 C、在人耳处 D 、以上答案都不对 9、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ）
3、 A人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波响度不够大 C翅膀振动不产生声波 D翅膀振动的频率比较小 10. 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A.使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C.为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发声 11、 “B 超”是利用声波来为病人诊断病情的，但是人们都听不到它发出来的声音，这是因为：( ) A、声音太小 B、 “B 超”这种声波无法传入人耳 C、 “B 超”是次声波，它的频率小于人耳能听到的声音频率的上限 D、 “B 超”是超声波，它的频率大于人耳能听到的声音频率的上限 12关于声现象的下列说法中正确的是( ) A声音在真空中传
4、播速度最大 B声音是由物体振动产生的 C声波不能传递能量 D男高音指的是响度大 13、以下说法正确的是（ ） A.任何温度下液体都可以蒸发 B.所有的固体都有固定的熔化温 C.物质升华时会放出热量 D.物质从固态变成气态的现象叫做汽化 14小王将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态 变化，图四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ） 15炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清 晰起来镜片上这两种现象对应的物态变化是( ) A先汽化，后液化 B先凝固，后蒸发 C先液化，后汽化 D先凝固，后升华
5、 16刚从沸水中捞出来的鸡蛋拿在手中并不是太烫，待蛋壳表面的水分干了之后就很烫手了，这是因为 （ ） A蛋的内部温度高，有热逐渐向外散发 B蛋壳不善于传热，要过一段时间手才会感到发烫 C蛋壳在未干时，热水蒸发要吸热，从而使蛋壳在刚捞出来时温度低 D以上说法都不对 17生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触， 如图 2 所示。当锅里的 水沸腾以后，碗中的汤将（ ） 2 A 同时沸腾 B稍后沸腾 C不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点 D不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点 18在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是（ ） A二氧化碳气体迅速液化而形成的小
6、液滴。 B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C干冰迅速升华变成的气体。 D干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。 19、海波的熔点是48，则温度是48的海波，将（ ） A、正在熔化 B、正在凝固 C、不熔化也不凝固 D、都可能 20、用来发射卫星的火箭，在它的头部除了一层特殊物质：以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温 而被毁坏，该材料能起这种作用的原因是（ ） A、材料坚硬不怕热 B、材料不传热 C、材料非常光滑，不易与空气作用生热 D、材料受热熔化并汽化吸收了大量的热 二、 填空题（ 1*10） 1.声音是由于物体 产生的，声的传播需要 _ ，15时空气中的声速
7、是_ m/s 。我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音 色”) 。 2. 小明同学坐在行驶的公共汽车内: 以地面为参照物，小明是_的；以行驶的公共汽车为参照物， 小明是 _ _的。( 选填“运动” 、 “静止” ) 3、作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6，运动路程之比是3：2，则它们的速 度之比是 。 4、如图 4-15 所示， 将烧瓶中水沸腾时所产生的水蒸气通入试管中，试管放在装水的容器内，过一段时间， 你看到的现象是 _， 如果在装水的容器中放有一个温度计，则温度计的示数 _（填变化情况） ， 该实验说明 _ 三、实验题（ 1，
8、10） 1、图中物体 A的长度是 cm。图中体温计的示数是 _ 2. 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象. 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小. 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花. 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音. 丁：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来 回弯曲的细线 . 你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?（1） 其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?（2） 3、在“观察水的沸腾”实验中，实验小组得到下列实验数据： （1）
9、从记录数据得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为 ； （2）请在方格纸上健全坐标，画出“温度时间”关系图象。 （注意画图时请采用正确的实验数据） 时间 （分） 6 7 8 9 101112131415 温度 （） 95 96 97 98 999999999999 3 100 98 96 94 92 90 0 2 4 6 8 10 12 14 （3）根据沸腾时“时间温度”图象反映的水沸腾规律是： 。 4、从前曾经发生一起盗窃案，窃贼将屋内的财物洗劫一空后，留下了一张写有威胁话语的纸条. 警官 察看了现场后发现，这个窃贼手法高明，没留下什么痕迹. 可窃贼留下的纸条让警官如获至宝，最终使警 官顺利的抓
10、到了窃贼 . 那么是谁暴露了窃贼了？ 在一张白纸上轻轻按下几个指印，打开请同学们观察，白纸上没有任何痕迹. 在白纸下方放一烧杯，烧杯中放几粒碘，加热烧杯发现纸上出现指印. 让同学们分析碘的物态变化 碘在加热时发生了怎样的物态变化？ 在白纸上析出的碘是什么状态的？ 四、计算题： (5*10) 1、一个做匀速速直线运动的物体在2min 内通过了300m 的路程，它运动的速度是多少？它若以这个速度 继续行驶10 分钟通过的路程是多少？ 2、如果回声到达人耳的时间比原声晚0.1s 以上，人耳就能把回声和原声区分开来；如果不到0.1s ，回声 就和原声混合在一起，使原声得到加强。黄磊同学站在高墙前，要能区别自己的拍手声和被高墙反射回来 的回声，他至少要离高墙多少？ 4 5